搜索
幼儿园调研报告小组成员:李明晓孙华黄菁金铭王贝贝何娜调研时间：四月10日——四月17日一、前期资料收集和整理基本内容1.幼儿园及托儿所的定义2.分类:分为全日制幼儿园、托儿所和寄宿制幼儿园、托儿所3.幼儿园规模及组成4.幼儿园设计一些总的设计要点：设计应充分表达“儿童化”、“绿化”、“美化”、“净化”的特点5.幼儿园中主要房间的面积幼儿园基地的选择N为班级的数量二、幼儿园的布点位置根据居住区的规模和规划设计，幼儿园的位置选择有如下方式位于小区入口处的幼儿园。位于小区主干道一侧。幼儿园对面为购物中心。主要为小区服务。一些专有名词的解释用地红线：用地红线是围起某个地块的一些坐标点连成的线，红线内土地面积就是取得使用权的用地范围。与建筑红线相比，用地红线词义明显宽泛。只要是在所属用地红线内的施工，都不受外界的影响（噪音、粉尘方面的污染除外）。开发建设这个地块的建筑小区时候，还需要退红线2米左右，这个数字各地不一，要看当地规划局的规定。小区的建筑必须在退红线范围内，退出的这块地不准占用建筑红线：有时也把确定沿街建筑位置的一条建筑线谓之红线，即建筑红线。它可与道路红线重合，也可退于道路红线之后，但绝不许超越道路红线，在建筑红线以外不允许建任何建筑物。某些公共建筑和住宅适当退后布置，留出的地方，有利于人流或车流的集散，也可以进行绿化，美化环境。在建筑红线的控制下,前后错开布置沿街建筑,既可满足不同的功能要求,又可避免城市景观的单调感,使城市建筑群的体型和街景富于变化。道路红线，指规划的城市道路（含居住区级道路）用地的边界线。道路红线一般是指道路用地的边界线对地形图的个人分析地形图1该地形图位于小区道路的一侧。交通较为方便，位于小区内部，主要为小区内部的居民服务。南向景观优美。绿化较好。有水池。环境很好。地形图2该用地为中心广场的侧面。北侧为小区道路和小区居民楼。绿化环境较好。环境较为安静。适合幼儿的教育和成长。地形图三建筑用地选在和小学毗邻的地方。并在小区广场的前面。使得教育建筑较为集中地分布。缺点是小学和幼儿园在时间上可能会相互有所影响。绿化较好。地形图四这片幼儿园用地靠近交通干道。在交通方面便利。但是靠近交通干道可能噪声较大。人流会较为密集且喧闹。在景观方面没有其他三个场地好。幼儿园设计要点1.创造良好的卫生、防疫环境：生长的环境应该安静、卫生、无污染、易防疫，应创造阳光充足，空气新鲜，满足卫生、防疫要求，有利于幼儿健康、活泼成长的好环境。2.创造安全、利于防护的环境应为他们创造安全、利于防护的环境，以保障幼儿的安全。3.适应管理工作的要求幼儿园需要制定一套管理制度，配合幼儿的日常规程进行合理、科学的教养，因此托幼建筑应方便办公、利于管理。幼儿园设计功能用房1.生活用房：活动室、寝室、卫生间、衣帽间2.音体室3.服务用房：医务室、隔离室、晨检室、办公室、会议室、会议室、值班室、卫生间、储藏室4.后勤用房：主副食加工室、配餐室、主食库、副食库、冷藏库、消毒室、洗衣室5.其他：室外活动场、公共活动场幼儿园设计功能功能分区原则各组成部分应有明确的分区功能分区之间应“动、静”分开，“洁、污”分开，适应不同气候变化时房间的阳光照射。各功能分区应“大、小”有别，“内、外”有别。平面功能分析活动单元组合类型及特点按联系方式分为：穿套式走廊式分层式按单元形式分：矩形、方形、扇形、六边形及八边形等多种形式活动单元出入口位置出入口位置幼儿园环境设计——颜色搭配幼儿园环境，首先在色彩上，应该给幼儿以美的视觉享受。图画色泽宜单纯，接近自然，这样的色彩令纯洁的孩子们产生丰富的想象。这些单纯、源于自然的色彩，易使阅历浅短的幼儿产生共鸣、易于理解，便于他们欣赏、借鉴、表现。幼儿园设计要想创造出丰富多彩的与视觉和谐的颜色，还须遵循一些配色的准则：1、补色分配：即是色相红与绿、黄与紫、蓝与橙的分配。作用艳丽夺目，视觉冲击力强。2、用同类色分配：行将一种颜色分红不一样深浅，如深蓝与浅蓝，深绿与浅绿等颜色分配运用。3、相似色分配：即富含同一色相的颜色分配。如黄与绿、黄与橙等的分配。最佳颜色的分配：1、赤色配白色、黑色、蓝灰色、米色、灰色。2、粉赤色配紫红、黑色、灰色、墨绿色、白色、米色、褐色、海军蓝。3、橘赤色配白色、黑色、蓝色。4、黄色配紫色、蓝色、白色、咖啡色、黑色。5、咖啡色配米色、鹅黄、砖红、蓝绿色、黑色。6、绿色配白色、米色、黑色、暗紫色、灰褐色、灰棕色。7、墨绿色配粉赤色、浅紫色、杏黄色、暗紫赤色、蓝绿色。8、蓝色配白色、粉蓝色、酱赤色、金色、银色、橄榄绿、橙色、黄色。9、浅蓝色配白色、酱赤色、浅灰、浅紫、灰蓝色、粉赤色。10、紫色配浅粉色、灰蓝色、黄绿色、白色、紫赤色、银灰色、黑色。11、紫赤色配蓝色、粉赤色、白色、黑色、紫色、墨绿色。幼儿园环境设计——颜色搭配在为幼儿们创造色彩对比、跳跃的同时，应考虑画面的整体美，采用较大浅色块支撑，可使画面既有局部美的变化又有整体协调感，使环境更艺术化。幼儿园环境设计——颜色搭配这是以蓝色和黄色作为主要颜色对儿童来说，环境是会说话的，当他们进入幼儿园时，首先能感到环境中的色彩对心理产生的影响.儿童时期的心理印象会影响人的一生，而它的可变性和波动性很大，因此环境中色彩的影响尤为重要。所以………我认为我们这次可以大胆运用色彩，创造出更梦幻的环境幼儿园环境设计——颜色搭配托、幼建筑的造型设计应反映公共建筑造型的共同规律及托、幼建筑自身所特有的环境特征及空间特征。它们都是通过各种造型相关的要素，如体量的组合、虚实的排列、色彩的处理、光影的变化及材料、质地效果等来创造托、幼建筑所特有的心理感觉与个性特征。幼儿园环境设计——外部造型幼儿园建筑造型设计的原则应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求。应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应处理好建筑内涵与形态之间的关系应符合公共建筑形式美的法则，即遵守统一与变化，对比与微差，均衡与稳定，比例与尺度，节奏与韵律；视觉与视差等构图法则。应与园、所所在居住小区或居住区的建筑风格统一、协调。幼儿园环境设计——外部造型造型特征体量不大，尺度小巧错落有致，虚实变幻布局活泼，造型生动新奇、童稚，直观、鲜明幼儿园环境设计——外部造型室内色彩装饰1.运用色彩装饰增加空间的识别性（小朋友可以借助色彩装饰辨认自己的教室）2.运用色彩装饰起导向作用（在室内地面上按人的行进路线设置彩带可以提高交通流线）3.运用色彩装饰起点缀作用（为了打破平面构图的单调苍白）幼儿园环境设计——室内装饰壁饰装饰设计1.具有教育意义2.富有情趣3.把握构图规律幼儿园环境设计——室内装饰托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳不足三周岁幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。幼儿园设计规范第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60m2。各游戏场地之间宜采取分隔措施。二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：室外共用游戏场地面积（m2）＝180＋20（N－1）注：１、180、20、1为常数、Ｎ为班数（乳儿班不计）。2、室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。第3.1.4条严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。第3.1.5条生活用房的室内净高不应低于表3.1.5的规定。活动室、寝室、乳儿室2.8m音体活动室3.6m第3.1.7条托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h（小时）的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。第3.1.8条建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于表活动室、音体活动室、乳儿室1/5寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室1/6其他房间1/8第3.1.9条音体活动室、活动室、寝室、隔离室等房间的室内允许噪声级不应大于50dB，间隔墙及楼板的空气声计权隔声量（RW）不应小于40dB，楼板的计权标准化撞击声压级（LnT，W）不应大于75dB。第3.2.3条单侧采光的活动室，其进深不宜超过6.60m。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台，但不应遮挡底层生活用房的日照。第3.2.4条幼儿卫生间应满足下列规定：一、卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。二、盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，水龙头的间距为0.35～0.4m。三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m，沟槽式的槽宽为0.16～0.18m，坐式便器高度为0.25～0.30m。第3.2.5条每班卫生间的卫生设备数量不应少于表3.2.5的规定。污水池（1位）大便器/沟槽（4位）小便槽（4位）盥洗池（6~8个）淋浴（2位）第3.6.2条托儿所、幼儿园的生活用房在一、二级耐火等级的建筑中，不应设在四层及四层以上；三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上；四级耐火等级的建筑不应超过一层。平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地，但应有防护设施。第3.6.3条主体建筑走廊净宽度不应小于表3.6.3的规定。生活用房1.8M（双面布房）1.5M（单面布房或外廊）服务供应用房1.5M（双面布房）1.3M（单面布房或外廊）第3.6.4条在幼儿安全疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1∶12。第3.6.5条楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定：一、楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于0.60m。二、楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m。当楼梯井净宽度大于0.20m时，必须采取安全措施。三、楼梯踏步的高度不应大于0.15m，宽度不应小于0.26m。四、在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯，应有防滑措施。第3.7.2条严寒、寒冷地区主体建筑的主要出入口应设挡风门斗，其双层门中心距离不应小于1.6m。幼儿经常出入的门应符合下列规定：一、在距地0.60～1.20m高度内，不应装易碎玻璃。二、在距地0.70m处，宜加设幼儿专用拉手。四、不应设置门坎和弹簧门。第3.7.3条外窗应符合下列要求一、活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于0.60m。距地面1.30m内不应设平开窗。楼层无室外阳台时，应设护栏。二、所有外窗均应加设纱窗。活动室、寝室、音体活动室及隔离室的窗应有遮光设施。第3.7.4条阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.20m，内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直线饰，其净空距离不应大于0.11m。第3.7.5条幼儿经常接触的1.30m以下的室外墙面不应粗糙，室内墙面宜采用光滑易清洁的材料，墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。第4.2.1条采暖区托儿所、幼儿园应用低温热水集中采暖。热媒温度不宜超过95～70℃。幼儿用房的散热器必须采取防护措施。不具备集中采暖条件的二层以下房屋用壁炉、火墙采暖时，必须有高出屋面的通风、排烟等措施。第4.3.2条活动室、乳儿室、音体活动室、医务保健室、隔离室及办公用房宜采用日光色光源的灯具照明，其余场所可采用白炽灯照明。当用荧光灯照明时，应尽量减少频闪效应的影响。医务保健室和幼儿生活用房可设置紫外线灯具。第4.3.3条照度标准不应低于表4.3.3的规定。活动室、音体活动室、乳儿室150LX医务保健室、隔离室、办公室100LX寝室、喂奶室、配奶室、厨房75LX卫生间、洗衣房30LX门厅、烧火间、库房20LX第4.3.4条活动室、音体活动室可根据需要，预留电视天线插座，并设置带接地孔的、安全密闭的、安装高度不低于1.70m的电源插座。青岛广和幼儿园该幼儿园共有九个班级，小中大班各为