素材多向运用的思维训练

2009年高考作文临门一脚素材多向运用的思维训练刘小贞[例一]发端于美国的次贷危机正在一步步演化和扩大为一场全球经济机，自美国两大抵押贷款机构房美、房地美双双被美国政府接管后，此次危机几乎触及到世界各地。多向解读一危机与机遇共存，任何事物都有两面性，因此，面对危机，我们不能因它的危害而裹足不前，我们更应该看到，在它的危害下面所蕴藏着的发展机遇。抓住了这一机遇，就可能在未来的世界浪潮中占据重要地位。适用话题：勇气危机与机遇辩证看待危机多向解读二对于这次金融危机，我们可以这样思考：这次金融风暴是怎样产生的？它的危害有多严重？它将持续多久？它除了对金融业产生危害外，还对哪些方面产生影响？通过这样的追问，我们就能从它的表面现象中，挖掘出它的特性，从而采用应对的措施！•适用话题：•问联系表象与本质多向解读三•金融危机爆发后，许多的人谈“金”色变，以为世界经济将由此而倒退不知多少年。影响是肯定有的，但我们更要有面对危机的心态。有的人悲观失望、只看到消极影响，于是惊慌失措；有的人乐观，以积极的心态面对，因而镇静自若。不同心态必将决定不同的命运，人如此，国家亦如此！•适用话题：•积极面对悲观与乐观态度决定命运•多向解读四•面对危机，我们只能一筹莫展，毫无办法？肯定不能，我们要运用自己的智慧，发挥自己的潜能，运用慧眼，找到克服它的办法。只有这样，才能把危机降到最小的程度，也才能在这场危机中安然无恙。•适用话题：•智慧潜能给我一双慧眼•多向解读五•这是一场全球性经济危机，没有哪个国家能“独善其身”，置之度外。要渡过危机，只有依靠大家的共同努力，团结合作。在全球化的今天，如果只是为了自己的私利而置若罔闻，受害的不仅仅只是自己。因此，大家精诚团结，才能达到共赢。•适用话题：•团结合作共赢利己与利他•[例三]•【材料】把公安工作称作和平时期风险最大的职业之一，一点儿都不夸张。公安部的统计数字表明，从1995年开始，每年因公牺牲的全国公安民警始终在400人以上。前年全国公安民警因公牺牲414人、负伤4134人，“天天有牺牲，时时在流血”是近些年来全国公安民警的真实写照。几乎每次出差，妻子都要在王百姓的行李中放两只苹果，期盼丈夫平安归来。自1985年从部队转业到河南省公安厅工作以来，王百姓始终战斗在排爆治爆工作的第一线，多次临危受命，亲手排除各类炸弹1.5万多枚，处置大小爆炸现场无数，是公安系统唯一没有伤残、排爆没出过一次差错的全国劳模。王百姓有着普通人的情感——眷念家人、恐惧死亡，但他还是一次次地在生死线上穿越，“因为我是一个警察，又从事这方面工作，我不去谁去？”•【提取观点】•平凡与伟大•危难之中显真情•英勇无畏，无私奉献•勇者无畏•从容沉稳，大智大勇•职责重于泰山•世界观、人生观、价值观•【材料】华益慰是著名医学专家，一生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。从医56年，华益慰只做着一件事，那就是对得起病人。妻子张燕容是他的同学、同行，共同相处了几十年，说到丈夫，她只是淡淡地说道：“他也就是尽到了一个做医生的职责，做一个医生分内的事情，只不过他做得比较认真。”一些网友并不这么看：医者父母心。华医生，您用您的一生向世人诠释了什么是“医者”。如果我们生活中的医生都像他那样多好啊！•【提取观点】•平凡与伟大•不负生命的重托•无私奉献•坚守高尚的人格•职责重于泰山•认真造就成功•爱人，知人，医乃仁术•精益求精•用不变的信念实践毕生的追求•世界观、人生观、价值观[例二]南京中学生被北大免试录取•北大前任校长许智宏院士去年年底来到南京外国语学校和学生对话，该校王晨舟同学大胆向许院士提问，在两人不到5分钟的对话后，王晨舟就被点名“带走”，直接录取，无需参加北大的保送生笔试和面试。王晨舟凭什么几分钟聊天就能征服考官？王晨舟是学生会体育部长，全国高中数学联赛一等奖获得者，因此取得保送生资格。这个阳光大男生平常学习时善于总结、感悟，课余时间最热衷体育活动。他幸运地作为南京学生代表去了北京观看奥运会，正是由于自己对体育的热爱，才有了后来与许院士的精彩问答。•李筠洁在与许院士的对话中，她没有急于“推销”自己，而是想了解北大的国学教育如何，是否与她适合。许智宏院士说，北大的确非常重视文史，还特别设立了国学研究院。进入北大的所有学生，不管是文科理科，都要接受国学的熏陶。显然，对于提出这样一个问题的女孩，许院士也认为她非常适合北大，于是，就有了直接录取的幸运。•这则素材反映的是如何选拔人才的问题，从选拔机制（事件）、学生与许智宏（人物），以及由此而相关思考等进行思考，可切入的角度很多。•一、从考试制度的角度，适用的论题：①不拘一格选人才（最佳角度）•②为自主招生叫好•③高考改革，请从招生机制开始•④不能一试定终身•二、从学生的角度，适用的论题：①敢于表现自我•②幸运来自自信•③机遇，只垂青有准备的人（王晨舟）•④适合自己的，才是最好的（李筠洁）•⑤超越梦想，请从提高自身素质开始三、从许宏智的角度，适用的论题：•①窥一斑而见全豹•②公平，能否让一个人说了算……•四、从其他角度，适用的论题：•①自主招生的利与弊•②自主招生悠着点•③自主招生的利与弊•③试玉要烧三日满，辨材须待七年期•④……•不拘一格选人才•“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”龚自珍这呼声太弱，一直以来难以从根本上唤醒根深蒂固的一试定终身的人才选拔观念，但在改革开放30年的今天，我们终于看到了微弱的曙光，不少大学已经开始了自主招生的尝试。北大前任校长许智宏与南京外国语学校学生对话，该校王晨舟同学大胆向许院士提问，在两人不到5分钟的对话后，王晨舟就被点名“带走”，直接录取，无需参加北大的保送生笔试和面试。在清华自主招生中，“90后美少女作家”蒋方舟以低于入围降60分调档被清华录取。成千上万的高中生，因专攻之术业，各自的特长，被不同的大学免试招录。真是大快人心。如果这种人才选择机制，在保障公平公正的前提下，在各行各业广而推之，有理由相信，埋没人才的几率就会大大减少，人才辈出、万马奔腾的局面就会形成，我们的事业就会蒸蒸日上。附:范文•窥一斑而见全豹•滴水能反映太阳的辉，窥一斑而见全豹。独具慧眼的人，往往具有超常的能力，能从局部看整体，能从已知推未知，能从事物的今天走向预测其明天的发展趋势。（引论，引入自己的观点稍作铺垫）当年，萧何只听韩信一席话，就上奏刘邦让其登坛拜将，结果韩信为刘邦打下了万里江山；伯乐仅凭马之一声长鸣，而知其能日行千里；徐悲鸿仅凭齐白石几张虾画，就知其必成国画大师，后果然独步时代；而北大前任校长许智宏院士到南京外国语学校和学生对话，该校学生王晨舟大胆向许院士提问，在两人不到5分钟的对话后，王晨舟就被点名“带走”，直接录取。后来得知，王晨舟果然是优秀学生。（例证，可典型用例，也可以排比用例）这都是智者通过观其行、听其言、察其色而作出的准确判断，并非一时心血潮的草率决定。这就告诉我们，滴水凝冰可知冬天已临，一芽萌发而知春天将至，一叶落而秋风将寒，一细节、一谈吐、一举止而能窥人学识与修为。（结语）