新人教版初中八年级物理2.1声音的产生和传播

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声音的产生与传播义务教育教科书物理八年级上册找找看,是什么物体在发声呢?海浪琴弦金属锯齿鼓吉他琴弦小提琴弦这些发声物体有什么共同的特点?试一试用手摸颈前喉头的位置,说话和不说话,感受一下吧。一、声音是由物体振动产生的把音叉的振动放大:我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。真空罩中的闹钟,声音大小有变化吗?声音的大小变了,说明了什么问题?声音的传播需要空气液体和固体是否也能传播声音?你有相关的生活体验来解答这个问题吗?固体和液体都能传播声音二、声音的传播需要介质三、在介质中,声音以波的形式传播四、声音传播需要时间,声音的速度称为声速五、回声在运动会上,小明进入了100米短跑决赛。在比赛时,他做好起跑准备后,一听见终点线处的发令枪响他便像离弦的箭一样飞奔出去。请你帮他计算,当他起跑时,终点处裁判手里的秒表显示已经过了多长的时间?答案:假设当时的气温是15℃左右,则秒表显示已经过了约0.29s,他是吃亏了还是占便宜了?如果你是小明你会怎么做?小结声音的产生和传播产生传播振动需要介质:固体、液体或气体以类似水波的形式声速

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