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八大时态一般现在时：常与always,often,sometimes,everyday连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象地球大，月亮小等客观真理、事实一定用一般现在时。现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We'restudyingnow.我们现在正在学习。一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示过去时间的状语连用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的lastsummer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等连用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如nextyear,tomorrow等连用。注意：在Willyou....?问句中，回答必须是Yes,Iwill.或No,Iwon't而不能用Yes,Ishall.No,Ishan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet等副词修饰。如：HehasalreadygonetoTianjin.对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：MrWanghaslivedheresince1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用过来表示，常带有twice,once,ever,never等时间状语。如：I'veneverseenthatfilm.过去完成时：我们可以用过去的过去来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when,before,after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析1.构成现在完成时是由助动词have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。2.用法(1)表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet等副词修饰。如：-Haveyouhadlunchyet?-Yes,Ihave.I'vejusthadit.你(已经)吃午饭了吗？我刚刚吃过。(现在我不饿了)(2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。如：Hehastaughtheresince1981他自1981年就在这儿教书。(可能还要继续教)Ihave'tseenherforfouryears.我有四年没见到她了。(3)表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语。如：IhavebeentoBeijingtwice.我去过北京二次。3.现在完成时的时间状语(1)现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,lastSunday,in1990,threeyearsago等。但是，在强调动作产生的后果和影响时，可以和一些表示不确定的时间状语连用。a.用副词already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用于否定句和疑问句中。如：Wehavealreadyfinishedourhomework.我们已完成作业了。Theyhaven'tfinishedtheirhomeworkyet.他们还没有完成作业。b.用ever和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。如：-HaveyoueverbeentotheGreatWall?你曾经去过长城吗？-IhaveneverbeentotheGreatWall.我从未去过长城。c.用表示到说话为止的过去时间状语，如just,before,uptonow,thepastfewyears等。例如：Ihaveseenherbefore,butIcannotrememberwhere.我以前见过她，但记不起在哪里见过。Hehasbeentherethreetimesthelastfewdays.近几年他去过那里三次了。d.用包括“现在”在内的时间状语，如：now,today,thismorning(month,year,term)等。例如：-Haveyoumethimtoday?-No,Ihaven't.今天你见过他吗？我没有。Howmanytimeshaveyoubeentherethisyear?今年你去过那里多少次？(2)现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。如：Ihaven'tseenhimfortwoyears.但是，像come,arrive,buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。要用，必须改为“be(在)”等延续性动词来表述。现归纳总结一下由非延续性动词到延续性动词的转换：arrive→beherebegin(start)→beondie→bedeadcomeback→bebackleave→beawayfallill(sick,asleep)→beill(sick,asleep)getup→beupgoout→beoutfinish→beoverputon→wear或beonopen→beopenjoin→bein或beamemberof…close→beclosedgotoschool→beastudentborrow→keepbuy→havecatch(acold)→have(acold)gettoknow→knowbegintostudy→studycometowork→work等如：Hehasbeenasoldierforthreeyears.他参军三年了。Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.他父亲去世二年了。Thefilmhasbeenonfortenminutes.电影已开始十分钟了。WehavestudiedEnglishforthreeyears.我们(开始)学英语已三年了。4.现在完成时和一般过去时的区别现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系。如对现在产生的结果或影响等，而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生，不表示和现在的关系。试比较：Ihavelostmynewbook.我把新书丢了。(现在还未找到)Ilostmynewbookyesterday.我昨天把新书丢了。(昨天丢的，现在找到与否没说明)5.几点注意事项(1)havebeen(to)与havegone(to)的区别：havebeen(to)表示“去过某地(现在已经回来了)”，可用于各人称；havegone(to)表示“去某地了(说话时某人不在当地)”，常用于第三人称，前者可与once,never,severaltimes等连用，后者则不能。如：TheyhavebeentoBeijingtwice.他们去过北京两次。HehasgonetoBeijing.他去北京了。(2)如单纯表示一段时间，或强调一段时间，虽有since一词，也不必用完成时。如：Itistwoyearssincehisfatherdied.=Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.他父亲去世已有三年了。(3)终止性动词现在完成时的否定式，已变成一种可以延续的状态，因此可以和表示一段时间的状语连用。如：Ihaven'tleftheresince1997.自从1997年以来，我一直没有离开过这儿。定语从句中只能使用that的情况1.当先行词为anything，everything，nothing等不定代词时，只能使用“that”。例：IsthereanythingthatIcandoforyou?(我能给你做点什么吗？)2.当先行词为all，any，much，many词时，只能使用“that”。例：Tomtoldhermotherallthathadhappened.(汤姆把事情的全部情况告诉了他的妈妈。)3.当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用“that”。例：ThisisthemostwonderfultimethatIhaveeverhad.(这是我度过的最美好的时光。)4.当先行词是序数词修饰时，只能使用“that”。例：Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。5.先行词被theonly，thevery，thesame，thelast修饰时，只能使用“that”。例：Thiswillbethelastchancethathecanget.(这将会是他得到的唯一机会。)Heistheonlypersonthatcanhelpyouout.(他是唯一能帮你的人。)6.先行词里同时含有人或物时，只能使用“that”。例：Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.(他们谈论他们记得的有关学校的事和人。)7.当主句是以who，which开头的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用“that”。例：Whichisthebookthatheboughtfromthelibraryyesterday?(哪本是你们昨天从图书馆借的书？)18种特殊的反意疑问句1.祈使句。祈使句后一般加上willyou或won'tyou构成反意疑问句，用willyou多表示“请求”，用won'tyou多表示提醒对方注意。例如：Lookattheblackboard,willyou/won'tyou?看黑板，好吗？Let引导的祈使句有两种情况：1)Let's...,后的反意疑问句用shallwe或shan'twe。例如：Let'sgohome,shallwe/shan'twe?回家吧，好吗？还可以用mayI来表示征求对方的同意或许可。2)Letus/me...后的反意疑问句用willyou或won'tyou。例如：Letmehaveatry,willyou/won'tyou?让我试一试，行吗？2.感叹句。感叹句后加反意疑问句时，其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。例如：Whatfineweather,isn'tit?多好的天气啊，是吧？3.当陈述部分谓语动词是need,dare,usedto，且这些词被用作实义动词时，其反意疑问句需用do的适当形式。例如：Heneedshelp,doesn'the?他需要帮助，是吗？4.陈述部分主、谓语是Iam...时，反意疑问句用aren'tI或ain'tI,而不是amnotI(可用amInot)。例如：I'mworkingnow,ain'tI?我在工作，是吗？5.陈述部分的主