易混修辞方法辨析

易混修辞方法辨析借喻和借代的辨析•1）相同点：它们都用一事物代另一事物，事物本体不出现。•[例1]黑夜，静寂得像“死”一般的黑夜！但黎明的到来毕竟是无法抗拒的。•[例2]他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。例1是借喻，只出现喻体“黑夜”，例2是借代，只出现借体“龙井”。•2）不同点•①借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代；借代的作用是“称代”，即直接把借体称为本体，它只代不喻。•②构成借喻的基础是事物的相似性，即要求喻体和本体有某些方面的相似；构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体有某种关系。•③借喻可以改为明喻或暗喻，借代则不能。•[例3]要扫除一切害人虫，全无敌。•[例4]雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”•例3是借喻，“害人虫”是喻体，这一句子可改为明喻：要扫除一切像害虫一样的敌人。例4是借代，以“解放军”代“解放军中的一位战士”，这是借全体代部分。比喻和比拟的辨析•1、反映事物间的关系不同。•比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系；比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。•[例1]霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。•[例2]青蛙唱着恋歌，给荷塘增添了一道亮丽的风景。•例1以“喧腾的大海”比作热闹的“东西长安街”，有相似点：•例2把“青蛙”模拟成“歌手”来描述，两者融为一体。所以，例1是比喻，例2是比拟。•（2）表达的结构方式不同。•比喻的本体和喻体一主一从，本体或出现或不出现，而喻体必须出现；比拟的本体和“拟体”成为一统，本体必须出现，“拟体”不出现。•[例3]曙色像一片翠蓝的水，流动在原野的尽头。•[例4]曙色流动在原野的尽头。•例3出现了喻体“一片翠蓝的水”和比喻词“像”，例4只出现本体“曙色”和比拟词语“流动”。所以，例3是比喻，例4是比拟。•（3）表达的效果不同。•比喻重在用浅近的形象的事物去说明深奥的抽象的事物；比拟重在用模拟的方法描述人或物的行为状态。例3和例4能够达到各自的表达效果。衬托与对比的区别•1、对比的两个事物间的关系是并列的，不分主次。•衬托可以明显的分出衬托事物与被衬托事物来，有主次、偏正之分。•2、“对比”常用于论述，“衬托”常用于描写。排比和对偶的辨析•（1）排比是三个或三个以上语言单位，而对偶是两个语言单位，排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格，而对偶必须对称。•[例1]但见那——满树繁花，一街灯光，四海长风……•上例破折号后是排比结构，如果将它改为“满树繁花，一街灯光”，或“一街灯光，四海长风”，就变成了对偶。•（2）排比经常以同一词语作为彼此的提挈语，使排比互相衔接，给人以紧凑、密集之感；而典型的对偶句上下两联是不重字的。•[例2]国家要独立，民族要解放，人民要革命，已成为不可抗拒的历史潮流。•[例3]五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。•例2是排比，“要”是提挈语；例3是对偶，属于没有重字的典型的对偶句。•（3）对偶在平仄、对仗方面有一定要求，而排比则无此要求。对偶和对比的辨析•（1）对偶主要是从结构形式上说的，其基本特点是“对称”，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，其基本特点是“对立”，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何。•[例1]赤道弯弓能射虎，椰林匕首敢屠龙。•[例2]有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。•例1的结构对称，字数相等，是对偶，例2的意义相反，结构形式并不对称，是对比。•（2）对偶里的“反对”,就形式说是对偶,就意义说是对比，这是修辞手法的兼格现象。•[例3]横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。•[例4]敌人害怕您静若悬剑，人民信赖您稳如磐石。反问和设问的辨析•（1）反问明确表示肯定或否定的内容，而设问则不表示肯定什么或否定什么。•（2）反问的作用主要是加强语气，句末可用问号，也可用感叹号；而设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考，句末只可用问号。•[例1]池水涟漪，莺花乱舞，谁能说它不美呢？•[例2]谁是最可爱的人？我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。•例1是反问，能明确肯定“美”的意思，句末可用问号，也可用感叹号；例2是设问，问句本身不能明确什么意思，句末只能用问号。•课堂练习：2、依照下面句子，用“不是”和“如同”各造一个句子。•①承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥、飘逸。•承诺不是•②承诺如同珍珠，它是莹润的蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。•承诺如同•①承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。①承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。②承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。②承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。•3、在横线处填写恰当的句子，构成排比句。人的一生像金，要刚正，人格须挺立；，，；人的一生像水，要灵活，方法须随和；，，；人的一生像土，要本色，作风须朴实。人的一生像木，要充实，内涵须深刻人的一生像木，要成材，立场须坚定人的一生像火，要燃烧，性格须热情；人的一生像火，要热情，态度须诚恳.•4、参考下面拟人化的句子，以“玫瑰花和玉兰花”为内容，写两个拟人句。(不超过60字)•梨有五月鲜，苹果有老花甜，阳光斑斑点点筛落枝叶间，映照着累累果实，五月鲜已经羞红了脸，老花甜已经笑脸迎人。春风吹拂，艳阳高照，娇艳的玫瑰花羞红了脸，素雅的玉兰花轻吐着迷人的芬芳。•5、请用夸张和比喻的手法扩展下面的句子，50字左右。草地上的雾特浓而且湿。草地上的雾特浓而且湿。水气蒙蒙，犹如一张大网。人行走其中，一会功夫，浑身就湿漉漉的，像刚从水里捞出来的一样。比喻与象征的区别•分析：在概念上，比喻是使语言形象化的修饰词句的语言手段，属于语言学范畴，而象征则是通过一些具体形象，使人产生联想，从而表现与之相联系的某种抽象的概念、思想、感情，表现作品主题的艺术创作手法，属于文艺学范畴。•从运用上看，有的用象征构思全文，有的用象征刻画主要人物，有的用象征进行暗示，制造气氛或抒发感情，总之象征意义带有全局性，而比喻常限于局部。•从特点上看，象征是以物示意，以具体的表示抽象的，具有含蓄性，而比喻是以物喻物，以具体的比方具体的，具有鲜明性。•例如：巴金的《灯》通篇把灯光作为光明的象征，作为人们理想、希望、力量和胜利的象征；高尔基的《海燕》用海燕象征革命先驱者和预言家大无畏的革命精神；《药》中“红白相间的花环”，象征了革命的希望前景。但是《拿来主义》的“大宅子”则只是用来比喻中国、外国的文化的，不具有象征意义。当然在某些文章中，象征中也含有比喻的性质，从表现抽象的精神来说是象征，从表现具体的人来说是比喻。即或这样，象征与比喻也是分开的。