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1生活.生命与安全四年级.下10.让我们的皮肤更健康四川武胜叶家山小学杨卫2教学目标1、了解皮肤的结构和功能。2、学会保养皮肤的方法。3、培养学生保持皮肤清洁的良好卫生习惯。3情境导入孩子们，你们见过这些皮肤问题吗？能说出它的名称吗？4雀斑酒糟鼻5青春痘白癜风6牛皮癣香港脚7皮肤过敏灰指甲8水痘晒伤日光性皮炎9初识皮肤皮肤也是表面积最大的器官。成人的平均体表面积大至约︰1.5-2平方米皮肤是人体的第一道屏障，也是最大、最重的器官。它的重量约占体重的︰15%10皮肤的结构表皮层真皮层皮下组织皮脂腺淋巴管神经纤维脂肪细胞1胶原纤维2弹性纤维12汗腺汗腺毛细血管毛囊11皮肤的生理功能1、保护作用:防细菌的侵入、缓冲撞击；（黑色素细胞产生的黑色素防止阳光对人体皮肤的辐射导致的细胞染色体受损）2、调节体温作用:散热和保温.3、感觉作用:皮肤内分布着丰富的神经组织，因此对外界的感觉十分灵敏。4、分泌和排泄：汗液、皮脂腺5、吸收作用:吸收水分和营养成分。12健康皮肤的标准白皙细嫩润滑富有弹性和光泽红润无色斑13保养皮肤的方法保持清洁讲究卫生14均衡饮食15适当使用护肤品16防晒充足睡眠加强锻炼17如何预防晒伤？如何预防螨虫皮炎？18看谁完成最出色！看谁完成最出色！看谁完成最出色！看谁完成最出色！1、阅读教材P36-39页；2、皮肤有哪些作用？3、保养皮肤的方法？19课堂练习当皮肤流血时候,说明已经伤到____部位,而其中又含有____,因此我们感觉到痛.在炎热的夏季,大量分泌汗液以调节体温的是____真皮神经组织汗腺20END