2016届高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题二 识记并正确书写现代常用规范汉字课件

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专题二识记并正确书写现代常用规范汉字《2015年全国新课标高考语文考试大纲》规定:“识记并正确书写现代常用规范汉字。”此规定包含如下信息:(1)“现代”二字明确说明不考古汉语中的通假字、异体字等特殊字形;(2)“常用”二字限定了考查的范围,以3500个常用字和1000个次常用字为主,考查常见字、常用字和常混字,一般不会超出此范围,若超出这个范围,一般应是教材上出现的字。从近几年高考命题情况来看,主要呈现以下特点:(1)命题聚焦于“常用”及“规范”,着眼于“识记”及“正确书写”;(2)字形考查题主要以客观选择题的形式出现,为了尽量缩短试卷长度,有时会采取字音字形综合考查的形式,对此考生在复习备考中应特别关注。1.(2014·湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B.发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C.花哨原委如雷贯耳时事造英雄D.调剂伸张促不及防真人不露相解析:A.“蹉”应为“磋”。C.“事”应为“势”。“时势”是指某一时期的客观形势;“时事”是指最近一段时间的国内外大事,比如“关心时事”。所以根据意义应该是“时势造英雄”。D.“促”应为“猝”。“猝”是“突然”的意思;“促”有“催,推动”的意思,比如“催促”。“猝不及防”是指事情突然发生,来不及防备。因此,“猝”不能写成“促”。答案:B2.(2013·湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥B.顾盼精捍步履稳健风神潇洒C.睿智禀赋崇高品质趋善避恶D.辩难商榷典藉满架旁稽博采解析:A.“凄婉惆伥”应为“凄婉惆怅”;B.“精捍”应为“精悍”;D.“典藉满架”应为“典籍满架”。答案:C3.(2012·湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠解析:A.“歌声缈茫”应为“歌声渺茫”;B.“廖廓”应为“寥廓”;C.“箫索”应为“萧索”。答案:D4.(2014·江西卷)下列词语中,没有错别字的一组是()A.弭乱国粹泊来品入不敷出B.伺候斐声煞风景得鱼忘筌C.日晷陨落挖墙脚纵横捭阖D.萦回撺掇黑黝黝入目三分解析:A.“泊”应为“舶”;B.“斐”应为“蜚”;D.“目”应为“木”。答案:C5.(2014·浙江卷)下列各句中,没有错别字的一项是()A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。B.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折萦纡,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。C.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。D.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。解析:A.“萃”应为“粹”;C.“泊”应为“舶”;D.“奇”应为“其”。答案:B同音字,就是读音相同(相近)的字。可以分为三种类型。1.音同形异字汉字是表意字,不是表音字,相同读音的字在意义上是不同的,不根据意义而想当然地根据同音(特别是有一些错别字从意义上似乎也能说得通)而写错别字的现象十分严重。如:“礼上(尚)往来”“穷形尽象(相)”“人才倍(辈)出”“谈笑风声(生)”“原形必(毕)露”“变换(幻)无穷”“直接(截)了当”“察颜(言)观色”“既往不究(咎)”“相辅相承(成)”中的错别字均为同音错别字。(括号内为正确写法)音同或音近而字形不同的词语在使用中最容易出现错别字,命题选用这样的字最具有迷惑性。特别要提出的是某些易混淆的成语。有些成语,看起来只有一字之差,但字形不同,意义也不同,不能简单地把它判定为别字。如:“莫名其妙”与“莫明其妙”,前者的“名”为“说出”,后者的“明”为“明白”。又如:“奋发图强”与“发愤图强”,“奋”为“振奋”之意,而“愤”为“激愤”之意,二者不可等同。还有些成语,它们的字形是约定俗成的,不能随意改动。如“迫不及待”的“及”,有不少人会望文生义,误以为是“急”字。2.音同形似字汉语中很多字不仅音同,而且形也极为相似,这和现代汉语有大量的形声字有关。这些字音同形似,极易混淆。如:“弛”和“驰”,“蓬”和“篷”,“籍”和“藉”,“骛”和“鹜”,“梁”和“粱”等。【特别提示】据不完全统计,近五年高考中因音、形相近致误的错例就有十几例。如:精捍(悍)、典藉(籍)满架、歌声缈(渺)茫、廖(寥)廓、箫(萧)索、远见灼(卓)识、扭(忸)怩、分庭抗理(礼)、推心至(置)腹等都属于这种情况。(其中括号内为正确写法)3.音同义近字这类字的数量不是很多,但在判断时极易出现错误。如:“水蒸气”误写成“水蒸汽”,“销毁”误写成“消毁”,“骄阳”误写成“娇阳”,“无精打采”误写成“无精打彩”。(2014·四川卷)下列词语中,没有错别字的一项是()A.打蜡顷刻生死攸关口干舌噪B.飙升印证贻养天年扶摇直上C.巨擘清彻历久弥新所向披靡D.皱褶荧屏风生水起精简机构解析:本题考查音同、形近造成的别字。字形题是比较常规的,难度不大,没有偏怪难出现,都是我们常见的易错字。A.“口干舌噪”的“噪”字,明显错误,既然口干,那明显该是“燥”。该字还容易考形近字“急躁”“枯燥”等。B.“贻”应为“颐”。颐养:保养。贻:赠送,遗留。C.“彻”应为“澈”。彻:通透。澈:水清。答案:D(2014·天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()A.焕发剽悍鼎立相助失之毫厘,谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争,渔人得利C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰,疏而不漏解析:本题考查音同造成的别字。A.“立”应为“力”。“鼎力相助”,敬辞,用于别人对自己的大力帮助,用于请托或者表示感谢。“鼎力”指大力,“鼎立”指三方面的势力对立,所以“力”不能写成“立”。B.“璘”应为“遴”。“遴选”,指选拔,挑选。“异”应为“溢”。“流光溢彩”,形容光彩流动闪烁。这是并列型成语,“流”和“溢”是同义词,“溢”不能写成“异”。D.“灰灰”应为“恢恢”。“天网恢恢,疏而不漏”,意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。“恢恢”,形容非常广大。不能写成“灰灰”。答案:C同音字是汉语的一个特点,是造成错别字的主要原因,同时同音字的数量又比较大,是复习备考中的一个令众多考生头痛的难点,各位学子在复习备考中可以从以下两个方面来轻松识记:1.斟酌字义,据义定形。从字义的角度来防止误写。例如,励:劝勉的意思,如“勉励”、“励精图治”。历:经过,如“历练”。砺:磨刀石,如“磨砺”、“砥砺”。厉:①使锋利,如“厉兵秣马”、“再接再厉”;②严格,如“厉行节约”;③严肃,如“正言厉色”。再如,“礼上往来”应为“礼尚往来”,因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的意思是“在礼节上讲究有来有往”;“人才倍出”许多同学都误以为是正确的,从意思上似乎可解释为“人才加倍地出现”,殊不知应为“辈出”,即指人才一批一批地连续出现;“察颜观色”应为“察言观色”,“言”指言语,“色”指脸色。“察言观色”是指观察言语脸色来揣摩对方的心意。2.着眼位置,对称辨形。对称性是现代汉语中许多词语的特征之一,据此,考生可以推断这类短语中是否有误写的字。例如,判断“伶牙利齿”的书写是否正确,可根据“伶俐”的对称特点推知其应为“伶牙俐齿”;再如,“山青水秀”,根据“清秀”的对称特点,可判断其字形有误,应为“山清水秀”;同理,判断“青山绿水”的书写是否正确,可根据“青”“绿”两种颜色的对称特点,推知其字形是正确的。当然,这只是一般规律,不排除有个别短语不能依此推断的可能性。1.下列词语中有两个错别字的一组是()A.勘误明信片重峦迭嶂固步自封B.文身挖墙角悬梁刺股计日成功C.凑合水蒸气犄角之势摇旗呐喊D.简练哈密瓜一如继往三缄其口解析:本题主要考查同音字。辨析同音字的字形正误,应掌握“化难为易”的各种技法。例如,根据“着眼位置,对称辨形”法,考生可以判断“重峦迭嶂”字形有误,因为根据“重叠”的对称特点可推知其应为“重峦叠嶂”;再如,根据“斟酌字义,据义定形”法,考生可以判断“计日成功”应为“计日程功”,因为“计日程功”意为可以数着日子计算进度,形容在较短期间就可以成功,“程”意为估量、衡量。A.“重峦迭嶂”应为“重峦叠嶂”;B.“挖墙角”应为“挖墙脚”,“计日成功”应为“计日程功”;C.“犄角之势”应为“掎角之势”;D.“一如继往”应为“一如既往”。答案:B2.下列词语中,错别字最多的一组是()A.坐阵临摹发贴子鬼鬼崇崇B.告磬切磋拌脚石人才倍出C.装帧渲泄大姆指一诺千斤D.撕打装璜侯车室颠仆不破解析:D.“撕打”应为“厮打”,“装璜”应为“装潢”,“侯车室”应为“候车室”,“颠仆不破”应为“颠扑不破”。A.“坐阵”应为“坐镇”,“发贴子”应为“发帖子”,“鬼鬼崇崇”应为“鬼鬼祟祟”。B.“告磬”应为“告罄”,“拌脚石”应为“绊脚石”,“人才倍出”应为“人才辈出”。C.“渲泄”应为“宣泄”,“大姆指”应为“大拇指”,“一诺千斤”应为“一诺千金”。答案:D3.下列词语中,没有错别字的一组是()A.脉搏/寒砧造型/摄像机强档/危如垒卵B.慈祥/熟谂摩挲/万金油返聘/凤毛麟角C.峰会/对峙起讫/结骨眼戏谑/张皇失措D.贸然/夜宵竣工/终身制熨帖/扶老携幼解析:A.“危如垒卵”应为“危如累卵”;B.“熟谂”应为“熟稔”;C.“结骨眼”应为“节骨眼”。答案:D4.下列词语中,没有错别字的一组是()A.镶嵌烦燥休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉C.怃然琵琶百叶窗玲珑剔透D.推辞寒伧元霄节伶牙俐齿解析:A.“烦燥”应为“烦躁”;B.“赔理道歉”应为“赔礼道歉”;D.“元霄节”应为“元宵节”。答案:C5.下列词语中没有错别字的一组是()A.掣肘渔船实名制一着不慎,满盘皆输B.通牒安详冷不防万事具备,只欠东风C.凋蔽服帖忘年交瓜熟蒂落,水到渠成D.振撼整饬煞风景嬉笑怒骂,皆成文章解析:B.“万事具备”应为“万事俱备”;C.“凋蔽”应为“凋敝”;D.“振撼”应为“震撼”。答案:A形近字简单来说就是形状相似、意义不同的字,如“瘁、萃、粹”“祟、崇”“娇、骄”等。具体可分为两类:1.形近音异字即形状相似,但读音不同的字。这类字因形状十分相似,平时不注意辨别,书写时不细心,都容易出错,因而成为高考命题的热点。这类字造成错别字的原因之一是笔画错误,“戊戍变法”中的“戍”应为“戌”,“戌守边疆”中的“戌”应为“戍”;原因之二是偏旁错误,如“沧海一栗”应为“沧海一粟”,“脍灸人口”应为“脍炙人口”。要区别形近音异字,就要求同学们在平时做题和书写时仔细认真,比较细微差别,注意纠正读写中马虎大意的毛病,养成正确读写汉字的习惯。要注意以读音的不同来辨别字形的正误。2.形近音同字与考点一的第二点音同形似字是相同的。这类字区分难度稍大。如“估名钓誉”,“沽”就误写成“估”;另如“蔽、弊、敝”“溃、馈、篑、聩”等,声旁相同,字形相近,做题时需十分小心。必须结合词义和语境进行区分。(2014·山东卷)下列词语中,没有错别字的一项是()A.缠绵梗概打寒噤震聋发聩B.扼守晋升伏卧撑杞人忧天C.滥觞脉博摇篮曲大快朵颐D.伛偻驯顺笑吟吟锄强扶弱解析:A.“震”应为“振”。B.“伏”应为“俯”。C.“博”应为“搏”。“搏”有跳动的意思,所以是“脉搏”。字形题大概是最万变不离其宗的了,其中像“振聋发聩”“滥觞”“脉搏”之类的都是老面孔,复习时,不能只着眼于“偏”“难”“怪”,从身边的词语中找问题才是正道。答案:D(2013·四川卷)下列词语中,没有错别字的一项是()A.平添算账声名鹊起厉行节约B.砥砺麦杆徇私舞弊好高骛远C.硫璃称颂关怀备至有恃无恐D.飞碟疏浚出尔反尔突如奇来解析:本题考查形近音同字。B.“麦杆”应为“麦秆”,“麦秆”是麦子的茎。“杆”读“ɡǎn”时,指器物像棍子的细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