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这是我整理的历届题目，没有答案，可以做做到书上划划相关内容，就能找到重点了。2002.10一、解释下列训诂术语（每题3分，共15分）1.曰2.反训3.貌4.之为言5.推原二、填空题(每空1分，共20分)1.汉代著名的训诂学家，有毛亨的《毛诗故训传》……等。尤以________、________、________、________为最卓特。2.互文见义，谓________。3.学习和研究训诂应掌握________、________、________等基本观点。4.辽?释行均撰________一书，所收多为________，为研读佛经及考释俗语词的重要辞书。5.用一句或几句话来阐明词义的界限，对词所表示的概念的内涵作出阐述或定义，这种训诂方式叫做________。6.审文例里的所谓文例，包括的内容比较复杂，举其要者，有________、________、________、________、________等等。7.颜之推的后人唐初的________，除注《汉书》外，还撰有________一书，在训诂上亦有所发明。8.隋唐时期汇集佛经音义的专书，以________和________编纂的两种《一切经音义》为代表。三、辨识下列各题解释的正误(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题2分，共10分)1.强自取柱，柔自取束。（）柱：屋柱。2.万石君以元朔五年中卒。长子郎中令建哭泣哀思，扶杖乃能行。()哀思：哀念。3.生子不生男，缓急无可使者。()缓急：紧急之时。4.僧即处分步者先排比，行十余里。()排比：安排。5.举手长劳劳，二情同依依。()劳劳：怅惘若失的样子。四、解释下列句子中带点的词（每题2分，共20分）1.常有物与我子停，今何容偏？2.贤俊失在岩穴，大臣怨于不以。3.万民尽看，言道好希差。4.广张福罪资诱胁，听众狎恰排浮萍。5.自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。6.鹿独戎马之间，转死沟壑之际。7.梁王阴使人刺杀袁盎及他议臣十余人，于是天子意梁王。8.因而数让之。9.中流失船，一壶千金。10.屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王。五、写出下列训诂学家的主要著作（每小题1分，共8分）1.朱熹2.王筠3.郑玄4.陆德明5.胡三省6.段玉裁7.孙诒让8.杨雄六、写出下列著作的作者及主要内容（每题4分，共12分）1.五经正义2.尔雅3.广雅疏证七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明（15分）《新书?耳痹篇》：“子胥发郁冒忿，辅阖闾而行大虐。”案：胃当作胃，胃与溃通。《说文》喟或体作口贵，是胃可通作溃也。《说文》：“溃，漏也，亦决也。”溃忿者，谓发泄其忿如水之横溃也。与发郁相对为文。2003.01一、解释下列训诂术语（每题3分，共15分）1.读曰2.谓之3.犹4.当为5.互文见义二、填空题(每空1分，共20分)1.对《说文解字》的研究，在清代达到了空前兴盛的局面。清代《说文》注家中以________、________、________、________四人成就最卓著，通常称他们为《说文》四大家；四家中，________的成就又首屈一指。2.东汉经学大师郑玄除了作《毛诗笺》外，还撰写了________、________、________三部著作，合称《三礼注》。3.训诂学是一门综合性的学问，它跟________、________、________、________都有着至为密切的关系，也可以说是这许多学问的综合运用。4.“求诸其声则得，求诸其文则惑。”这句话是训诂学家________说的。5.《读书杂志》是清代训诂学家________的代表作。6.宋人________认为，汉字类在左，义在右，字从某声即具某义。这个观点被人称之为________。7.明________著《骈雅》七卷，所收词头都是________的，其中有一些是冷僻词，有一些是不见于高文大典的俗语词。8.按照这样的解释，我们对训诂这一术语便能得到如下的印象：训就是________，诂(故)就是________。三、辨识下列各题解释的正误1.我念欢的的，子行由豫情。()的的：明确，分明。2.夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见。()党见：频见也。3.谁爱风流高格调？共怜时世俭梳妆。()俭：俭朴。4.感物愿及时，每恨靡所挥。()挥：挥酒。5.唧唧复唧唧，木兰当户织。()唧唧：叹息声。四、解释下列句子中带点的词（每题2分，共20分）1.昨日紫姑神去也，今朝青鸟使来赊。2.痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？3.或骨体娴丽，面色称媚。4.万石君以元朔五年中卒。长子郎中令建哭泣哀思，扶杖乃能行。5.莺能歌子夜，蝶解舞宫城。6.俄而柳生其左肘，其意蹶蹶然恶之。7.惭君济活，若有急难，当见告语。8.臣愿披心腹，堕肝胆。9.臣闻圣主言问其臣，而不自造事。10.因自皮面决眼。五、写出下列训诂学家的主要著作（每小题1分，共8分）1.朱骏声2.王逸3.俞樾4.李善5.陆德明6.戴震7.张相8.毛亨六、写出下列著作的作者及主要内容（每题4分，共12分）1.说文解字2.尔雅义疏3.敦煌变文字义通释七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明（15分）《屈原列传》：“人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”……极有疲惫之义，倦极是同义复词，极犹倦也。《广雅?释诂》：“疲、惫，极也。”是极有疲、惫之义。王褒《圣主得贤臣颂》：“庸人之御驽马，亦伤吻敝笅而不进于行，胸喘肤汗，人极马倦。”极、倦对文，则极亦倦也。殷芸《小说》：“晋明帝为太子，闻元帝沐，上启云：‘伏闻沐久劳极，不审尊体如何？’答云：‘去垢甚佳，身不极也。’”其中“不极”极字，一本作“劳”。明极有劳义，而劳、倦义相通。2003.10一、解释下列训诂术语（每题3分，共15分）1.读若2.义界3.声训4.通言5.貌二、填空题(每空1分，共20分)1.关于训诂学的作用，大体上体现在以下三个方面：一、__________，二、__________，三、__________。2.杨雄所撰《法言》、《太玄》，为哲学著作，其语言学著作有__________和__________。3.校勘是校正古书中__________、__________、__________、__________等错误的一种学问。4.清代研究《尔雅》的主要著作有__________的《尔雅正义》和__________《尔雅义疏》。5.元?卢以纬的__________一书则专门研究__________的用法。6.__________、__________、__________这几个词不仅用来释义，而且用以区分同义词或近义词间的细微差别，使用这几个术语时，被释的词总是放在后面。7.宋人__________认为，汉字类在左，义在右，字从某声即具某义。这个观点被人称之为__________。8.所谓__________（或称__________），就是汇集各家对于某部书的注解而成一书，这类著作博采众说，有存古之功。三、1.国平养儒侠，难至用介士，所利非所用，所用非所利。()利：养。2.丛林之下无怨女兮，江湖之畔无隐夫。()怨：怨恨。3.无德薄才，以色称媚。()称媚：称赞美丽。4.参差荇菜，左右流之。()流：择取。5.罔流涕以聊虑兮。()聊虑：聊舒所虑。四、解释下列句子中带点的词（每题2分，共20分）1.曰：“大王自料勇悍仁强孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”信再拜贺曰：“惟信亦以为不如也。”2.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。3.不肤挠，不目逃。4.航愧荷珍重。5.交关多使七成钱，籴粜无非两般斗。6.终风解而雾散兮，陵迟而堵溃。7.壹心而不豫兮。8.选贤与能。9.宫树蝉声多却乐，侯门月色少于灯。10.从此后阿爷两目不见，母即玩遇，负薪诣市。五、写出下列训诂学家的主要著作（每小题1分，共8分）1.段玉裁2.高诱3.何晏4.陆佃5.王引之6.钱大昕7.释玄应8.洪兴祖六、写出下列著作的作者及主要内容（每题4分，共12分）1.《读书杂志》2.《诗词曲语辞汇释》3.《世说新语注》七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明（15分）《荀子?天论》：“夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见。”唐杨亻京注云：“党见，频见也，言如朋党之多。”王念孙曰：“杨说甚迂，且训党为频，于古无据。惠氏定宇《九经古义》曰：‘党见，犹所见也。’训党为所，虽据《公羊》注，然怪星之所见，殊为不词。余谓党古傥字，傥者，或然之词。怪星之党见，与日月之有蚀，风雨之不时对文，谓怪星之或见也。《庄子?缮性篇》：‘物之傥来，寄也。’《释文》：‘傥，崔本作党。’《史记?淮阴侯传》：‘恐其党不就’，《汉书?伍被传》：‘党可以侥幸’，并与傥同。”2004.01一、解释下列训诂术语（每题3分，共15分）1.形训2.互训3.犹4.读曰5.当为二、填空题(每空1分，共20分)1.我国的传统语言学（旧称小学）大体上包括三个部分，即：__________、__________、__________。2.所谓义疏，也是一种传注形式，其名源于六朝佛家的解释佛典，以后泛指__________。3.学习和研究训诂学，应该采取正确的态度，它要求实事求是、无征不信。具体说来，应注意如下三点：一曰__________；二曰__________；三曰__________。4.谓和谓之不同：使用谓之时，被释的词放在谓之的__________；使用谓时，被释的词放在谓的__________。5.《一切经音义》有两种，一种的编者是__________，凡__________卷；另一种的编者是__________，凡__________卷。6.王念孙、王引之，世称高邮王氏父子，称他们的四部主要著作为高邮王氏四种，即：__________、__________、__________、__________。7.读破又称破字或易字，这个术语包含两个意思：其一是指用__________来改读古书中的__________。其二是指改变一个字原来的读音以表示意义的转变。8.训诂的中心内容是释词，因此所谓__________，主要就是释词的方法。三、1.诸将微闻其计，以告项羽。()微闻：略略听到。2.若跨有荆、益，保其岩阻。()保：依恃，凭仗。3.察笃夭隐，孤寡存只。()笃：察。4.杯觞引满从衣湿，墙壁书多任手顽。()从：随着。5.牧童向日眠春草，渔父隈岩避晚风。()隈：躲在。四、解释下列句子中带点的词（每题2分，共20分）1.青云满眼应骄傲，白发浑头少恨渠。2.凡地之道，阳为表，阴为里，直者为纲，术者为纪。3.男儿欲作健，结伴不须多。4.自莽为不顺时令，百姓怨恨，莽犹安之。5.犹将销铄而挺解也。6.遂令大奴字天育，别养骥子怜神骏。7.朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。8.常有高猿长啸，属引凄异。9.平明跨驴出，未委适谁门。10.杏花两株能白红。五、写出下列训诂学家的主要著作（每小题1分，共8分）1.郝懿行2.刘熙3.张揖4.颜师古5.郭璞6.服虔7.邢昺8.桂馥六、写出下列著作的作者及主要内容（每题4分，共12分）1.周礼正义2.方言3.敦煌变文字义通释七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明（15分）《红楼梦》第二回《冷子兴演说荣国府》：“古人有云：百足之虫，死而不僵。如今虽说不及先年那样兴盛，较之平常仕宦之家，到底气象不同。”此僵字实为倒下之义，《说文》人部：“僵，偾也。”足部：“踣，僵也。”都是倒义。《搜神记》卷六“僵树自立”条：“哀帝建平三年，零陵有树僵地，围一丈六尺，长十丈七尺。民断其本，长九尺余，皆枯。三月，树卒自立故处。”前云僵，后云立，显证僵即倒仆之义也。《文选》卷52曹《六代论》：“百足之虫，至死不僵，以扶之者众也。”李善注引《鲁连子》：“百足之虫，断而不蹶，持之者众也。”《方言》：“跌，蹶也。”是蹶亦有倒义。2004.10一、解释下列训诂术语(每小题3分，共15分)1.读若2.义界3.声训4.通言5.连绵词二、填空题(每空1分，共20分)1.汉代文字学家许慎的代表作是___________。2.魏晋南