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28※毛主席在花山夜以继日：用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。以：用；拿；继：继续连接。一、先组词，再选择合适的词语填在括号里。严：（）（）（）（）（）1.张校长很（）地批评了这位逃课的学生。2.毛主席（）地说:“我们不应该影响群众的生活。”3.正因为他对自己一直（）要求，所以他不断地进步。严厉严肃严格严重严明严厉严肃严格二、写近义词。拘束—（）诚恳—（）打扰—（）端详—（）约束真诚打搅打量三、照样子各写两个词。动静：乐呵呵：上下强弱古今中外难易是非胜败输赢是否新旧、悲喜、进退、得失前后、新旧、悲喜、进退、得失,天地、黑白、高低、上下、前后、存亡、生死喜洋洋笑盈盈笑嘻嘻乐陶陶笑咪咪笑哈哈美滋滋热乎乎光秃秃软绵绵胖乎乎胖墩墩光溜溜气呼呼昏沉沉阴森森一点点一丝丝四、给句子加上标点。1.毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”2.警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”五、读下面语段，再完成练习。毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。”警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。”毛主席递给他一支烟，自己也点燃了一支，说：“这怎么会呢？多年的战争生活，使我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里来碾米。”“是！”警卫员拔腿就走。“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”1.用自己的话概括这几段文字的主要内容。2.文中对人物的语言、动作和神态进行了生动的刻画，请将动作描写的句子画上“”，将神态描写的句子画上“”。答：毛主席批评教育警卫员不应该影响群众生活，要他去把到别处碾米的群众请回来。五、读下面语段，再完成练习。毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。”警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。”毛主席递给他一支烟，自己也点燃了一支，说：“这怎么会呢？多年的战争生活，使我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里来碾米。”“是！”警卫员拔腿就走。“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”3.从这几段文字中，我们可以感受到一代伟人毛泽东怎样的品质？答：毛主席热爱，关心群众和群众打成一片的革命情怀。六、小练笔。模仿本课人物描写的方法写一个小片段，通过抓住细节（人物动作、语言、神态）表现身边某个人的特点。最搞笑的是弟弟打预防针的时候，医生要往他手上扎针时，他就嚎啕大哭，让人不忍心看。这时，隔壁也有一个小孩打预防针，他哭得更大声，是痛不欲生的那种。弟弟突然停下哭声，转过脸，仰起头，看那个小孩哭，不知不觉中，他又破涕为笑，好像在想：嘿，那个小孩羞羞脸，哭这么大声，我可比他坚强多了！面对这样的情景，我真想对弟弟说：“弟弟，你不知道自己刚才哭得多大声！”七、“夜以继日”形容人们工作、学习时日夜不停，非常刻苦。请你再写出几个类似的词语。废寝忘食手不释卷分秒必争争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光韦编三绝目不窥园焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练风夜匪懈风兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学不厌圆木警枕幼学壮行朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷刻苦攻苦食淡苦心孤诣囊茧照读任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进引锥刺股凿壁偷光折节读书坐薪悬胆专心不敢旁鹜不知肉味目不窥园倾耳而听倾耳注目一心一意七、“夜以继日”形容人们工作、学习时日夜不停，非常刻苦。请你再写出几个类似的词语。屏气凝神全神贯注专心致志有恒持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝水滴石穿世上无难事,只怕有心人