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复习提问：请说出牛顿第一定律内容。物体不受力时物体受力时静止状态或匀速直线运动状态运动状态不变变速运动静止状态或匀速直线运动状态不存在重点研究左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？FG静止状态匀速直线运动状态F支GF阻F牵平直轨道上匀速行驶的火车处于什么状态？受到哪些力的作用？GF拉GFGFGF拉静止的电灯停泊的轮船匀速上浮潜水艇匀速降落的运动员它们各处于怎样的状态?处于平衡状态的物体，它们分别受到哪些力的作用?以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或或者匀速直线运动状态。所以不能说，凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体，都没有受到外力作用。1.力的平衡物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。2.平衡状态和平衡力物体受到两个力（或多个力）的作用时，物体保持静止或匀速直线运动状态，此时物体处于平衡状态.使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力.若物体在二个力的作用下处于平衡状态，就称做二力平衡.物体受两个力作用时，这两个力应该满足什么条件才能保持平衡呢？实验探究二力平衡条件猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上………两个力应该在同一物体上装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将。如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板。滑向一边保持平衡实验一实验二实验一实验二在实验一和实验二中：物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不相等相反在同一条直线上改变相等相反在同一条直线上不改变……如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料板将。向上移动实验三如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将。转动实验四实验三实验四在实验三和实验四中：物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上相等成一定角度不在同一条直线上改变相等相反不在同一条直线上改变……结合四个实验：实验物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上一不相等相反在同一条直线上改变二相等相反在同一条直线上不改变三相等成一定角度不在同一条直线上改变四相等相反不在同一条直线上改变二、二力平衡条件作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。一对平衡力的合力为0N平衡力运动状态不改变ＦＧ向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G该物体只受拉力和重力的作用判断物体受二力是否平衡的方法：1、概念法：看二力是否符合它的定义，即同物、共线、反向、等大.2、状态法：看它受两个力时是否处于静止或匀速直线运动状态.3、合力法：看它所受两个力的合力是否为零.运动和力的关系1、力是改变物体运动状态的原因；2、物体的运动不需要力来维持；不受力或受平衡力3、物体静止或匀速4、物体受平衡力5、物体受非平衡力静止或匀速直线运动状态改变6、运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力；7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；二力平衡条件的应用GF已知物体受力已知物体状态已知拉力大小求重力大小二力平衡条件巩固练习1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND3．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GＦD4、下列说法中正确的是（）A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态。D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用B例题：重力是6N的木块在水平桌面上静止不动时，桌面对木块的支持力多大?方向如何?思路：A．明确研究对象：B．对木块进行受力分析：C．判断物体运动状态：D．分析物体所受力的关系：结论：支持力6N，方向竖直向上．F支G重力、支持力=6N=6N木块静止二力平衡2．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）。A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定B2、二力平衡条件1、平衡状态和平衡力同体、共线、反向、等大彼此平衡的两个力的合力为零3、二力平衡条件的应用不受力受平衡力平衡状态静止匀速直线（F合=0）例题：汽车在平直的公路上匀速行驶，它后面重为1000N的拖车受到200N的牵引力，小车受到的摩擦力是，受到的支持力为。支持力F支重力G牵引力F牵阻力F阻A、1000NB、200NC、800ND、1200NF支=G=1000NF牵=F阻=200N例题：一架直升机的质量为2t，旋翼至少要向上提供多大的托力才能使直升机悬停在空中（g=10N/kg）已知：m＝2t＝2×103kg，g=10N/kg.求：F.解：直升机悬停处于静止状态，由二力平衡F=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N答：旋翼至少要向上提供2×104N的托力才能使直升机悬停在空中．用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到10N仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是（）A、都是1NB、第一次是1N，第二次是10NC、都是10ND、无法判断BFfGF支