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北师大版二年级上册第六单元测量4231认真观察，你可以得出在量物体长度时应该注意哪些？在读数时又应该注意哪些呢？4-1=3cm2-1=1cm3-1=2cm厘米米厘米厘米米米想一想，在测量线段时，应该如何摆放尺子？5×√×√小组讨论一下，可以怎样测量？课后动手小实践：将这个小知识读给爸爸妈妈听。按照“尺”和“寸”的标准，请爸爸妈妈帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少。厘米、米1米=100厘米厘米和米有什么区别吗？画一条比8厘米短4厘米的线。画一条比8厘米长6厘米的线。8-4=4（厘米）8+6=14（厘米）4厘米3m132cm50cm1m1m3cm1cm100m88cm＞＞＞＞100m1m3cm1m88cm1cm12厘米不用尺子量，剪掉6厘米，你怎么做？那么3厘米呢？1、一根10米长的竹竿竖直插入河里后，露出3米，你知道河水有多深吗？（插入泥里的部分忽略不计）2、把两根长是10米的铁条焊接为一根，焊接重叠的部分是1米，焊接后铁条长多少米？3、一根绳子长20米，第一次剪下5米，第二次剪下6米，这根绳子比原来短了多少米？10-3=7（米）10+10-1=19（米）5+6=11（米）