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Unit3Underthesea（UsingLanguage）Preview:一Findthefollowingphrasesinthepassage1思考，回想reflecton2神奇的一天adayofpuremagic3最奇妙的事themostfantasticthing4生命中全新的一面awholenewdimensionoflife5认识到意识到becomeawareof6我周围那些鲜艳的颜色thevividcolourssurroundingme7上下翻转upsidedown8靠近getcloseto9陡直向下的坡asteepdrop10广阔的世界enormousworld11.吓的要死feelscaredtodeathTeachingtask1：Glancequicklythroughthediaryentryonthepreviouspageandthennumbertheparagraphtopicsinthecorrectorder.TopicParagraphnumbercoloursandshapes___thereef’sedge___dangers___afinalthought___reflecting___someseacreatures___2546131.Whatdidthewriterdointhemorningon19thJanuary?Hewentsnorkeling.2.Whatdidhethinkafterseeingsuchextraordinarybeauty?Hethoughteverycellinhisbodywokeupanditwaslikediscoveringawholenewdimensionoflife.Teachingtask2:4.Doeshethinkthecoralsarefantastic?Why?Yes.Becausetheywereshapedlikefans,plates,brains,lace,mushrooms,thebranchesoftreesandthehornsofdeer.3.Whatisthefirstthinghebecameawareof?Allthevividcolorssurroundinghim.6.Werethereanythingthatmadehimfeelfrightened?Whatwerethey?Yes.Therewere.Hedidn’twanttogetclosetotheeel,thegiantclam.Thegreyreefsharkmadehimscaredtodeath.5.Didhefrightenthefishwhenheswamamongthem?No,hedidn’t.Thefishdidn’tseemtomindhimswimmingamongthem.Readthetextandfillintheblanks.Duringthesnorkellingtrip,thewriterfirstbecame_____ofthe____coloursandthefantasticcorals.Hesawlittlefish________thebodiesoflargerfish,theparrotfish_________upsidedown,awarevividcleaninghangingTeachingtask3:asea-slug_______byasea-star,aturtlepassingsoclosetohim,aneel_______itsheadfromahole,aclam_______forsomethingtoswiminbetweenitsthickgreenlips.Hefelt______todeathonseeingsomecreatures.Itisawonderfuland_________________worldunderthesea.limitless/enormousshowingwaitingscaredsliding1.I’msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday—adayofpuremagic!我手拿一杯冷饮坐在温暖的夜空下回忆着当天的事情——这是神奇的一天！[赏析]withacolddrinkinmyhand是一个独立结构作伴随状语，表明“我”坐在那儿的时候悠闲的心态。warm和cold形成鲜明的对比,给人以惬意的感觉。reflectvi.&vt.反映;思考；表明reflectionn.反射；反照；反映；映像reflectsb./sth.insth.(指镜子等)映出某人/物的影像reflectsth.fromsth.从某物(表面)反射(光、热、声等)reflecton/uponsth.思考某事belostinreflection陷入沉思中(1).她在他眼子眼中看到了自己的样子。(2)通常孩子的举止是家庭环境的反映。Shecouldseeherselfreflectedinhiseyes.Usuallyachild’sbehaviorisareflectionofhisfamilyenvironment.[点拨]根据句意“肖恩对他祖国强烈的爱在他最近发表的诗歌中反映了出来”可知选B。relieve减轻,缓和;respond回应,作出反应；recover恢复健康，康复。[考例]Sean’sstrongloveforhiscountryis______inhisrecentlypublishedpoems.(上海2006春)A.relievedB.reflectedC.respondedD.recovered2.aware【基础过关】adj.对某人某事知道,明白,察觉到,意识到,常构成phrases:beawareofsb/sth对……明白,意识到beawarethat…意识到asfarasI’maware…据我所知makesb.awareof让某人知道•[即学即练]•(1)大多数人都知道醉酒驾车的危险。•(2)Everyonepresentatthemeetingshould______________therisksinvolved.该让出席会议的每个人都知道所涉及的风险。•(Mostpeopleareawareofthedangerofdrunkdriving.beawareof【典型例题】Becausehewas____thenewlimit,hewasstoppedandwarnedforspeeding.A.goodatB.tiredfromC.unawareofD.uninterestedin【答案】C考查形容词用法。【点拨】从后句暗示出他不知道新的速度限制。3.…mindmeswimming…动名词的复合结构【基础过关】动名词的复合结构是“物主代词或名词的所有格+动名词”构成，在句中作主语、宾语、表语等；如果不是在句子开头，这个结构常常用名词的宾格或名词性的物主代词来代替Doyoumindmy/me/Jack’s/Jackleavingnow?我活杰克现在离开你介吗？•你介意我关上窗户吗？•Doyoumindmeclosingthewindow?•你父母舍得让你离开家吗？•Doyourparentsmindyourleavinghome?【典型例题】Icanhardlyimagine_____acrosstheAtlanticOceaninfiveyears.A.PetersailB.PetertosellC.PetersailingD.Petertohavesailed【答案】C考查动名词的复合结构【点拨】imagine后接动名词。句中sail的逻辑主语Peter既可用宾格,也可用所有格•崭新的生活空间•1月19日我坐在温暖的夜空下，手里拿着一瓶冷饮，回忆着当天的事情——这是神奇的一天！这天上午，我戴着呼吸器在近海的珊瑚礁上潜泳，这是我从来没有过的绝妙经历。看到这样奇特的美景，我周身的每个细胞都苏醒了，就像发现了一个全新的生活空间似的。我首先注意到的是我周围那些鲜艳的色彩——紫色、红色、橘黄、明黄、蓝色和绿色。那些珊瑚都是稀奇古怪的——有的形状像扇子、盘子、脑袋和彩条，有的像香菇、树枝和鹿角。还有种类繁多、小巧整齐、姿态优雅的鱼穿行在珊瑚丛中，或环游于珊瑚的四周。我在那些鱼群中游泳，他们似乎并不在乎。我特别喜欢那些橘黄和白色相间的小鱼，他们藏在波动着的细长的海藻里。我也喜欢那些为大鱼清洁身体的小鱼——我甚至还看到这些小鱼游进大鱼的嘴里去帮他们刷牙。当我用水下探明灯探索小石洞、岩石和狭窄通道的时候，似乎每个角落都有使我感到惊奇的东西等着我：黄绿相间的鹦嘴鱼倒挂着，用它那像鸟一样的硬嘴从珊瑚上吸吮微小植物；带着黄斑点的红色海蛞蝓从一个蓝色的海星旁边滑行过去；一只长相聪慧的大乌龟紧贴着我的身旁而过，我几乎可以摸到它了。•还有一些其他动物，我不想太靠近他们——一条带有利齿的鳗鱼，只是把头从石洞里伸出来，望着可供美餐的鱼过来（或者在等着我的美味脚趾伸过去）；一个巨大的蛤蜊半掩在珊瑚礁中等着有什么东西游过来，游到它那宽厚的绿嘴唇中。然后，还有两条灰色的珊瑚鲨，每条大约有1.5米长，突然从珊瑚后边游了出来。我自言自语地说它们并不危险，但是我这样说一点也不能抑制我那怕得要死的心情。海水是浅的，但是到了珊瑚礁的尽头，就有一个陡坡，一直下降到满是沙子的海底。它是边界的标志。我游过珊瑚礁的边沿，浮在上面往下看海底的时候，我认为我还是非常勇敢的。我的心急剧地跳动着——在这样深邃而清澈的海水中，我感觉我是彻底地曝光了。这个水底世界是多么美妙，多么漫无边际！而我在这个海洋的世界中又是多么渺小！•课时作业：•单词拼写：1annual2Teamwork3depth•4pause5abandon6relationship•7conservation8anecdotes9diving10dragged•单选：1-5ADBBC6-10ACCDC•阅读：PA----CBADPB-----BCDA•完成句子：•1tohelpmeout•2abandonedthemselvestodrinking•3didittakeyoutorepairthecomputer/didyouspendrepairingthecomputer?•4readingnewspapers•5us(from)enjoyingthetrip.