《细胞的衰老和凋亡》导学案

《细胞的衰老和凋亡》导学案【学习目标】1．阐述细胞衰老的特征，探讨个体衰老与细胞衰老的关系；2．说出细胞凋亡的含义及其与细胞坏死的区别。3．探讨细胞的衰老和细胞凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况。【学习重难点】1.学习重点：个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征2.学习难点：细胞凋亡的含义与细胞坏死的区别【学法指导】1.自主阅读课本，完成学案相关内容2．小组间合作交流学习3．在小组长带领下对导学案相关问题进行讨论问题引入1结合图片思考讨论：个体衰老会出现什么症状？例：2老年人体内有幼嫩细胞吗？答：3年轻人有衰老细胞吗？答：新知学习一．细胞衰老1、衰老细胞的主要特征（自主阅读教材完成）（1）．在衰老的细胞内水分。细胞萎缩体积变小，代谢减慢。（2）．衰老的细胞内多种酶的活性降低。（3）．细胞内的会随着细胞的衰老而逐渐积累。（4）．衰老的细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深。（5）．通透性功能改变，使物质运输功能降低2.个体衰老与细胞衰老的关系1）单细胞生物：2）多细胞生物3.探究个体衰老症状的主要原因分析衰老症状主要原因分析皮肤干燥、发皱头发变白老人斑无力吸收能力下降4．探究思考：人口老龄化可能带来哪些问题呢？如何解决人口老龄化问题？答：二．细胞凋亡1阅读教材自主学习完成下列问题：（1)细胞凋亡的举例：答：（2）细胞凋亡的概念：由所决定的细胞的过程，也称：（3）细胞凋亡的意义：保证了多细胞生物体完成，且可以维持，抵御外界干扰。2探究讨论完成细胞凋亡和细胞坏死的区别项目细胞的凋亡细胞的坏死与基因的关系主动过程还是被动过程对机体的影响三．课堂练习：1、关于个体衰老和细胞衰老的关系，下列说法正确的是：A细胞的衰老就是个体的衰老B衰老的生物体内，细胞都处于衰老状态C年幼的生物体内，细胞都处于衰老状态D从总体上看，个体的衰老过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。2、老年人有老年斑，对此最合理的解释是（）A、细胞内水分减少，细胞萎缩；B、细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深；C、细胞中的酪氨酸酶活性降低；D、细胞内脂褐素占有的面积增大。3．(2009·天津卷，4)下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是()A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能。B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成。C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用