第九章压强八年级下册物理(人教版)第1节压强第1课时认识压力和压强1.物理学中把垂直压在物体表面的力叫做____。2.压力的作用效果与__________和___________有关。压强是表示______________的物理量。3.在物理学中物体所受____的大小与____________之比叫做压强,压强的单位是________,简称____。压强的计算公式为_________,1Pa=____N/m2。压力压力大小受力面积压力作用效果压力受力面积帕斯卡帕p=FS11.(9分)(导学号36784101)已知木块重力为G,所受作用力为F,请指出图中支持面MN所受压力的大小:F甲=____;F乙=_______;F丙=____。GG+FF2.(6分)王鹏同学做了如图所示的实验,他观察到与手掌接触部分气球形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变较明显,且手指用力越大,形变越明显。这说明压力的作用效果与__________和___________有关。受力面积压力大小3.(12分)(导学号36784102)(岳阳中考)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,根据________________________来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________________________________________________。海绵的凹陷程度受力面积一定时,压力的作用效果与压力大小有关(3)由实验乙、丙可知“压力的作用效果与受力面积大小”的关系。请举出生活中应用此知识的一个实例______________________________。(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙____p丁(选填“>”“<”或“=”)。(5)实验时,将小桌放在海绵上,海绵发生形变,说明了力可以改变物体的____;选用海绵而不是木板,是为了______________________。建房子要将基脚打得较宽=形状便于观察实验现象4.(6分)(湘潭中考)一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于()A.1.4×103PaB.1.4×104PaC.2.8×103PaD.2.8×104Pa5.(6分)(导学号36784103)(绥化中考)一本重为4N的物理课本放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5×10-2m2,则书对桌面的压强为____Pa,如果在书上放一只笔袋,则书对桌面的压强____(选填“增大”“减小”或“不变”)。B80增大6.(11分)(导学号36784104)(黔西南州中考)现有一辆电动自行车,可以电动骑行,也可以脚踏骑行,骑行时总重为1600N,电动自行车在水平的道路上以18km/h的速度匀速行驶。(1)电动自行车行驶0.5h的路程是多少?(2)轮胎与地面的接触面积共为80cm2,电动自行车静止时对地面的压强是多大?解:(1)由v=st得,电动自行车行驶0.5h的路程:s=vt=18km/h×0.5h=9km。(2)电动自行车在水平地面静止时对地面的压力F=G=1600N,轮胎与地面的接触面积共为S=80cm2=8×10-3m2,则电动自行车静止时对地面的压强:p=FS=1600N8×10-3m2=2×105Pa。7.(6分)关于压力,下列说法正确的是()A.压力就是重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力大小总与重力大小相等D.独自放在水平面上的物体,对水平面的压力大小与物体重力大小相等D8.(6分)(导学号36784105)如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S甲>S乙,则下列关系正确的是()A.F甲>F乙p甲<p乙B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲=F乙p甲=p乙D.F甲=F乙p甲<p乙D9.(6分)(导学号36784106)(大庆中考)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.4∶1B.8∶1C.4∶3D.1∶2B10.(4分)封冰的江河,冰面所能承受的最大压强是2×105Pa,某坦克质量为60t,两条履带着地面积共为5m2,该坦克在冰面上行驶时对冰面的压强是__________Pa,它最多还能装载质量____t的人员和其他装备。(g取10N/kg)1.2×1054011.(8分)(导学号36784107)小明同学利用A、B两个物体(底面积相同)、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。(1)实验中小明是通过观察_________________来比较压力作用效果的。(2)比较图中甲、乙两图所示的实验,能够得到的结论是_____________________________________________________。泡沫的凹陷程度受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较图中的______两个实验现象进行分析。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为它在探究过程中存在的问题是_____________________。甲和丙没有控制压力不变12.(10分)(导学号36784108)(岳阳中考)今年5月13日,小明参加了我市“环南湖健步行”活动,小明的质量为50kg,双脚与地面的总接触面积为0.04m2。求:(1)小明所受的重力大小。(2)小明双脚站立在水平地面时对地面的压强。(3)小明的体积(人的密度跟水的差不多,取小明的密度为1.0×103kg/m3)。解:(1)小明的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N。(2)小明站立在水平地面时对地面的压强p=FS=500N0.04m2=1.25×104Pa。(3)小明的体积V=mρ=50kg1.0×103kg/m3=5×10-2m3。13.(10分)(导学号36784109)如图所示,甲乙两个实心均匀正方体(V甲<V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,若将乙放在甲的上表面,甲对地面增加的压强为Δp甲,若将甲放在乙的上表面,乙对地面增加的压强为Δp乙,则()A.Δp甲>Δp乙B.Δp甲<Δp乙C.Δp甲=Δp乙D.无法判断A