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1【内圣外王的修炼】主讲：李旭光课时：2.5小时公司网址：www.jwwh123.comQQ：181592282首席培训师：李旭光2八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。讨论：1、你从孙悟空身上得到哪些启示？2、在五行山下，孙悟空每天在想什么？敬天道顺民意得人心成大势立大功留万世名思考：3、我应该怎么做？——忏悔改过反省：开篇32、何为外王？王者的声音？王者的眼神？王者的手势？王者的洞察力？王者的身材？王者的生活？王者的气质？王者的驾驭力？在内心深处，以圣人为榜样进行自我修炼！圣人的胸怀？圣人的使命？圣人的志向？圣人的追求？圣人的智慧？圣人的思想？圣人的德行？圣人的价值？1、何为内圣？头上闪烁出王者的光环，言谈举止体现王者的气度！一、“内圣外王”是成功领袖的根本素质4思考几个问题：1、为什么大学生在校喜欢组建团队做兼职？2、为什么有些大学生一毕业，就创业？二、“内圣”与“外王”对领袖的作用内圣：1、修心悟道立志，目的是为了管理自己。2、内圣培养人格魅力，目的吸引别人。3、内圣扩充胸怀，目的包容别人。4、内圣最终可以把人培养成君子。外王：1、炼行储能立功，目的是为了领导别人。2、外王散发领袖的成功光环，照耀别人。3、外王磨练领袖的能力，驾驭别人。4、外王最终可以把人培养成领导。历史智慧：朱元璋为何要拜师（视频）5三、“内圣”与“外王”的辩证关系1、心胸狭窄，难容他人；2、有勇无谋，不懂用人；3、性情急躁，急功近利；4、乱杀无辜，虚伪好名；（三）只有“内圣”而缺少“外王”的领袖——刘邦（一）只想“外王”而缺少“内圣”的领袖——项羽虽胜犹败案例：鞋业公司老板打牌赢钱发工资刘邦是什么人？喜爱钱财，好酒及色，不学无术，胸无大志疑问：这样的刘邦怎么能够取得天下呢？虽败犹胜61、出身虽低微，但性格好，积极乐观；2、个人虽无能，但人缘好，有号召力；3、学历虽低，但悟性高，一点就破；4、毛病虽多，但改得快，愿听善言；刘邦——缺点与优点的比较：刘邦潜在的优点：在吕雉的激励下，刘邦的志向越来越稳定（进入咸阳后终显王者风范）1、态度坦诚，仁德引人；2、个人无能，懂得用人；3、敬贤易色，胸怀博大；4、坚强抗压，忍侮负重；无王者之志，但有王者之心；无王者之光，但有王者之胸；刘邦7叔孙武叔语大夫于朝曰：“子贡贤于仲尼。”子服景伯以告子贡。子贡曰：“譬如宫墙，赐之墙也及肩，窥见室家之好。夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。得其门者或寡矣。”一、入准门，得其道2、“内圣外王”是个长期过程；—你愿意坚持吗？1、师傅领进门，修行在个人；—你愿意放下吗？8二、“内圣与外王”的逻辑关系外王：内圣：平天下治国齐家修其身正其心诚其意格物致知9（一）修其身：向君子的标准靠近。1、立志身须正：静以修身（1）心静：心无杂念（2）心净：心无恶念（3）环境静专心专注专业超越卓越（4）环境净河北西柏坡八路军总部周恩来毛泽东朱德102、处世德为先：俭以养德积善成德百善孝为先今之孝者，是谓能养，至于犬马皆能有养，不敬何以别乎！案例：见落水者不救，果遭草棚砸伤案例：拒绝救落水儿童，没想到落水者竟是自己的儿子。孝案例：一枚硬币引发的思考；11（二）正其心：心态端正子贡曰：“贫而无谄，富而不骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”1、积极乐观的阳光心态。2、主动付出的奉献精神。案例：穷途陌路之时案例：（（矿总院）身在异乡，巧遇老乡3、无怨无悔的人生态度。12问题：为何参加【金牌职场特训营】的培训？（三）诚其意：良好的处事动机。1、所做之事合乎大道，合乎情理；2、所做之事有利于他人，但不给对方造成心理压力；张士诚：以当皇帝为根本目的，起义未成时，就自立为王。陈友亮：以当皇帝为根本目的，天下尚未稳定，竟然宣布称帝。朱元璋：以解救苍生为根本，胸怀天下，缓称王。问题：朱元璋为何能够打败陈友谅和张士诚？13（四）格物致知：探究事物本源，以求真理。国学修身班的重点内容141、拿得起：遇到事情，敢于担待；三、“内圣外王”的修炼原则拿得起是一种勇气，放得下是一种胸怀。拿得起，放得下，四海之内皆兄弟也！（一）拿得起，放得下结论生活案例：母亲低头去请人。（蓝玉拆民房，死守洪都城）2、放得下：不计前嫌，不居功自傲（蓝玉立大功后，居功自傲）15小故事：经理为什么要烧掉人民币？（二）进得去，出得来1、进得去：开悟知“道”。2、出得来：立志行“道”。子贡曰：“有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而沽诸？”子曰：“沽之哉，沽之哉，我待贾者也。”16结束课后作业：1、听完本讲内容，你有什么感悟？2、内圣外王的素质，你具备了吗？3、以后要从哪些方面来修炼自己？4、以后抽时间要把《论语》研究透，这对你整个人生大成大为有利。