九年级英语备课组计划非常时期,为了确保学校停课不停学,停课不降教学质量。根据上级要求,结合具体实际,经备课组内进行反复研究与讨论,并吸收各方面意见,特提出如下方案。一、备课组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,统一思想,统一教学手段,统一进度,做到资源共享,统一习题和作业形式。实时根据开展情况进行查缺补漏、不断调整。二、具体实施方案1.每日早布置10分钟的晨读任务,以朗读或听力形式进行,每天在微信群里打卡,使学生养成早起习惯,不耽误上午的课程。2.建立本学科单独微信群,两个班的大群用来授课,分别的小群用来检查作业,在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片,实现师生互动,在微信群里实现上课、布置作业、检查作业、答疑等教学功能。3.教学内容:回归教材,从七年级上册开始进行,从词到短语,短语到句,句到文段层层深入,期间渗透每个话题的语法,分块复习穿插其间。带领学生进行总结归纳,并以查阅笔记的形式监督学生听课效果,利用习题进行巩固。4.作业布置:老师可以在线布置语音、视频、文字、答题卡等多种形式的作业。学生可以上传文字、语音、图片、视频等各种形式的作业,老师可以在线批改标注、打分、留言、答疑等。学生看到老师批改的题目后进行改错再上传。5.分层教学:可以单独建立培优群和边缘生的群,培优群每日单独布置几道额外有难度的拔高的习题,针对边缘生重点做好单独辅导,经常询问哪里听不懂,精讲细讲,达到人人都会,每日所讲内容全部接收。6.利用好备课组群,每周做好研讨,提前一周布置好教学任务及进度,大家集思广益,在手里资源短缺的情况下,真正意义上做到资源共享,把习题的布置做到精而有效。线上教学是一个挑战,其间只有老师的努力是不够的,需要更多家长的参与和配合,做好家长的动员工作,将会使学生有更多的收益。希望在实施过程中不断改进完善教学过程,相信通过大家的齐心协力一定会克服种种困难,最终达到一个理想的效果。