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高考不是高不可攀，是要你向更高的目标前进，永不停息；高考不是煎熬煎烤，是让你完善自我的磨考，不断超越。高考到了，祝你成竹在胸，高人一筹，考试成绩门门优秀。2018-2019学年广西桂林市临桂中学高二（下）期中物理试卷金榜题名，高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活，每天睡眠不足六个小时，十二节四十五分钟的课加上早晚自习，每天可以用完一支中性笔，在无数杯速溶咖啡的刺激下，依然活蹦乱跳，当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时，我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信，相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上，觉得自己不行。临近考试前可以设置完成一些小目标，比如说今天走1万步等，考试之前给自己打气，告诉自己“我一定行”!一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。1．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下．将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动．从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是（）A．绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B．绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C．绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D．人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力2．一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块，并留在其中，A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图所示，则在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统（）A．动量守恒、机械能守恒B．动量不守恒、机械能守恒C．动量守恒、机械能不守恒D．无法判断动量、机械能是否守恒3．质量为m的人随装着沙子的无动力小车以速度V在光滑水平面上匀速前进，下列的各种操作，能使平板车的速度增大的是（）A．人相对小车竖直向上跳起B．人相对小车水平向后跳出C．拔开车底的塞子，让沙子漏出D．若路边有一果树掉下的水果竖直落入车中4．两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上．现在，其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回．如此反复进行几次后，甲和乙最后的速率关系是（）A．若甲最先抛球，则一定是v甲＞v乙B．若乙最后接球，则一定是v甲＞v乙C．只有甲先抛球，乙最后接球，才有v甲＞v乙D．无论怎样抛球和接球，都是v甲＞v乙5．一枚火箭搭载着卫星以速率V0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离．已知分离前箭与星总质量为m1，分离后后部分的箭体质量为m2，分离后箭体以速率V2沿火箭原方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率V1为（）A．B．V0+V2C．V0﹣V2D．V0+（V0﹣V2）6．如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰．小球的质量分别为m1和m2．图乙为它们碰撞前后的S﹣t图象．已知m1=0.1kg，由此可以判断（）①碰前m2静止，m1向右运动；②碰后m2和m1都向右运动；③由动量守恒可以算出m2=0.3kg；④碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能；以上判断正确的是（）A．①③B．①②③C．①②④D．③④7．如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点且质量相等，Q与轻质弹簧相连，设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞．此过程无机械能损耗，若P的初速度为V0，初动能为Eq，则下列判断正确的是（）A．物体Q的最大速度为B．物体Q的最大速度为V0C．弹簧的最大弹性势能为D．弹簧的最大弹性势能为8．如图所示，两个质量相等的物体沿同一高度、倾角不同的两光滑斜面顶端从静止自由下滑，到达斜面底端，两个物体具有的相同物理量是（）A．下滑的过程中重力的冲量B．下滑的过程中弹力的冲量C．下滑的过程中合力的冲量D．刚到达底端时的动量大小9．在光滑的水平面上，有A，B两个小球向右沿同一直线运动，取向右为正方向，两球的动量分别为PA=5kg•m/s，PB=7kg•m/s，如图，若A追上B并发生正碰，则碰后两球的动量增量△PA，△PB可能是（）A．△PA=3kg•m/s，△PB=3kg•m/sB．△PA=﹣3kg•m/s，△PB=3kg•m/sC．△PA=3kg•m/s，△PB=﹣3kg•m/sD．△PA=﹣10kg•m/s，△PB=10kg•m/s10．如图所示，物体A、B的质量分别为m、2m，物体B置于水平面上，B物体上部半圆型槽的半径为R，将物体A从圆槽的右侧最顶端由静止释放，一切摩擦均不计．则AB构成的系统（）A．这一过程动量守恒B．这一过程仅在水平方向动量守恒C．因为系统机械能守恒，物体A运动到圆槽的最低点速度为D．释放后当A物体向左上升到最高点时，又恰与释放点等高二、实验题11．A、B两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰．用频闪照相机在t0=0，t1=△t，t2=2△t，t3=3△t各时刻闪光四次，摄得如图所示照片，其中B像有重叠，mB=mA，由此可判断（）A．碰前B静止，碰撞发生在60cm处，t=2.5△t时刻B．碰后B静止，碰撞发生在60cm处，t=0.5△t时刻C．碰前B静止，碰撞发生在60cm处，t=0.5△t时刻D．碰后B静止，碰撞发生在60cm处，t=2.5△t时刻12．用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意如图所示，斜槽与水平槽圆滑连接．实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹．记录纸上的O点是重垂线所指的位置，若测得各落点痕迹到O的距离：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知两球的质量分别为m=10g与M=20g，则（1）下列说法正确的是．A．入射球A质量应用10g的小球B．入射球A质量应用20g的小球C．斜槽轨道末端应调节水平，但就算不水平，只要高度一样，其实也不影响结果D．斜槽应保证光滑，若有摩擦则实验必定失败（2）未放B球时A球落地点是记录纸上的点，若动量守恒，则应成立的表达式为（用题中所测各物理量的符号表示）．（3）系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差=%（结果保留一位有效数字）．三、计算题13．如图，光滑水平桌面上，两个小球间有不连接的压缩弹簧，释放后发现小球1（m1=1kg）离开弹簧后，以V1=2m/s的速率水平向左运动，碰到左边墙壁并以原速率弹回，而小球2（M2=2kg）从右侧抛出后落于水平地面，桌面离地面高H=0.2m（取g=10m/s2），求：（1）墙壁对小球1的冲量大小；（2）小球2做平抛运动过程，重力对小球2的冲量．14．如图所示，圆弧形坡道半径为R，质量为m的小物块A从坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑到延长线M处的墙上，另一端与质量也为m的挡板B相连，刚开始弹簧处于原长（弹性势能为零）时，B恰好位于滑道的末端O点．A与B碰撞时间极短，碰在一起（但未粘在一起）共同压缩弹簧，各处的摩擦不计，重力加速度为g，求：（1）物块A在与挡板B碰撞后瞬间速度v的大小；（2）弹簧最大压缩量为d时的弹性势能Ep．15．如图所示，质量m1=0.3kg的小车静止在光滑的水平面上，车长L=1.5m，现有质量m2=0.2kg可视为质点的物块，以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车，最后在车面上某处与小车保持相对静止．物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5，取g=10m/s2，求：（1）二者相对静止时的速率；（2）车开始滑动到相对静止过程，物块在车上的滑动距离d和车的位移S各是多少？16．如图，光滑水平面上，半径为R（R足够大）的圆弧曲面C质量为2M，质量为M的小球B置于其底端，另一个小钢球A质量为，以V0=6m/s的速度向B而来，并发生弹性碰撞，不计一切摩擦，球均视为质点，取g=10m/s2，则：（1）小球B的最大速率是多少？（2）小球B运动到最高点时的速率？（3）试判断小球B能否与A再次发生碰撞？2018-2019学年广西桂林市临桂中学高二（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下．将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动．从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是（）A．绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B．绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C．绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D．人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力【考点】动量定理；功能关系．【分析】从绳子绷紧到人下降到最低点的过程中，开始时人的重力大于弹力，人向下加速；然后再减速，直至速度为零；再反向弹回；根据动量及功的知识可明确动量、动能和弹性势能的变化．【解答】解：A、由于绳对人的作用力一直向上，故绳对人的冲量始终向上，由于人在下降中速度先增大后减小；故动量先增大后减小；故A正确；B、在该过程中，拉力与运动方向始终相反，绳子的力一直做负功；但由分析可知，人的动能先增大后减小；故B错误；C、绳子恰好伸直时，绳子的形变量为零，弹性势能为零；但此时人的动能不是最大，故C错误；D、人在最低点时，绳子对人的拉力一定大于人受到的重力；故D错误．故选：A．2．一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块，并留在其中，A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图所示，则在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统（）A．动量守恒、机械能守恒B．动量不守恒、机械能守恒C．动量守恒、机械能不守恒D．无法判断动量、机械能是否守恒【考点】机械能守恒定律；动量定理．【分析】根据系统动量守恒的条件：系统不受外力或所受合外力为零判断动量是否守恒．根据是否是只有弹簧的弹力做功判断机械能是否守恒．【解答】解：弹水平射入置于光滑水平面上的木块，并留在其中的过程中系统所受外力之和为零，动量守恒，在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中除弹簧弹力做功外还有摩擦力做功，系统机械能不守恒．故选C3．质量为m的人随装着沙子的无动力小车以速度V在光滑水平面上匀速前进，下列的各种操作，能使平板车的速度增大的是（）A．人相对小车竖直向上跳起B．人相对小车水平向后跳出C．拔开车底的塞子，让沙子漏出D．若路边有一果树掉下的水果竖直落入车中【考点】动量守恒定律．【分析】平板车与人、沙组成的系统在水平方向动量守恒，应用动量守恒定律可以求出速度，然后分析即可．【解答】解：A、选取v的方向为正方向，质量为m的人随着平板车以速度v在光滑平直轨道上匀速前进，当人相对于车竖直跳起又落回原位置的过程中，人和车在水平方向上合力为零，所以在水平方向上动量守恒，所以平板车的速度保持不变．故A错误；B、设装着沙子的无动力小车的质量为M，则人相对小车水平向后跳出时，设人相对于车向后的速度为v人，则：（M+m）V=Mv′+m（v′﹣v人）则：＞V，可知小车的速度增大．故B正确；C、由于惯性，沙子在流出的过程中沿水平方向的速度始终与车沿水平方向的速度是相等的，所以对车的速度没有影响，车的速度不变．故C错误；D、若路边有一果树掉下的水果竖直落入车中，水果沿水平方向的速度为0，设水果的质量为m′，则水果落入车的过程中：（M+m）V=（M+m+m′）v共可知：．故D错误．故选：B4．两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上．现在，其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回．如此反复进行几次后，甲和乙最后的速率关系是（）A．若甲最先抛球，则一定是v甲＞v乙B．若乙最后接球，则一定是v甲＞v乙C．只有甲先抛球，乙最后接球，才有v甲＞v乙D．无论怎样抛球和接球，都是v甲＞v乙【考点】动量定理．【分析】根据动量定理守恒进