自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。爱民爱子爱国3*回忆鲁迅先生(节选)萧红学习目标1.通过自主阅读课文,梳理文章内容。2.通过分析主要人物的形象特征和精神品质,理解作者的情感。3.通过揣摩重点语句的含义,品味作者语言细腻的特点,体会课文在表达方面的妙处。走近作者萧红(1911—1942),中国现代女作家,原名张乃莹,另有笔名悄吟,黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红),蜚声文坛。1936年,为摆脱精神卜的苦恼东渡日本,在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。1941年12月8日,太平洋战争爆发,日军占领了香港。重病的萧红陷落在九龙,在一所临时医院里去世。鲁迅名片鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。鲁迅是笔名,本名周树人,是浙江绍兴人。发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。创作背景鲁迅先生说过:“想看好花,一定要有好土”;他又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三、四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵……预习导学揩桌子kāi调羹gēng阖hé绞肉jiǎo校对jiào疙瘩gēdɑ深恶痛绝wù1、基础字词请大家快速默读课文,整体感知文章内容,然后回答下面问题。1、梳理课文基本内容,概括作者写了有关鲁迅先生的哪些内容?鲁迅先生明朗的笑。鲁迅先生走路很轻捷。鲁迅先生和夫人热情留客,包车送客人。鲁迅先生喜欢吃北方饭。我在鲁迅先生家包饺子、韭菜盒子、荷叶饼,得到先生的赞成。鲁迅先生与作者开玩笑。鲁迅先生深恶痛绝写字草率,但仍认真展读每封青年的信。鲁迅先生对原稿与校稿不珍惜。鲁迅先生的夫人许先生很忙但是愉快。鲁迅先生夜里去看电影坐车时的谦让。鲁迅先生以翻一翻书的方式当作休息。鲁迅先生陪客人到深夜。鲁迅先生在深夜工作,直到人家都起来了才睡下。鲁迅先生检查海婴的丸子。鲁迅先生包纸包很细致。鲁迅先生生病了,但工作不止。2、思考作者要表达怎样的感情?本文表达了作者对鲁迅先生由衷的爱戴和怀念之情。同学们,本文这些事件让我们看到了一个与往常不同的鲁迅,鲁迅先生有怎样的特点?请同学们认真默读课文,回答下面问题:1、分析每一件事情表现了鲁迅先生怎样的性格特征?鲁迅先生明朗的笑。鲁迅先生走路很轻捷。鲁迅先生和夫人热情留客,包车送客人。鲁迅先生喜欢吃北方饭。我在鲁迅先生家包饺子、韭菜盒子、荷叶饼,得到先生的赞成。真诚,乐观开朗、平易近人。一往无前、义无反顾的大无畏精神。热情、真诚。刚硬的性格。对妻子敬重与依赖,对小辈的体恤。鲁迅先生与作者开玩笑。鲁迅先生深恶痛绝写字草率,但仍认真展读每封青年的信。鲁迅先生对原稿与校稿不珍惜。鲁迅先生的夫人许先生很忙但是愉快。鲁迅先生夜里去看电影坐车时的谦让。幽默。对待青年的赤诚之心。淡泊名利。家庭和谐。礼让,表现对他人对亲人的爱。鲁迅先生以翻一翻书的方式当作休息。鲁迅先生陪客人到深夜。鲁迅先生在深夜工作,直到人家都起来了才睡下。鲁迅先生检查海婴的丸子。鲁迅先生包纸包很细致。鲁迅先生生病了,但工作不止。工作的投入。对时间的珍惜。待人热情、耐心。抓紧一切时间工作。尊重孩子,做事认真,深入实际。做事严肃认真。不顾身体健康忘我工作。3、为什么萧红在写鲁迅先生回忆录时还穿插描写了其他人物的情况?这是运用了侧面描写的方法,通过描写鲁迅先生与其他人物的交往,烘托出一个真实、富有人情味的、生活化的鲁迅形象,给人留下深刻的印象。特别是许先生和鲁迅先生朝夕相处,对鲁迅的生活起居十分了解,借许先生的口来介绍鲁迅先生,既弥补了作者对先生了解的不足,又能真实地再现先生的很多生活片断,令人信服。请同学们学习精读文章,结合课文的批注,在字斟句酌中,揣摩品味下面语句的含义和表达的妙处。1、鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人,真诚的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。2、刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切的走去。“抓”“扣”“伸”,这几个动词,形神兼备地描绘出鲁迅的习惯性动作,体现出鲁迅敏捷果敢、一往直前的性格特点。4、以后,我们又做过韭菜合子,又做过合叶饼,我一提议鲁迅先生必然赞成,而我做得又不好,可是鲁迅先生还是在饭桌上举者筷子问许先生:“我再吃几个吗?”鲁迅先生虽然胃不好,但对萧红亲手做的点心,就算做的不好,鲁迅先生还是在桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”言辞间自然流露出对妻子敬重与依赖,还有对小辈的体恤。8、“鲁迅先生坐在那和一个乡下的安静老人一样。”给你怎样的感觉?鲁迅先生给我们一种朴实随和,非常亲切的感觉。9、“于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。”把这句话中的“陪到八点钟,十点钟”删掉,效果有何不同?原句表现出鲁迅先生耐心的陪伴客人,不厌其烦,删掉后就不能体现出鲁迅先生陪客人的时间之长。10、鲁迅先生把书包好了,用细绳捆上,那包方方正正的,连一个角也不准歪一点或扁一点,而后拿着剪刀,把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。感受到了鲁迅先生的为人,即便是小事,也做得非常的严肃认真。11、人家都起来了,鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走。”第一句话,采用了对比的写法,突出鲁迅先生忘我的工作习惯,话虽平淡,情感却十分深挚,一个“才”字透露了玄机。第二句话,主要是写保姆对海婴的吩咐,却也从侧面突出了鲁迅的人格魅力。海婴年幼,孩子蹦蹦跳跳是特性,但保姆总是要吩咐他“轻一点走”,因为怕吵醒了彻夜工作、刚刚才睡下的鲁迅先生。一个“总是”表现了这已经成为一种习惯,同时也是鲁迅长期不顾身体健康忘我工作的侧面表现。1、据说当年有位友人看了萧红的这篇文章后,不屑地评价说:“这也值得写?这有什么好写的?”但就是这样一篇片段之间没有太强的逻辑关系,甚至略显琐碎的文字,却成为描写鲁迅先生的经典文章。你喜欢这样的写法吗?小组讨论,然后说说你的理由。喜欢,本文是通过日常生活中的一些琐事表现人物性格,作者看似随意,但倾注满腔真挚,善用细节等生活琐事勾勒出真实的人物性格和丰富的内心世界。这些生活场景体现了鲁迅和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。一改人们心目中“横眉冷对千夫指”的形象,让我们看到了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象,让人觉得可亲可敬,让我们明白了写文章必须有真情实感。2、我们之前读过许多鲁迅的作品和写鲁迅的作品,你印象中鲁迅是一个怎样的人?你是否对他有点敬而远之?读了这篇文章你对鲁迅有什么新的认识?通过《我的伯父鲁迅先生》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《阿长与山海经》、《藤野先生》等文章中,鲁迅先生给我们深邃、沉重、严厉、倔强……浓黑的一字须,根根向上的头发,面目严肃冷峻的印象,但是读了这篇文章以后,我们感受到一个真诚热情,乐观开朗,幽默风趣,爱护青年人,热爱亲人,待人热情诚恳,工作认真投入的鲁迅,让人感到真实、富有人情味、生活化,给人留下深刻的印象。同学们,这篇散文通过对鲁迅先生一些生活细节的描述,让人感到真实、富有人情味、生活化的鲁迅形象,抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。希望通过本课的学习,学会通过日常生活中的一些琐事表现人物性格,学习鲁迅先生克己待人待客、关爱亲人、生命不息,战斗不止的精神。鲁迅的名言1.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。3.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。4.贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。