镇江市教育信息化先进学校评估表标准(修订)

附件1：镇江市教育信息化先进学校评估表标准（修订）A级指标B级指标B级指标内容分值A1组织落实30分B1规划1、学校有教育信息化工作规划。62、学校年度（学期）工作计划中，对教育信息化建设提出具体要求。4B2领导小组3、建立校长挂帅、分管校长具体负责，教研、教科、后勤等相关部门参与的学校信息化工作领导小组。64、领导小组定期召开会议，商讨落实学校信息化工作。（每学期不少于2次）4B3信息技术教研组5、设立信息技术教研组，与学科教研组同级建制。（小学可合并建立教研组）46、教研组有明确的职责规范，各项工作正常开展。6A2硬件建设105分B4宽带接入7、学校实现宽带接入镇江市教育信息网。10B5校园网8、学校建成并开通校园网，做好凡组织教学活动和行政管理的场所均通网络。14B6多媒体教室9、多媒体教室与班级数之比，小学达1：3，初中达1：2，高中达1：1。（其中公用多媒体教室应占未装备多媒体的班级数的五分之一）16B7学生人机比10、网络环境下可使用计算机数与按规定开课的年级学生数之比达1：10。21B8课件制作11、学校建成专用的教师课件制作室。10B9网络教室12、学校按每500名学生配备1个的要求建成多媒体网络教室。20A级指标B级指标B级指标内容分值B10办公系统13、行政和教师办公室均配备了多媒体计算机，管理和教学人员做到两人一机。514、学校建成办公自动化系统。9A3网络及计算机的使用和管理135分B11网站建设15、学校建立网站，教研组和小学高年级以上均有网页，有专人负责，定期更新。15B12课程开设16、按教育部《课程改革试验方案》的规定开设信息技术课，开课年级的学生人人会上网。中学生参加省信息技术等级考试一次合格率达85%。1417、学生上课一人一机。6B13资源建设18、学校有鼓励师生运用信息技术进行资源开发的政策和措施，并在学校考核、评先中有所体现。819、学校有一批教师自制课件，并能积极自主开发其他教育软件。1120、网络学习、教研资源丰富，更新及时，充分利用网络资源，逐步形成学校的办学特色。11B14网络管理21、学校重视网络管理工作，有网络专管人员，有完善的管理制度，台帐记录齐全。1422、对师生加强网络安全教育，网络运行畅通、高效、有序。11B15应用水平23、对设施设备使用情况，学校有切实可行的检查考核办法。使用网络进行多媒体教学的学科达100%，使用课件上课的课时达15%以上。20B16改革与科研24、围绕《课程改革实验方案》的实施，积极开展运用信息技术推进教学改革的研究，有专题研究课题和阶段性研究成果。15A级指标B级指标B级指标内容分值B17学校管理25、学校办公自动化系统使用良好，学校管理效率较高。10A4师资队伍30分B18师资配备26、高中（含职高）专兼职人员不少于4人（专职2人）；初中专兼职人员不少于3人（专职1人）；小学专兼职人员不少于2人（专职1人）。各校至少配备1名专职网络管理员。10B19业务培训28、在职教师按镇教办发{2002}149号文件规定参加信息技术培训，并通过统一考核；坚持持证上岗制度，并与职称晋升挂钩。10B20教育整合29、建立教育信息化校本研究制度，积极探索信息技术与教育整合的途径，在职中青年教师（男50岁以下，女45岁以下）基本都能使用计算机与网络进行多媒体教学。10注：以上各项指标总分为300分，评分达250以上，为镇江市教育信息化先进学校。附件2：镇江市教育信息化示范学校条件1、多媒体教室数量完全达到《镇江市教育信息化先进学校评估标准》（修订）规定的要求。2、由学校统一配备的教师教学专用计算机每人一台。3、校园网主干达1Gbps的传输带宽，有比较完善的信息化管理平台，其功能模块覆盖学校各部门且与上级主管部门的信息化管理平台相互兼容。4、学校网站在近三年内至少有一次被评为镇江市十大优秀网站。5、积极推进网络远程教育，逐步向其他学校以及家庭、社区社会辐射优质教育资源。网络学习、教研资源丰富，更新及时，建成师生及家长进行网上交流功能的互动式信息平台。6、重视网络与教育整合的研究，有市级以上专项研究课题和阶段性研究成果。7、近三年教师参加大市级以上教育行政部门组织的课件和其他专项评比，获奖人数多、层次高。8、近三年参加省中学生信息技术等级会考，一次合格率均达90%以上，在信息技术奥赛中获得省级以上等级奖。9、学校信息化管理专兼职人员中至少有一名高级程序员，并有培养网络工程技术人员和计划和措施。10、学校认真组织教师参加第二轮全员培训，考核合格率达100%。附件3：镇江市教育信息化先进学校评分细则和资料目录（修订）评估指标评分细则资料目录B1学校无信息化建设规划扣6分，学期工作计划无信息化建设内容酌情扣分。学校信息化工作近、中期规划和近三年学期工作计划。B2有领导小组但活动不正常酌情扣分。学校信息化领导小组名单及会议原始记录。B3无信息技术教研组不给分，教研组活动不正常扣2—3分。信息技术教研组人员名单、反映教研组职责的有关规定、教研组活动原始记录。B4B5已建校园网给10分，未实现班级、组室均通网络按比例扣分B6多媒体教室少于应有数的2/3不给分，其他情况按比例扣分B7计算机人机之比大1：10给满分，达1：11扣7分，达1：12扣14分，未达1：12不给分。B8无专用课件制作室不给分，该室必备电脑3台、刻录机、打印机、数码相机、视频采集卡、扫描仪等设备，少一样扣3分，少于3样不给分。B9多媒体网络教室数不足的按比例扣分。B10教师办公室均配有计算机但数量未达要求的扣2分，未实现校内联网的扣1分，局部实现微机管理但未实现校园管理系统办公自动化的扣3—4分。B11学校无网站不给分，不是所有班级和教研组都有网页的扣3—4分，网站和网页无专人负责，也不定期更新，扣3—4分。学校网站工作人员和负责教研组、班级网页制作的人员名册及相关职责规定。B12未严格按规定开课的扣3—5分，未做到人人会上网的扣3—5分，会考合格率不达标的扣3—5分，未实现一人一机扣1—3分学校总课表、班级周课表、学生参加省信息技术等级考试成绩册。B13无软件开发相关激励措施的扣2—3分，无教师自制课件或课件较少的扣3—5分，学校无自主开发的其他软件扣2分，不能利用网络资源形成办学特色或该方面材料不充分的扣3—4分。学校自主开发的软件、教师自制课件及相关的考核、评先规定和反映学校办学特色的相关总结材料。B14管理制度不健全的扣3—5分，无管理记录或台帐不全的扣2—3分，近两年发生过网络安全事故的酌情扣分。网络管理人员名册、网络管理制度及网络安全教育的有关材料。B15无相关考核办法扣5分，学科覆盖率每低一个百分点扣1分，累计课时覆盖率每低一个百分点扣1分。对教师信息技术实际应用情况检查考核的有关规定、具体检查考核办法及记载使用情况的台帐。B16无专项科研课题（级别不限）扣5分，有科研课题但反映过程的材料不足扣3—5分。反映开展专项课题研究的有关材料。B17无办公自动化系统扣2分，使用办公自动化系统效果不理想扣2—3分。B18师资数量不足，按比例扣分。学校信息化工作专兼职人员名册。B19培训率和合格率低扣2—3分，网管人员未按时参训或网络运行不畅酌情扣分。信息技术培训对象名册、考核成绩册及合格证书B20中青年教师中能应用网络多媒体技术进行教学的比例在90%以下每低1个百分点扣1分。反映信息技术应用水平的中青年教师花名册。附件4：镇江市教育信息化先进学校评估记分表评估指标评估意见评估得分备注B1B2B3B4B5B6B7B8B9B10B11B12B13B14B15B16B17B18B19B20评估结果A1：分，A2：分，A3：分，A4：分。总分：分评估单位（盖章）：日期：注：（1）此表供学校自评和辖市、区初评使用。（2）自评记分表和初评记分表均一式两份，一份本单位自留，一份报上级评估单位。