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第三部分中考题型研究题型二完形填空考情概览方法与技巧典例剖析解题方法与技巧分析湖南各地市近3年中考真题可知，完形填空的命题特点具体如下：1.以记叙文为主，说明文为辅；难易程度适中，词数大约在150-270之间；均为10空3选1。2.话题丰富多样，主要包括：记叙文包括教育故事、情感故事、哲理故事等；说明文包括事物介绍及其他与学生生活和学习相关的活动介绍。2015年新增观点看法类（2015永州）和成功励志类（2015常德）话题。题材适合初中生的年龄特征和语言能力，文章传递正能量，对学生具有启发和教育意义。考情概览3.以考查实词词义辨析（名词、动词词义辨析以及形容词词义辨析等）为主，也会涉及虚词，少量涉及语法结构；要求考生不仅要具备一定的语法、句法和句型等知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言的实践能力。湖南中考完形填空的命题点主要包含语境推断、词汇复现、逻辑推理、固定搭配、生活常识和语法知识六种命题角度，其中以语境推断为主。解答此类试题可分为以下三步：解题方法与技巧方法与技巧一、通读全文，了解大意首先应该通读全文，了解文章大意。注意：快读的目标是读懂，略读之后，对文章的内容、结构及文章的主要线索，都要心中有数。完形填空短文的第一句通常不挖空。这是便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。第一句也常直接点明主题内容。通读全文时，切忌读一句填一句。二、分析判断，逐个击破做题时应遵循先易后难的原则，先把有把握的题选定，对于没有把握的题可暂时跳过，等填完有把握的空后，再回过头来做前面的“难”题。做题时根据三个选项的设置特点来进行选择也很有必要：1.形容词、副词：情感态度+正负一致。形容词、副词的情感色彩分为正态度和负态度两种。它们能反映考生对整篇文章的情感把控。考生可以根据整篇文章及上下文的情感色彩判断，进而选出答案。2.动词：动词搭配+先后顺序。即考生要联系上下文，选出与本句的主语或宾语搭配最恰当的动词。在有多个动词的情况下，考生要根据动作的先后逻辑顺序，选出最恰当的动词。3.名词：名词复现（具体名词）+具体解释（抽象名词）。名词分为具体名词和抽象名词。如果考查具体名词，考生需要联系上下文，在文中找出与选项一样或一类的名词，这叫作名词复现；如果考查抽象名词，考生需要联系上下文，一般在下文中，会出现该名词的具体解释。4.介词：固定搭配+符合原文。除了考查介词与其他词的搭配外，对于时间介词、地点介词、方式介词等的考查，要根据文章内容正确选择。5.连词：四大逻辑关系+连贯通顺。四大逻辑分别为：并列关系、递进关系、转折关系、因果关系。考生需要联系上下文，选择恰当的连词使文章连贯通顺。三、认真复查，适当调整完成选择后，最后再用一两分钟将短文从头看一遍。攻难再复读。重点检查尚未解出的小题的前后句子，解出那些原来拿不准的少数题。将所选单词放入原文中。重读全文，看看有无逻辑上的问题，以便发现错误、改正错误。编后语有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：一、“超前思考，比较听课”什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对比，从而发现不同之处，优化思维。比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识的“隐患”。二、同步听课法有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记下来，到课后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲，怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。2020/3/12精选最新中小学教学课件11thankyou!2020/3/12精选最新中小学教学课件12