江苏苏科版初中物理知识点课件

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初中物理知识点复习大全----------界首初中物理组声音靠介质传播。声音可以在固体,液体,气体中传播,但是不能在真空中传播。通常我们听到的声音是靠空气传来的。声音是由于物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。正在发声的物体叫做声源。声音是一种波,叫做声波。声波具有能量(声波击碎胆结石,声波使烛焰晃动)一般来说,声音在气体中的传播速度最小,液体次之,固体中速度最大空气中的声速约为340m/s。(利用回声可测距离)声音的大小叫做响度。响度与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大。响度的单位:分贝(dB)声音的高低叫做音调。(给人的体验是声音的尖锐或者浑厚)声音的音调决定于声源振动的快慢,声源振动的越快,音调越高。振动的快慢用声源每秒振动的次数—频率表示。频率的单位(Hz)噪声的控制:声源处控制噪声,传播途中控制噪声,人耳处减弱噪声人耳听觉的频率范围:频率在20Hz~20000Hz之间的声波定义:频率高于20000Hz的声波叫做超声波。特性:方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能。应用:声呐﹑B超﹑超声波速度测定器﹑超声波清洗剂﹑超声波焊接器。定义:频率低于20Hz的声波叫做次声波。特性:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。产生:一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波应用:预报地震﹑台风﹑监测核爆炸。温度是表示物体冷热程度的物理量。单位:摄氏度,符号℃,1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃工作原理:测温液体的热胀冷缩性质。(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。定义:物质由液态变为气态的过程叫做汽化。种类:汽化有蒸发和沸腾两种方式。蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。条件:吸热(任何温度下都可能发生)影响蒸发快慢的因素:1.液体的温度2.液体表面的气体流速3.液体表面积大小等沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。沸腾现象:声音由大变小,气泡由少变多,沸腾前温度不断上升,沸腾时温度保持不变。条件:1.达到一定的温度(沸点)2.继续吸热。定义:物质由气态变为液态的过程叫做液化。条件:放出热量使物体液化的方式:降低温度或者一定温度下压缩体积。液化现象:“白气”、雾、等。晶体:有固定的熔化温度(如:冰,海波,常见金属)非晶体:没有固定的熔化温度(如石蜡,)晶体熔化条件:1.达到熔点2.继续吸热熔点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;凝固点:晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。定义:物质由固态变为液态的过程叫做熔化。熔化条件:1.达到熔点2.继续吸热定义:物质由液态变为固态的过程叫做凝固。特点:凝固过程放出热量,凝固是熔化的逆过程定义:物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。特点(条件):升华吸热。常见的现象:水的升华(冬天冰冻的衣服会干)碘的升华,灯泡变黑,干冰升华(人工降雨)。定义:物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。特点:凝华放热常见的现象:水的凝华(霜,冰花的形成,碘的凝华)自身发光的物体叫做光源。(注:月亮,发光屏幕不是光源)。天然光源:太阳﹑水母﹑闪电;人造光源:火焰﹑灯光。光的色散:太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光的现象。光的三原色:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。光照到物体表面上时,有一部分光被物体反射,一部分光被吸收,如果物体是透明的,还有一部分光会透过它。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。概念:太阳光色散区域中,红光外侧的不可见光叫做红外线。性质:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的)所有物体都在不停的向外辐射红外线。应用:红外探测器﹑红外照相机﹑红外夜视仪﹑追踪导弹概念:太阳光色散区域中,紫光外侧的不可见光叫做紫外线。性质:能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。应用:验钞机﹑紫外线杀菌﹑光的直线传播:光在同一种均匀介质中沿直线传播。光线表示方法:用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向。现象:影子的形成(手影,日食月食)﹑小孔成像等光在真空中的传播速度最快,气体,液体,固体按顺序递减。真空中的光速3×m/s,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。面镜应用:(1)成像;(2)改变光路(1)平面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。(5)平面镜里成的像与物体左右倒置。反射光线﹑入射光线和发现在同一平面内,反射光线﹑入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。光的折射规律:当光从一种介质射入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,入射角增大,折射角也随之增大。当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)。一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,像的移动方向与物体相同物距(u)像距(v)像的性质应用u<f正立放大的虚像放大镜f<u<2fv>2f倒立放大的实像投影仪u=2fv=2f倒立等大的实像u>2ff<v<2f倒立缩小的实像照相机近视眼:成像于视网膜之前,看不清远处的景物,用凹透镜矫正。远视眼:成像于视网膜之后,看不清近处的景物,用凸透镜矫正。望远镜能使远处的物体在近处成像。伽利略望远镜:目镜为凹透镜,物镜为凸透镜。开普勒望远镜:目镜物镜都是凸透镜,但是目镜的焦距较小(物镜焦距长,目镜焦距目镜物镜都是凸透镜,物镜焦距较小(物镜焦距短,目镜焦距长)。1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米;1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。(估读到分度值下一位,数字加单位)。相同的时间比较运动的路程:路程越长,运动越快。比较物体通过相同的路程所用的时间,时间越少的,运动的越快物理意义:用来描述物体运动快慢的物理量。定义:物体单位时间内通过的路程。符号为v计算公式:tSv米/秒;千米/小时。(m/s,km/h)1米/秒=3.6千米/小时日常所说的速度多数情况下是指平均速度,根据平均速度可求路程和时间。运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。质量是物体的物理属性:质量不会随着物体的地理位置,物体的形状和状态的变化而变化。单位:质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克(t、Kg、g、mg)。换算:1吨=103千克=106克=109毫克(每相邻两个单位之间进率为1000)。测量工具:天平,杆秤,案秤,电子称,体重计。实验室常用天平测质量。一放:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处。二调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡(指针左偏右调右偏左调)。三称:把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(左物右码)四计:这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。计算公式:单位,Vm3mKg(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)摩擦起电:通过摩擦的方式使得原来不带电的物体带点叫做摩擦起电。自然界中只存在着两种电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。日心说宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。谱线红移说明星系离我们远去。1AU(一个天文单位)是指地球到太阳的距离。l.y.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。力是物体对物体的作用。讲到一个力肯定涉及到两个物体:施加力的物体叫做施力物体,受到力的物体叫做受力物体。离不能离开物体单独存在。物体间力的作用是相互的。力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。)力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。实验室测力的工具是:弹簧测力计。在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;(5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。定义:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。方向:重力的方向始终是竖直向下的(垂直于水平面向下)重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。重心:重力在物体上的作用点叫重心。重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。种类:滑动摩擦力,滚动摩擦力,静摩擦力。定义:一个物体在另一个物体表面滑动时,会受到阻碍它运动的力,这个力叫做滑动摩擦力。产生条件:接触面粗糙,接触且挤压,有相对运动。测量:1.水平方向2.匀速直线拉动。影响因素:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因。物体的运动状态用运动的快慢和运动的方向,物体运动的快慢或者运动的方向发生改变都叫做运动状态的改变。利用惯性:跳远助跑,甩去雨伞上的水,踢出去的足球能继续飞行。防止惯性的危害:汽车上的安全带,开车时要保持车距。一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。平衡状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