第五课养成良好的职业行为习惯

1中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元知荣辱有道德第五课养成良好的职业行为习惯第五课养成良好的职业行为习惯☻一、在职业道德修养中提升职业境界☻二、在践行职业道德中养成良好的职业习惯1.职业道德重在养成2.慎独：使修养成为自觉3.内省：让品格日臻完美一、在职业道德修养中提升职业境界一、在职业道德修养中提升职业境界1、职业道德重在养成案例1•小王和小李是同乡好友，同一所中职学校毕业，又在同一家公司上班，做同样的工作。•小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作后，严格遵守各项规章制度，身体力行岗位道德规范，工作扎扎实实，业务日益纯熟，业绩连年创优，很快成为业务骨干，三年后被提升为车间副主任。小李在校时就对各种道德规范很排斥，认为规矩太多，扼杀了自己的个性，约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎，大大咧咧，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同事对他有意见，领导多次批评无效，只好将他辞退。①小王和小李在公司的表现不同，结果也很不一样，从材料中可以看出的主要原因是什么？②在校时，小王和小李所接受的道德教育是基本相同的，为什么二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同？③从小王和小李的经历，谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用。探究问题1.职业道德重在养成一、在职业道德修养中提升职业境界意义：（1）有助于提高职业人的全面素质（2）有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯（3）有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，从而实现人生价值•有人说：等到了工作岗位上，职业道德行为习惯就会自然而然形成，不用刻意培养训练。也有人说：我们还没有工作，现在进行职业道德养成训练为时尚早。辩论习惯是一种顽固的巨大的力量，它可以主宰人生。──培根播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。──萨克莱品味与感悟播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运！•有一个年轻人，在德国留学，他写了自己亲身经历的一件事情，一天晚上，他在一个小超市买东西，选了很久，老板走过来问：“请问你选好了吗？”这个留学生回答：“请问你是要关门了吗？”老板回答：“我不是要关门，我是要下班了，但是你尽管慢慢的挑选，挑选好了后，请把钱放在柜台上，然后如果没有其他人请帮我把门把灯关好就行了。”•探究问题①：故事中给了我们一个什么样的启示？•探究问题②：从社会层面上看，慎独有什么重要意义？【故事讲述】病房里，卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时，一不小心，手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到，当时病房里也没有别人，而且丁茹的手也刚刚消过毒，但她还是决定更换一只新的注射器。锅炉工大赵值夜班，因为晚上喝了酒而睡着了，被车间主任发现，罚款100元，并做出书面检讨。事后，大赵非但不认真反思自己的问题，反而认为自己被抓是倒霉，还埋怨车间主任不近人情。案例2案例3探究问题道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？道德修养既要靠自律，又离不开他律；而自律更重要。2、慎独：使修养成为自觉一、在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成（1）慎独的内涵2、慎独：使修养成为自觉慎独：是指在没有外界监督的情况下，即使独自一人也能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。在家中你是什么状态？公共场合呢？然而探究问题为什么我们会在意别人的眼光？而一个人的时候却。慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精神的基础之上，是一种崇高的道德境界。某中职学校拟在期末考试时推出“新政”—--设立无人监考的“诚信考场”。消息传出，赞成者有之，反对者有之。某公司拟在车间和办公室安装监控器，引起了员工的议论。案例3案例4①慎独强调在“隐微”之处下功夫。什么是“隐微”之处？为什么要这样强调？②慎独的人“暗室不欺心，独处守法度”，这靠得是什么？③为什么说“慎独”有助于提升人们的道德境界？④从社会层面上看，慎独有什么重要意义？⑤从个人层面看，我能做到慎独吗？有没有慎独的经历（说一说当时的情形，谈一谈当时的感受）？慎独对个人成长有什么意义？探究问题探究问题①：慎独强调在“隐微”之处下功夫。什么是“隐微”之处？为什么要这样强调？探究提示：慎独强调在隐微之处下功夫。最隐蔽的东西最能看出人的品质，最微小的地方最能显示人的灵魂。要达到慎独的道德境界，必须在隐蔽和微小之处下功夫，在别人看不见、听不着、管不到的情况下自觉自愿地遵守职业道德规范。探究探究问题②：慎独的人“暗室不欺心，独处守法度”，这靠的是什么？探究提示：“暗室不欺心，独处守法度”，靠的是坚定的道德信念。坚定的道德信念是慎独的灵魂。只有在坚定的道德信念支配下，才能自觉地用职业道德规范扼杀来自内心的诸种杂念，不让坏的、恶的、邪的等念头自由发展而成气候，达到心灵纯净的境界；只有在坚定的道德信念支配下，才能自觉地用职业道德规范抵制不正当名、利、情等私欲之诱惑，达到孟子所说的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神境界；只有在坚定的道德信念支配下，才能把职业道德规范由“必然之则”内化为主体自身的“当然之则”，自觉、自愿、自由地遵守之，而不是消极地将其视为外在的、异己的东西而强制自己遵循，达到孔子所说的“从心所欲不逾矩”的理想境界。探究问题③：为什么说“慎独”有助于提升人们的道德境界？探究提示：如上所述，慎独能使人们排除杂念，达到心灵纯净的境界；拒绝诱惑，达到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的境界；能够化“尽然之则”为“当然之则”，变他律为自律，达到“从心所欲不逾矩”的境界。坚持做到“慎独”的人，就会不断地激发内驱力，不断升华个人的道德品质，逐步达到道德上的至善境界。探究问题③：为什么说“慎独”有助于提升人们的道德境界？慎独还是职业道德修养的一种境界，能不能做到慎独，以及能在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平高低的重要尺度。能够做到慎独的人，其自律能力、道德修为和人格素养都达到了较高的境界，是受尊重、值得信赖和受欢迎的人。无论是政府机关，还是工商企业，在选人用人上，都十分注重考察员工的慎独功夫如何。探究问题④：从社会层面上看，慎独有什么重要意义？探究提示：慎独要求人们言行一致，真实无伪，自觉遵守职业道德规范。当慎独成为全体社会成员都奉行的道德准则，当大家的道德境界都达到一定程度，整体社会诚信风尚就能得到张扬，道德水平就能得到提高，有利于社会的和谐与进步。探究问题⑤：从个人层面看，我能做到慎独吗？有没有慎独的经历（说一说当时的情形，谈一谈当时的感受）？慎独对个人成长有什么意义？探究提示：部分中职学生自律意识和能力相对较差，当着老师的面一个样子，离开老师的视线又是另一个样子，特别是在一个人独处的时候更是放松了对自己的要求，这不利于学生形成健康的心理和完善的人格，不利于培养良好的道德品质。（2）慎独的意义探究小结：慎独作为一种自我修养的方法，一方面，能坚定人的职业道德信念，促使从业者以更积极、更主动、更自觉的心态，遵守职业道德规范；另一方面，慎独强调在隐微之处下功夫，方法切实可行。慎独还是职业道德修养的一种境界，能不能做到慎独，以及能在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平高低的重要尺度。慎独有助于提高全社会道德水平，有利于推进社会的和谐与进步。慎独有助于完善个人的道德人格，提升个人的道德境界。慎独的意义自我修养的方法衡量修养水平高低的重要尺度弘扬诚信风尚，促进社会和谐与进步•衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。——孟德斯鸠•美德大多存在于良好的习惯中。——佩利名言一、在职业道德修养中提升职业境界慎独作为一种自我修养方法，可以促使从业者以更积极、更主动、更自觉地心态，遵守职业道德规范。慎独把外在的道德规范、规章制度、法律条文变成内心的坚定信念，把他律变成自律，从“要我这么做”上升为“我要这样做”，其遵守职业道德规范的意愿更积极、态度更坚决、毅力更顽强。2、慎独：使修养成为自觉一个人要真正做到慎独是很难的，需要经过长期的、艰苦的自我锻炼，要时刻严格要求自己。那么，怎样才能做到“慎独”呢?•关键要在“隐”和“微“上下功夫．即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。2、慎独：使修养成为自觉正能量vs负能量2、慎独：使修养成为自觉善良、理智有度、勤奋、积极、知礼守法、大公无私vs恶毒、冲动任性、懒惰、消极、散漫违法、自私狭隘三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。要修养被尊敬的人格,需经过长时间的被信任,但要人格破产却只需要做错一件事.一根火柴棒价值不到一毛钱.一栋房子价值数百万元…但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子.可见微不足道的潜在破坏力,一旦发作起来,其攻坚灭顶的力量,无物能御.2、慎独：使修养成为自觉无法自我控制的情绪；不经理智判断的决策；懒散随意的习惯；自私狭隘的心胸。2、慎独：使修养成为自觉多米诺骨牌联系到我们的生活中，我们中间有没有负能量？有没有因为一时的放松而没有“坚持”下去的时候？某同学经常迟到某同学把早餐带到教室，边上课，边吃早餐某同学无故不去做操留在课室，也有某同学在做操时废话连篇某同学在上课时去上厕所或装水某同学上课玩手机，听音乐，爱睡觉某同学发型不符合学校要求，对老师的话阳奉阴违某同学不讲卫生，随手丢弃垃圾杂物你看过这样的现象吗?或者你自己有没有做过？2、慎独：使修养成为自觉3.内省（1）内省的内涵（2）内省的意义一、在职业道德修养中提升职业境界引导性沉思回顾我们的一天：早晨：6点起床，早操，吃饭或者睡回笼觉7点50分，进教室—早读8点-12点，上课；课堂上呢？听课或者睡觉、玩手机、聊天。。。中午：12点-14点，吃饭，睡觉下午：14点-16点，上课；课堂上呢？重复上午的活动16点-18点，逛街、聊天、社团活动、吃饭、少部分人看书。。。晚上：18点-20点，晚自习，重复上午下午的活动20点-22点，玩，吃饭22点—次日6点，重复昨天的故事年复一年，日复一日，我们又得到了什么？留下的只是空虚。。。又该做些什么呢？某公司每天下班后要求员工思考四个问题，并交流心得：（1）今天我对自己最满意的表现是什么？（2）今天我的工作有失误吗？（3）我的失误给公司、顾客以及给自己带来了什么影响？（4）明天我会在哪些地方有所改进？①什么是内省？②内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用？案例6探究问题（1）内省，即通过内心省察，是自己的思想和言行符合道德标准的要求内省是中国古代思想家提高自身道德修养的重要方法，也是中华民族优良传统的重要组成部分。3、内省：让品格日臻完美①“修合无人见，存心有天知”体现了职业道德修养中的什么观点？②有一次，营销经理意外发现一盒“天王补心丹”中混装了一丸“地榆槐角丸”，马上告诉了老总。如果你是药店老总，你会怎么做？某药店奉行“修合无人见，存心有天知”的信条，坚持货真价实，童叟无欺，诚信经营。学以致用③老总得知情况后，立即下令将已经发售出去的4万盒“天王补心丹”全部追回。请你从职业道德养成的角度评价一下老总的做法？④有人认为，老总此举小题大做，有作秀之嫌。请你驳斥这种观点。⑤如果你是老总，为了避免类似事故重演，你将如何指导员工中运用内省的方法，强化职业道德意识？学以致用通过内省，自我观察、自我体验、自我分析，可以全面的了解自己的优缺点、得与失，从而形成一个较为真切的认识。只有通过自觉的内省，才能真诚的接受别人的批评，认真地进行自我批评，从而促进自己不断进步。3、内省：让品格日臻完美按照课本P65的互动在线，认真进行一次内省，描述内省过程中内心和情感方面的感受。•有效地运用内省的方法：•首先要确立道德评价标准•还要做到严于解剖自己，全面客观看待自己，并善于激发和培育积极、健康的道德情感。•必须立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈。3、内省：让品格日臻完美（2）内省的意义正确认识自己的重要途径自我提升和完善的