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2004风驰电掣想到做到——刘翔12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。生命只有一次，滇池只有一个，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士，他的勇气让所有人胆寒，他是孤独的，是执拗的，是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人，人类的风骨得以传承挺立。颁奖词：归纳颁奖词的特点：1、高度凝练，直指精髓2、虚实结合，“情景”交融，既有事实根基，又有激情澎湃实，指人物的事迹虚，指的是从人物事迹中提升的精神描述3、琅琅上口，在声音美感上适合电视传播特点颁奖词的写作技巧为百姓甘当孺子牛——牛玉儒：【颁奖辞】名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路,这幸福是他的给养,也是他的方向,风雨人生,利弊得失,他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。为官一任,他给我们留下激情燃烧的背影,他让精神穿越时代常青，他让活着的人肃然起敬;他让天空成为雄鹰的故乡!一：点化姓名牛玉儒：名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路……其实还有很多感动中国人物和一些历史文化名人的名字，都值得我们大做文章，你能举出一两个例子吗？练习一：点化同学姓名，为其撰写颁奖词，可以是我校的“卫生之星”，“文明之星”，“学习之星”，“体育之星”举例：“体育之星”——吴迪：名为吴迪，人也吴迪。拔河比赛时，你让别班同学心惊胆战；市篮球比赛中，你“一夫当关，万夫莫开”；每次劳动，你干的最多却毫无怨言……汗水和疲惫中结束训练，你还要和我们一样完成繁重的学习任务。你是运动场上效用的健将，学习上永不言弃的求索者。二：抓住特征：生理特征和职业特征丁晓兵：这个用左手敬军礼的人，我们以他为骄傲。黄舸：……一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑……李丽：身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌……她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。邰丽华：从不幸的谷底到艺术的巅峰，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁……试一试：周星驰，从不起眼的小小龙套到举世闻名的喜剧之王。史铁生，从20岁失去双腿到用手中的钢笔写出一片天，请结合他们的姓名和生理职业特征（二者任选一），写一小段话。参考答案周星驰：描摹小人物的辛酸悲喜，挖掘最底层的正邪善恶。用离奇和夸张揭示缘与劫的真谛，用荒诞和诙谐演绎笑与泪的人生。本是群星中最不起眼的小角色，他却努力发光让自己照彻整个天空，他是一颗驰过香港影坛的神奇彗星！！注意：表达生理缺陷，不可太过直接，要运用修辞使之含蓄三、化用诗句名言和歌词阅读下面几段颁奖词，总结其规律孟祥斌（2008）：风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。谢延信（2007）：当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。练习2：为你的班主任或其他老师撰写颁奖词，再运用化用名句的方法（现代诗歌古诗不限）班主任：“仰之弥高，钻之弥坚”，您用渊博的学识；您用无悔的关爱；您用无私的奉献为我们这七十个学生撑起一片晴空丽日，直到我们成长为参天大树。四、感动中国颁奖词的常用修辞手法对偶和对称沙场带兵敢称无愧无悔，把守国门能说有骨有节。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向；一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命。小结：所谓对称句，就是两两对举出现，字数大致相同，句式大致整齐。比如“如果人生是一首歌曲，童年就是轻灵跳跃的前奏；如果人生是一个故事,童年就是充满悬念的开头”;这个难度对我们来说不算大，在考场时间紧迫的情况下建议大家采用。对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法。对字数、词性、平仄都有要求。而在具体操作时，我们只要做到句式整齐、词性相对，字数相等就可以了，平仄可以不加考虑。2003作家巴金穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。比喻的技巧他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。（博喻式）他像一把号角，让理想与激动，在士兵心中蔓延。他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。（喻体扩展式）2005马班邮路的铁汉王顺友颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。练习3：把下面的李小龙的颁奖词补充完整：铁拳惊寰宇，。（对偶）路见不平，慷慨相助，彰显男儿本色；，，。（对称）他的生命惊鸿一般短暂，却又。（歌词）他是一条真正的中国龙，（喻体扩展）参考答案铁拳惊寰宇，雷吼震云天。路见不平，慷慨相助，彰显男儿本色；力敌千钧，自成一派，铸就武术精魂。他的生命惊鸿一般短暂，却又夏花一样绚烂。他是一条真正的中国龙，以图腾的形式成为一个时代的精神标志！五：注意格调，以赞扬精神，褒奖贡献为主要精神烟花陨落，满地尘埃，绽开时绝地妖娆，消失处了无声息。没有人知道你倒下时的巨痛会不会变成春天的草叶，只听见山海关的风里有诗坛寂寞的叹息……你沿着铁轨以梦为马去寻找永远，你以告别的方式去周游世界，你扑倒的姿势不叫诀别而叫做涅槃。你这海的儿子是那个时代真正的神话：你用诗歌诠释了真理、圣洁和温暖的真谛。小结：点化姓名成奇句，抓住特征是必须，名句歌词适当引，修辞主题要牢记。今天我们从姓名，修辞，主题三大方面探讨感动中国颁奖词的一些撰写技巧，希望同学们认真揣摩，经常练习。在实际运用中，往往要将许多技巧结合起来运用。当然，颁奖词的撰写还有其他的技巧，比如排比句，短句，对比等等。希望大家在以后的学习和运用中不断探索。模仿与创造在我们学过的语文课本中作者或人物，给你留下深刻印象的为他们写颁奖词，要求运用到所学的撰写技巧。“一片冰心在玉壶”，她的名字亲切、优雅，她的文笔朦胧、潇洒。她那圣洁的言辞像母亲的手抚尉着每个读者的心房，她是天地间最美的兰朵！鲁迅他是中国文坛的匕首，他是中国革命的先驱。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。他用自己的一杆锐笔，割断贪婪狂妄的入侵者的白日梦；他用自己的一腔热血，浇醒千千万万的沉睡者的爱国心。他不是神话，他是不灭的勇者。鲁迅把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命！从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音！你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰——我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你——世纪伟人鲁迅。烛之武老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。三寸不烂，巧退秦师。貌惊人，才横溢。以小见大，巧说齐王。齐鲁称雄，可比管仲。给海伦凯勒写颁奖词用心灵的双眼看清缤纷的世界，纯净的语言描绘幸福的人生。让皮肤亲近自然，闻得到生活的芳香。乐观与爱点亮了黑暗的世界，你让我们看清前方的路没有尽头，心灵的感触永远是最真实的。杜甫漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？破旧草堂，谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠？他的赤子之心，照耀在唐朝盛衰上，化为一腔怒火，燃尽腐败和丑恶。他的诗篇，铭记在人们的心中，化为一股热泪，洒遍祖国河山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，他忧愁的身影定格在历史长廊，化为一颗明珠，照耀在诗坛之上。杜甫大海成了您的归宿，但却将思念送到了你的故乡，你注定要漂泊流浪，居无定所，像海浪一般，尝尽人间疾苦，品透酸甜苦辣。你哭了，将心血滴在纸上，凝成了一粒粒字“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”一字一句在呐喊，而你，即使家徒四壁，两袖清风，也不忘用心去浇灌一棵苍天古木，为人民遮风避雨！啊——悠悠上下五千年，一曲琵琶送夜魂，大海上，孤舟一系，东方已泛白。苏轼他，一人一笔，走遍天涯海角；他，壮志难酬，唯有寄情于文字。屡次遭贬，打不倒他的信念；艰难世事，造就了他的豪放诗作。他的杰作，无意不可入，无事不可言。怀古伤今，只为报效国家；论史谈玄，方显男儿本色。女排中国女排，曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达20年的期待，2004年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！