分段绝缘器

电气化铁路分段绝缘器特性分析导师:陈唐龙教授答辩人:吴中强学号：20061792专业:电气工程及其自动化西南交通大学本科毕业设计答辩分段绝缘器概述是什么？衔接相邻两个馈电区段的架空接触式绝缘组件，在结构上既要保证机车受电弓带电平滑通过，又能满足两端接触网的电气隔离要求。◆作用：方便供电设备检修，对接触网进行电气隔离。常用分段绝缘器英国滑道式（BB)蔓形分段绝缘器常用分段绝缘器XTK消弧分段绝缘器常用分段绝缘器DXF-（1.6）分段绝缘器常用分段绝缘器德国分段绝缘器受电弓过分段绝缘器时的不平顺分析存在问题：电弧安装电弧的形成及危害：形成：受电弓通过分段绝缘器时，其滑板导通分段绝缘器的导流滑道，取流点转换的瞬间，相当于电路闭合→打开的过程，电力机车取流时，其转换过程相当于带负荷打开电路，导致发生程度不同的电弧（不可避免）。危害：烧伤导流转换部位和绝缘元件。分段绝缘器因其与通过的受电弓不平行导致架空或虚接是机务段工作人员反应造成大电弧烧损的主要原因。——本文分析的主要问题，并得出改善方案。受电弓模型分段绝缘器模型受电弓过分段绝缘器受力分析设受电弓与分段绝缘器初始夹角分段绝缘器在受电弓作用下偏转角plpGITldxGIT032)2(42/022dddAIdAp求共分为5个过程，第一个过程：Tcos15292241xfTplpGITldxGIT0Gdxlf41cos34.2第二个过程cos1529224'2xfTcos1529224)25.0(''2xfT)cos04.0cos29.0(1642ffxGdlcos04.0cos29.0''2'22ffxTTT第三个过程cos1529224)3('3xfTcos1529224)25.0(''3xfTcos4.0''3'33fTTTGdfl43cos4.6第四个过程cos1529224)3('4xfTcos1529224)]25.0(3[''4xfTcos29.0cos92.0''4'44fxfTTT)cos29.0cos92.0(1644fxfGdl第五个过程cos15.0cos5.0cos1529224)]25.0(058.3[5fxfxfT)cos15.0cos5.0(1645fxfGdl分段绝缘器在受电弓作用下偏转角表达式：带入数据后得：偏转角与关系图：x解决方案：如何增大Gdxlf41cos34.211，分段绝缘器应当安装在跨中。优点：（1）增大偏转角。（2）易于确定分段绝缘器安装高度。（3）避免分段绝缘器偏离受电弓中心。2，分段绝缘器的两端要保证宽度，即分段绝缘器滑道在两端部分不可过窄。（增大x)3,将分段绝缘器接头线夹部分改为套接锁扣结构。优点：这样不仅受电弓很容易将不平的分段绝缘器顶平，在分段绝缘器被顶平后因为其端部的套接锁扣结构，分段绝缘器可以保持平整的长时间不变，有利于其他电力机车受电弓的顺利通过。分段绝缘器的安装安装存在问题：1，消弧角安装不平整。安装不平整,消弧角不是翘起就是低头,当受电弓通过时,分段绝缘器由于受到抬升力的影响向上抬起,造成分段绝缘器的重心有所偏斜形成较大的硬点。2，吊弦安装受力不均。使分段绝缘器工作平面不能与线路平面平行。3，分段绝缘器安装高度过大。如果绝缘器安装高度过大,则受电弓将在瞬间产生一个向上的冲击分量,撞击绝缘器打弓。4，分段绝缘器的滑道与绝缘滑道安装高度不相等。两者之间衔接不平滑,高度不一致，造成打弓现象。安装存在问题：5，分段绝缘器安装调整存在方向问题。分段绝缘器一般安装在悬挂点附近,由于该处静态弹性梯度较大,形成两端接触线弹性不一样,当受电弓从两个不同的方向通过时,受电弓对接触线的抬升力不一样,使接触线的抬升量有所不同。因此，不利于确定分段绝缘器安装高度。建议采取的措施：1，研制高可靠性绝缘器。现今使用的各种分段绝缘器各有利弊，没有绝对可靠的分段绝缘器。2，每安装完一组绝缘器后,必须用长600mm的水平尺模拟受电弓滑过绝缘器工作面,保证接触可靠及在各元件的衔接处无硬点。3，可适当降低分段绝缘器的高度。受电弓在70N的静态接触压力下对正线接触线的抬高量为30mm,对侧线的抬高量为40~50mm,因此分段绝缘器的安装抬高量可参考这一值适当降低,不须达到70mm。4，分段绝缘器安装在跨中。课题的延续论文对分段绝缘器的研究都只是理论上的分析，可以为分段绝缘器的选择、安装、调整等提供理论参考。后续工作可从现场着手，结合实际情况，改善论文中所得结论。致谢本文是在导师陈唐龙教授的悉心指导下完成的。论文的选题、立项以及论文撰写方面都倾注了陈老师的极大心血。特别是论文的选题，陈老师充分考虑我毕业后的工作方向，为我以后的工作提供了良好的锻炼机会。在此谨向陈老师表示最真挚的谢意！古小东师兄为人谦和，细致周到，为我提供了大量的论文相关资料，解答了许多论文上的疑惑，为我的论文编写提供了非常大的帮助。在此表示诚挚的谢意。