第21课时离散型随机变量及其分布1.(2012年广东)从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是()A.49B.13C.29D.19解析:方法一:把符合条件“个位数与十位数之和为奇数的两位数”分成两种类型:一是十位数是奇数,个位数是偶数,共有5×5=25(个),其中个位数为0的有10,30,50,70,90共5个;二是十位数是偶数,个位数是奇数,共有4×5=20(个),∴P=525+20=19.答案:D方法二:设个位数与十位数分别为x,y,则x+y=2k-1,k=1,2,3,4,5,6,7,8,9,∴x,y分别为一奇一偶.若x为奇数,y为偶数,共有C15×C15=25(个);若x为偶数,y为奇数,共有C14×C15=20(个).故共有45个数,其中个位数是0,十位数是奇数的两位数有10,30,50,70,90这5个数,∴其个位数是0的概率是545=19.2.(2011年广东)甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能获冠军.若两队胜每局的概率相同,则甲队获冠军的概率为()DA.12B.35C.23D.34解析:设事件Ai(i=1,2)表示继续比赛时,甲在第i局获胜;事件B表示甲队获冠军,则B=A1+A1A2,∴P(B)=P(A1)+P(A1A2)=12+12×12=34.3.(2012年上海)三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛,若每人都选择其中两个项目,则有且仅有两人选择的项目完全相同的概率是________(结果用最简分数表示).解析:三位同学从三个项目选其中两个项目,有C23C23C23=27种不同选法.若有且仅有两人选择的项目完全相同,则有C23C23C12=18种不同选法,∴有且仅有两人选择的项目完全相同的概率为1827=23.23高考命题的热点主要是以下几个方面:事件的概率(古典概型、几何概型、互斥事件、相互独立事件、n次独立重复实验)问题;统计图、表问题;随机变量的分布列、期望、方差问题.古典概型与几何概型例1:(2012年辽宁)在长为12cm的线段AB上任取一点C.现作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积小于32cm2的概率为()A.161B.32C.3D.45答案:C解析:设线段AC的长为xcm,则线段CB的长为(12-x)cm,那么矩形的面积为x(12-x)cm2.由x(12-x)32,解得x4或x8.又0x12,∴该矩形面积小于32cm2的概率为23.故选C.【思维点拨】本题主要考查函数模型的应用、不等式的解法、几何概型的计算,以及分析问题的能力,注意解题的原理为0x12,而x(12-x)32,解不等式求比值即可.【配对练习】1.(2012年湖北)如图1,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆.在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()图1A.1-2πB.12-1πC.2πD.1π答案:A图D42解析:如图D42,令OA=1,扇形OAB为轴对称图形.ACBD围成的面积为S1,OC围成的面积为S2.作对称轴OD,则过点C.S2即为以OA为直径的半圆面积减去三角形OAC的面积,即S2=12π122-12×12×12=π-28.在扇形OAD中,S12为扇形OAD的面积-三角形OAC面积-S22.S12=18π·(1)2-18-S22=π-216,S1+S2=π-24,故扇形OAB的面积S=14π.∴P=S1+S2S=π-24·4π=π-2π=1-2π.故选A.2.某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为_____(用数字作答).解析:6节课共有A66种不同的排法.语文、数学、外语三门文化课之间间隔1节艺术课有A33A34种不同的排法.三门文化课中,都相邻的有A33A34种排法,三门文化课中有两门相邻的有C23A22C12C12A33种不同的排法,故所有的排法有2A33A34+C23A22C12C12A33种,∴相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为2A33A34+C23A22C12C12A33A66=35.35离散型随机变量的分布列例2:(2012年湖南)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表:一次购物量1至4件5至8件9至12件13至16件17件及以上顾客数/人x3025y10结算时间(分钟/人)11.522.53已知这100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55%.(1)确定x,y的值,并求顾客一次购物的结算时间X的分布列与数学期望;(2)若某顾客到达收银台时,前面恰有2位顾客需结算,且各顾客的结算相互独立,求该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率(注:将频率视为概率).==,=,P(X=2.5)==,P(X=3)==.解:(1)由已知,得25+y+10=55,x+y=35,∴x=15,y=20.∵该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,故所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量为100的简单随机样本,将频率视为概率,得P(X=1)=15310020,P(X=1.5)=30310010P(X=2)=2511004201100510110010∴X的分布为∴X的数学期望为X11.522.53P3203101415110E(X)=1×320+1.5×310+2×14+2.5×15+3×110=1.9.(2)记A为事件“该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟”,Xi(i=1,2)为该顾客前面第i位顾客的结算时间,则P(A)=P(X1=1且X2=1)+P(X1=1且X2=1.5)+P(X1=1.5且X2=1).由于顾客的结算相互独立,且X1,X2的分布列都与X的分布列相同,∴P(A)=P(X1=1)×P(X2=1)+P(X1=1)×P(X2=1.5)+P(X1=1.5)×P(X2=1)=320×320+320×310+310×320=980,∴该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率为980.【思维点拨】本题考查概率统计的基础知识,考查分布列及数学期望的计算,考查运算能力、分析问题能力.第一问中,根据统计表和100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55%,知:25+y+10=100×55%,x+y=35,从而解得x,y,计算每一个变量对应的概率,从而求得分布列和期望;第二问中,通过设事件,判断事件之间的互斥关系,从而求得该顾客结算前的等候时间不超过2.5分钟的概率.【配对练习】3.(2012年浙江)已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出3个球所得分数之和.(1)求X的分布列;(2)求X的数学期望E(X).解:(1)X的可能取值有3,4,5,6.P(X=3)=C35C39=542;P(X=4)=C25C14C39=2042=1021;P(X=5)=C15C24C39=1542=514;P(X=6)=C34C39=242=121.故所求X的分布列为(2)所求X的数学期望为X3456P5421021514121E(X)=3×542+4×1021+5×514+6×121=133.离散型随机变量的期望例3:(2012江西)如图2,从A1(1,0,0),A2(2,0,0),B1(0,2,0),B2(0,2,0),C1(0,0,1),C2(0,0,2)这6个点中随机选取3个点,将这3个点及原点O两两相连构成一个“立体”,记该“立体”的体积为随机变量V(如果选取的3个点与原点在同一个平面内,此时“立体”的体积V=0).图2(1)求V=0的概率;(2)求V的分布列及数学期望.因此V的分布列为解:(1)从6个点中随机选取3个点,总共有C36=20种不同的取法.选取的3个点与原点在同一个平面内的取法,有C23C34=12种,因此V=0的概率为P(V=0)=1220=35.(2)V的所有可能取值为0,16,13,23,43,V016132343P35120320320120【思维点拨】本题考查组合数,随机变量的概率,离散型随机变量的分布列、期望等.高考中,概率解答题一般有两大方向的考查.一是以频率分布直方图为载体,考查统计学中常见的数据特征,如平均数,中位数,频数,频率等或古典概型;二是以应用题为载体,考查条件概率,独立事件的概率,随机变量的期望与方差等.需要特别注意第一种方向的考查.由V的分布列,可得E(V)=0×35+16×120+13×320+23×320+43×120=940.【配对练习】4.(2012年安徽)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类型试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n+m道试题,其中有n道A类型试题和m道B类型试题,以X表示两次调题工作完成后,试题库中A类型试题的数量.(1)求X=n+2的概率;(2)设m=n,求X的分布列和均值(数学期望).解:(1)X=n+2表示两次调题均为A类型试题,概率为nm+n×n+1m+n+2.(2)当m=n时,每次调用的是A类型试题的概率为p=12,随机变量X可取n,n+1,n+2,P(X=n)=(1-p)2=14,P(X=n+1)=2p(1-p)=12,P(X=n+2)=p2=14.故x的分布列为Xnn+1n+2P141214E(X)=n×14+(n+1)×12+(n+2)×14=n+1.1.离散型随机变量分布列的性质:(1)pi≥0(i=1,2,…,n);(2)p1+p2+…+pn=1.2.两点分布:如果随机变量X的分布列为若X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p).3.超几何分布:其分布列如下:X01P1-ppX01…mPC0MCn-0N-MCnNC1MCn-1N-MCnN…CmMCn-mN-MCnN4.二项分布:其分布列如下:若X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p).5.离散型随机变量的均值和方差:一般地,若离散型随机变量X的分布列为X01…k…nPC0np0(1-p)nC2np1(1-p)n-1…Cknpk(1-p)n-k…Cnnpn(1-p)0Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn则称E(X)=x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn为随机变量X的均值或数学期望,它反映了离散型随机变量取值的平均水平.称D(X)=1[nixi-E(X)]2pi=[x1-E(X)]2p1+[x2-E(X)]2p2+…+[xn-E(X)]2pn为随机变量X的方差.它反映了随机变量取值相对于均值的平均波动大小.6.均值和方差的性质:设a,b是常数,随机变量X,Y满足Y=aX+b,则E(Y)=E(aX+b)=aE(X)+b,D(Y)=D(aX+b)=a2D(X).