第二章 函数、导数及其应用

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第一节函数及其表示[备考方向要明了]考什么怎么考1.了解函数、映射的概念,会求一些简单的函数定义域和值域.2.理解函数的三种表示法:解析式法、图象法和列表法.3.了解简单的分段函数,并能简单应用.2011·填空题T12010·选择题T102009·填空题T14[归纳·知识整合]1.函数与映射的概念函数映射两集合A,BA,B是两个非空数集A,B是两个非空集合对应关系f:A→B按照某种确定的对应关系f,对于集合A中的任意一个数x,在集合B中有唯一确定的数f(x)和它对应按某一个确定的对应关系f,对于集合A中的任意一个元素x在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应名称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射记法y=f(x),x∈A对应f:A→B是一个映射[探究]1.函数和映射的区别与联系是什么?提示:二者的区别在于映射定义中的两个集合是非空集合,可以不是数集,而函数中的两个集合必须是非空数集,二者的联系是函数是特殊的映射.2.函数的有关概念(1)函数的定义域、值域:在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.3.相等函数如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数.[探究]2.若两个函数的定义域与值域都相同,它们是否是同一个函数?提示:不一定.如函数y=x与y=x+1,其定义域与值域完全相同,但不是同一个函数;再如y=sinx与y=cosx,其定义域都为R,值域都为[-1,1],显然不是同一个函数.因为定义域和对应关系完全相同的两个函数的值域也相同,所以定义域和对应关系完全相同的两个函数才是同一个函数.4.函数的表示方法表示函数的常用方法有:解析法、列表法和图象法.5.分段函数若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数,分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.[探究]3.分段函数的定义域、值域与各段上的定义域、值域之间有什么关系?提示:分段函数的定义域、值域为各段上的定义域、值域的并集.[自测·牛刀小试]1.(教材习题改编)给出下列五个命题,正确的有()①函数是定义域到值域的对应关系;②函数f(x)=x-4+1-x;③f(x)=5,因这个函数的值不随x的变化而变化,所以f(t2+1)也等于5;④y=2x(x∈N)的图象是一条直线;⑤f(x)=1与g(x)=x0表示同一个函数.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选B由函数的定义知①正确;②错误;由x-4≥0,1-x≥0,得定义域为∅,所以不是函数;因为函数f(x)=5为常数函数,所以f(t2+1)=5,故③正确;因为x∈N,所以函数y=2x(x∈N)的图象是一些离散的点,故④错误;由于函数f(x)=1的定义域为R,函数g(x)=x0的定义域为{x|x≠0},故⑤错误.综上分析,可知正确的个数是2.2.(教材习题改编)以下给出的对应是从集合A到B的映射的有()①集合A={P|P是数轴上的点},集合B=R,对应关系f:数轴上的点与它所代表的实数对应.②集合A={P|P是平面直角坐标系中的点},集合B={(x,y)|x∈R,y∈R},对应关系f:平面直角坐标系中的点与它的坐标对应;③集合A={x|x是三角形},集合B={x|x是圆},对应关系f:每一个三角形都对应它的内切圆;④集合A={x|x是新华中学的班级},集合B={x|x是新华中学的学生},对应关系f:每一个班级都对应班里的学生.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选C由于新华中学的每一个班级里的学生都不止一个,即一个班级对应的学生不止一个,所以④不是从集合A到集合B的映射.3.(2012·江西高考)若函数f(x)=x2+1,x≤1,lgx,x1,则f(f(10))=()A.lg101B.2C.1D.0解析:选Bf(10)=lg10=1,故f(f(10))=f(1)=12+1=2.4.(教材习题改编)已知函数f(x)=x+2x-6,则f(f(4))=________;若f(a)=2,则a=________.解析:∵f(x)=x+2x-6,∴f(4)=4+24-6=-3.∴f(f(4))=f(-3)=-3+2-3-6=19.∵f(a)=2,即a+2a-6=2,解得a=14.答案:19145.(教材改编题)函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的定义域为________,值域为________.解析:由图象可知,函数y=f(x)的定义域为[-6,0]∪[3,7),值域为[0,+∞).答案:[-6,0]∪[3,7)[0,+∞)简单函数的定义域问题[例1](1)(2012·山东高考)函数f(x)=1lnx+1+4-x2的定义域为()A.[-2,0)∪(0,2]B.(-1,0)∪(0,2]C.[-2,2]D.(-1,2](2)已知函数f(x2-1)的定义域为[0,3],则函数y=f(x)的定义域为________.[自主解答](1)x满足x+10,x+1≠1,4-x2≥0,即x-1,x≠0,-2≤x≤2.解得-1x0或0x≤2.(2)∵0≤x≤3,∴0≤x2≤9,-1≤x2-1≤8.∴函数y=f(x)的定义域为[-1,8].[答案](1)B(2)[-1,8]本例(2)改为f(x)的定义域为[0,3],求y=f(x2-1)的定义域.解:∵y=f(x)的定义域为[0,3],∴0≤x2-1≤3,解得-2≤x≤-1或1≤x≤2,所以函数定义域为[-2,-1]∪[1,2].———————————————————简单函数定义域的类型及求法(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解.(2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解.(3)对抽象函数:①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出.②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域.——————————————————————————————————————1.(1)(2012·江苏高考)函数f(x)=1-2log6x的定义域为________.(2)已知等腰△ABC周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系为y=10-2x,则函数的定义域为()A.RB.{x|x0}C.{x|0x5}D.x|52x5解析:(1)由1-2log6x≥0解得log6x≤12⇒0<x≤6,故所求定义域为(0,6].(2)由题意知x0,10-2x0,2x10-2x即52x5.答案:(1)(0,6](2)D简单函数的值域问题[例2]求下列函数的值域:(1)y=x-3x+1;(2)y=x-1-2x;(3)y=x+4x.[自主解答](1)法一:(分离常数法)y=x-3x+1=x+1-4x+1=1-4x+1.因为4x+1≠0,所以1-4x+1≠1,即函数的值域是{y|y∈R,y≠1}.法二:由y=x-3x+1得yx+y=x-3.解得x=y+31-y,所以y≠1,即函数值域是{y|y∈R,y≠1}.(2)法一:(换元法)令1-2x=t,则t≥0且x=1-t22,于是y=1-t22-t=-12(t+1)2+1,由于t≥0,所以y≤12,故函数的值域是y|y≤12.法二:(单调性法)容易判断函数y=f(x)为增函数,而其定义域应满足1-2x≥0,即x≤12.所以y≤f12=12,即函数的值域是y|y≤12.(3)法一:(基本值不等式法)当x0时,x+4x≥2x×4x=4,当且仅当x=2时“=”成立;当x0时,x+4x=-(-x-4x)≤-4,当且仅当x=-2时“=”成立.即函数的值域为(-∞,-4]∪[4,+∞).法二:(导数法)f′(x)=1-4x2=x2-4x2.x∈(-∞,-2)或x∈(2,+∞)时,f(x)单调递增,当x∈(-2,0)或x∈(0,2)时,f(x)单调递减.故x=-2时,f(x)极大值=f(-2)=-4;x=2时,f(x)极小值=f(2)=4.即函数的值域为(-∞,-4]∪[4,+∞).若将本例(3)改为“y=x-4x”,如何求解?解:易知函数y=x-4x在(-∞,0)和(0,+∞)上都是增函数,故函数y=x-4x的值域为R.———————————————————求函数值域的基本方法(1)观察法:一些简单函数,通过观察法求值域.(2)配方法:“二次函数类”用配方法求值域.(3)换元法:形如y=ax+b±cx+d(a,b,c,d均为常数,且a≠0)的函数常用换元法求值域,形如y=ax+a-bx2的函数用三角函数代换求值域.(4)分离常数法:形如y=cx+dax+b(a≠0)的函数可用此法求值域.(5)单调性法:函数单调性的变化是求最值和值域的依据,根据函数的单调区间判断其增减性进而求最值和值域.(6)数形结合法:画出函数的图象,找出坐标的范围或分析条件的几何意义,在图上找其变化范围.——————————————————————————————————————2.求下列函数的值域.(1)y=x2+2x,x∈[0,3];(2)y=x2-xx2-x+1;(3)y=log3x+logx3-1.解:(1)(配方法)y=x2+2x=(x+1)2-1,∵0≤x≤3,∴1≤x+1≤4.∴1≤(x+1)2≤16.∴0≤y≤15,即函数y=x2+2x(x∈[0,3])的值域为[0,15].(2)y=x2-x+1-1x2-x+1=1-1x2-x+1,∵x2-x+1=x-122+34≥34,∴01x2-x+1≤43,∴-13≤y1,即值域为-13,1.(3)y=log3x+1log3x-1,令log3x=t,则y=t+1t-1(t≠0),当x1时,t0,y≥2t·1t-1=1,当且仅当t=1t即log3x=1,x=3时,等号成立;当0x1时,t0,y=--t+-1t-1≤-2-1=-3.当且仅当-t=-1t即log3x=-1,x=13时,等号成立.综上所述,函数的值域是(-∞,-3]∪[1,+∞).分段函数问题[例3]已知函数f(x)=12x,x≥4,fx+1,x4,则f(2+log23)的值为()A.124B.112C.16D.13[解析]∵2+log234,∴f(2+log23)=f(3+log23).∵3+log234,∴f(2+log23)=f(3+log23)=123+log23=18×12log23=18×13=124.[答案]A———————————————————求分段函数的函数值时,应根据所给自变量的大小选择相应段的解析式求解,有时每段交替使用求值.若给出函数值或函数值的范围求自变量值或自变量的取值范围,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量值是否符合相应段的自变量的取值范围.做到分段函数分段解决.——————————————————————————————————————3.(2013·宁波模拟)已知函数f(x)=2x+1,x1,x2+ax,x≥1,若f(f(0))=4a,则实数a等于()A.12B.45C.2D.9解析:选C∵x1,f(x)=2x+1,∴f(0)=2.由f(f(0))=4a,得f(2)=4a,∵x≥1,f(x)=x2+ax,∴4a=4+2a,解得a=2.求函数的解析式[例4](1)已知f(x+1)=x2+4x+1,求f(x)的解析式.(2)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=

1 / 231
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功