2016届高考地理二轮复习 第三部分 考前30天 专题二 热点问题探究 三“三农问题”课件

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考前30天第三部分热点问题探究专题二三“三农”问题[热点背景]2015年2月1日,中共中央国务院《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》印发,这是中央一号文件连续12年聚焦“三农”问题,显示了党中央和国务院对农村、农业和农民问题持续而高度的重视。今年的一号文件,以“加大改革创新力度加快农业现代化建设”为主题,全文包括:围绕建设现代农业,加快转变农业发展方式;围绕促进农民增收,加大惠农政策力度;围绕城乡发展一体化,深入推进新农村建设;围绕增添农村发展活力,全面深化农村改革;围绕做好“三农”工作,加强农村法治建设。文件指明了新常态下农村改革的重点和方向,对全面深化改革大局中的农村板块进行了全面部署,在全面建成小康社会的进程中迈出坚实一步。[透析考向]农业是国民经济发展的基础,我国是世界上人口最多的国家,农业发展的地位尤其重要,因此农业的相关内容是高考考查的重点内容。对今后的农业考查,我们应重点关注以下内容。1.农业区位因素和区位选择由于区域地理环境的差异,不同的区域农业生产的发展条件、水平也存在明显的差异。归根到底,农业的差异就是农业区位条件的差异。因此要熟知区域地理环境特征,准确地分析区域农业发展条件,合理地进行农业区位选择。2.我国的特色农业与城郊农业我国是国土面积辽阔的国家,千百年来的农业发展,形成了各具特色的农业生产方式。如西北地区的绿洲农业,青藏高原地区的河谷农业,云贵高原地区的坝子农业,珠江三角洲的基塘农业,每种特色农业都反映了当地独特的地理环境特征。另外,随着我国城市化的快速推进,各种各样的城郊农业也飞速发展,呈现了现代农业的发展特征。3.农业地域类型充分考虑区域自然环境及人文环境特征,分析区域农业发展特点,判断所属的农业地域类型是常考的重点内容。4.我国农业的可持续发展问题综合我国目前农业发展的实际,正视农业发展中出现的生态环境问题、农产品污染问题、粮食安全生产问题。探究农业的可持续发展措施,确立农业的可持续发展方向——高产、优质、高效。

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