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欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。责任高于一切，成就源于付出。家校携手，共同托起明天的太阳！同心协力，共铸孩子美好的明天！尊重、沟通、共勉理解、支持、信任。家长座谈会为了孩子的明天，我们应该谋划。教学理念关注班上每一个学生不仅追求好,更追求进步关心每个后进生不看重一时的成绩希望每个人都有进步家长会议程一:介绍班级情况：二：：三：：四：观看家委会视频：尊敬的各位家长：上午好！我是五年级二班语文老师兼班主任。真诚地感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的几个月里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点。首先，我把我们五（2）班的特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活跃，但好动的孩子不多，当然也极其聪明。我可以自豪地告诉大家，我们班是优秀的，无论是学习还是其他方面，都还有很大的潜力可挖，相信我们一定是最棒的。我们班的同学团结协作，遵守纪律，每一个任课的老师都夸奖孩子听话，这是总的感觉。个别不好的例子当然也有。下面,我把班级的一些基本情况和这半学期学生所取得的成绩来说明一下:让我们携起手来助孩子茁壮成长班级基本情况介绍五年级(2)班共有学生51人，其中男生25人，女生26人。教师情况语文:刘晓梅数学:潘春琳英语:郭秀荣光荣榜学习成绩优秀的同学有：纪子欣、王艺睿、李兆涵、刘雅文、古丽茹孜、杨林宇、吴韦佟、帕提曼、张逸静、杨焯然、进步幅度较大的同学：祖丽帕尔、袁瀚湧、稳中上升的同学琚家宝、高睿、迪丽达尔、李雅琪、史芳菲光荣榜书写认真按时完成作业的有：帕提曼、王一甲、李雅琪、夏羽、李兆涵、谭润婷、黄贞、杨晨露、王艺睿、史芳菲、姜红菲、琚家宝、杨林宇、纪子欣、魏熙媛、热法提、古丽茹孜、刘雅文、杨焯然、汤龙、吐娜尔、（张逸静、薛涵之、张海容、刘烨、李佳璐、袁瀚湧、迪丽达尔、吕远航、高睿、周灿、杨钦凯、朱佳俊、蒋佩恒、秘迪提、朱子轩、涂卓然、史超然、赵鸿宇、赵宏疆、王泽林牛康瑞、傲日格力、刘芮、田野、武澜、祖丽帕尔、马文强、苏都尔、会听课的孩子有：不会听课的孩子有:思维灵活的孩子有：有潜力但有待挖掘的同学班级出现的问题，需要与家长共同商议：1、值日问题：一组做一周。值日生必须提前20分钟到校。2、班里的捐书情况很好。但丢书情况严重，这让我无法面对捐书的学生。捐书着在书的侧面醒目名字。家长见家里的陌生书籍要询问。3、路队，快静齐。可惜，到目前为止，不会。（合作问题、自我约束）4、听课问题：思维问题、作业质量问题（学习中的很多问题反映在孩子的作业里）、订正问题相当严重、其实你不会没问题，关键要订正呀！！建议家长至少一周翻一次孩子的作业。个别孩子需要天天检查。5、天气转暖，注意防溺水。6、最基本的礼节、底线问题，要让孩子具备。7、运动会准备小白鞋、白手套。女同学黄色的亮晶晶扎头。8、作为畅游书海中队，每人每天至少读半小时的课外阅读。家长监督。9、家长教育孩子首先要学会和家长合作。10、家长签订安全责任书。从一二单元考试成绩来看，不少同学都有了进步，并且成绩的提高也是非常明显的。但是从卷面来看一部分同学错的很不应该，特别是阅读和作文，有部分学生失分较多。可见，阅读与写作水平有待训练和提高。同时也有基础知识部分掌握得不够准确、熟练，以致失分。但同样也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀。希望成绩在80分以下的学生家长一定要引起重视。孩子们辛苦了五年，多少风风雨雨，多少努力和付出。下面我就谈谈我个人的想法：一是：让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”二是：为孩子进入中学奠定基础。我想在这方面，在座的各位家长和我是一样想的。一个孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：给家长的一些具体建议1、给子女多一点关爱2、给子女多一点安宁3、给子女多一点约束4、给子女多一点引导5、和教师多一点联系，利用好校讯通给家长的建议:尊重孩子的人格，信任孩子多关心孩子学习，多与之沟通平时多鼓励孩子，多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不上网吧，在外谨慎交友配合学校教育，加强与老师联系支持孩子参加有益的社会活动1、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。2、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子给予关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。3、要重视心理健康，给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。4、经常关心孩子的学业。对待自己孩子的学习，要从严要求。许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。所以要规定孩子必须做完作业,孩子自己检查完后，同时家长必须检查，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。5、给孩子一点纪律约束。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。做值日时间是9:40到10:00分，仅仅是20分钟。大部分同学能准时到校值日，但是也有一小部分学生来迟，等他再交上作业坐下来值日基本上结束了。希望家长予以配合保证孩子的晨读时间，因为“一日之计在于晨”。播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。6、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这一学期里能有一个让人惊喜的进步。8、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，教给孩子：晚回家后该怎么做？在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，个别学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。9、语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力：一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背《古诗70首》、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；达到厚积而薄发的效果。三是写。写随笔，写收获，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。10、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。各位家长，为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了；为了我们的理想，我们必须一起努力；为了实现这个理想，请放心我们教师愿意从一点一滴做起。那么也请您倾力合作！！家校携手，共同托起明天的太阳！特长生武澜：长跑冠军劳动之星张逸静:阅读好声音纪子欣、王艺睿:数学天才朱子轩:天籁之音主持之星李泽川:英语天才杨林宇:电脑高手帕提曼:习作之星、绘画之星迪丽达尔：热情之星、热爱班级之星培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们都有值日干部对学生的日常行为习惯进行考评，每周进行常规工作的评比。从开学到现在，他们进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗，自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了。行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。本学期工作重点严格管理，培养学生良好的习惯。一个班级51人，就每一个学生而言，虽然在班中只占五十一分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生，而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问，课下多做他们的思想工作，多找找他们谈心，挤出时间给他们辅导，或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部，树立学习的典型，带动其他同学的进步。本学期工作重点以点带面重点抓。本学期工作重点培养学生的能力，丰富学生的课余生活。我经常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最重要是要有能力，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培养学生的能力，让他们学会自己获取知识。在教他们学习的同时，我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活，如跳绳比赛、绘画兴趣班、舞蹈队、跳绳队、篮球队等。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲,因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。五年级学生特点3、思想意识方面：