2018广西教师招聘考试：《小学语文》考题精选

2018广西教师招聘考试：《小学语文》考题精选一、基础知识题1.下列加点词语，完全正确的一项是()。A.短小精悍(gàn)鬼使神差(chāi)劈(bī)波斩浪B.蓬头垢(gòu)面揠(yàn)苗助长分庭(tíng)抗礼C.中(zhòng)规中矩形影(yǐng)不离囊(náng)中羞涩D.惊涛骇(gài)浪理屈词穷(qóng)生吞活剥(bō)1.【答案】C。解析：A项，悍hàn，劈pī;B项，揠yà;D项，骇hài。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()。A.当仁不让截长补短呕心沥血轻描淡写B.捉襟见肘五体头地屡教不改抚躬自问C.滥竽充数年高德劭感激涕淋山清水秀D.迫不急待徒有虚名优胜劣汰光明磊落2.【答案】A。解析：B.五体投地;C.感激涕零;D.迫不及待。3.下列各句中，关联词语使用错误的一句是()。A.某些人无论受过相当的教育，但是还是缺乏判断是非善恶的能力B.因为我是一个非常平常的人，所以我也有缺点，也做过错事C.社会和谐文明，衣食住行无忧，即使向期颐进军，也不为稀奇D.苏格兰王子布鲁斯不仅没有绝望，而且重整军队，赶走了侵略者3.【答案】A。解析：A.虽然(虽)……但是……。4.古诗文填空。(1)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。___________，_____________。王昌龄《从军行》(2)__________，______________，山水之乐，得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)(3)然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;___________，_____________，其孰能讥之乎?此余之所得也!_____________________(王安石《游褒禅山记》)_(4)_____________，_____________。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)4.【参考答案】(1)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还;(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也;(3)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣;(4)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家5.文学常识填空(1)《左传》成书于战国初年，原名《________》，是我国第一部_____史书。(2)我国东晋书法家王羲之所书《________》，被誉为“行书之祖”。(3)_________荣获2016年度“国际安徒生奖”，其主要作品有《草房子》，《叮叮当当》等。(4)《围城》的作者是_______，他的夫人_______不久前去世，他们都是现当代著名学者。5.【参考答案】(1)《左氏春秋》(《春秋左氏传》)、编年体;(2)《兰亭集序》(《兰亭序》);(3)曹文轩;(4)钱钟书、杨绛[page]二、阅读鉴赏题阅读下面文言文，完成6~7题张释之执法【汉】班固顷之，上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问曰：“县人来，闻跸，匿桥不久，以为行过，既出，见车骑，即走耳”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足?唯陛下察之!”上良久曰：“廷尉当是也”。(节选自《汉书·张释之传》)注释：【跸】：帝王出行时开路清道6.解释文中加点的词。(1)属廷尉属：__________________________(2)此人此人犯跸，当罚金当：__________________________6.【参考答案】(1)属：通“嘱”，交付给;(2)当：应该7.翻译文中划线的句子。今法如是，更重之，是法不信于民也。译文：_______________________________________________________________7.【参考答案】现在依法只能判决这样的罪，如果再加重他的罪，这样我们的法律就不能被人民相信了。【参考译文】张释之当廷尉时，有一次，皇上出巡经过中渭桥，有一个人从桥下跑出来，皇上座车的马受到惊吓于是派侍卫骑兵把他拘捕起来，交给廷尉办罪张释之审问被捉来的人那个犯人回话说：“我是县城里的人，刚才听见皇上出巡，管制交通，禁止通行，就赶紧躲在桥下过了好久，以为巡行队伍已经通过了，就跑出来，哪知正巧碰上皇上的车马，所以吓得快速奔跑”廷尉向皇上报告他的判决，认为：“这个人违犯了交通管制，禁止通行的禁令，应判决罚金”文帝听了很生气地说：“这个人亲自惊吓了我的马;幸亏牠的性情柔顺温和，假使是别的马，岂不是使我受伤了吗?而廷尉你居然只判他罚金!”释之说：“法律，是制定来让天子与天下人共同遵守的现在依法只能判决这样的罪，如果再加重他的罪，这样我们的法律就不能被人民相信了而且，当事件发生的时候，皇上立刻叫人把他杀了也就罢了现在既然交付廷尉来审理，廷尉是天下执法的标准，一旦执法有所偏差，就会使全天下执法的人，都因此而任意减轻或加重，叫人民要如何来遵守法律呢?希望陛下明察”过了好久，皇上说：“廷尉你的判决是对的。”三、课程理论题8.根据《义务教育语文课程标准》(2011年版)内容，完成下列各题。(1)阅读教学是学生、教师、教科书编者、__________________之间对话的过程。(2)朗读要提倡自然，要摒弃____________________的腔调。(3)写作教学应该贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，_____________________________。8.【答案】(1)文本;(2)矫情做作;(3)表达真情实感四、教学实践题9.一位三年级的学生模仿了《赶海》中划线的句子写了一段话，请结合课文内容给这段话写评语。《赶海》(片段)这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了!哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的?低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。学生仿写咦，梨花怎么会从空中落下来呢?我伸出双手去接，嘿，怎么不见啦。哦，原来他变成了水滴，在我的手心睡觉哩。评语：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.【答案】(1)你很善于观察生活，能敏锐地捕捉到雪花的特征，你是个很有潜力的学生。(2)运用拟人、比喻修辞手法，语言准确生动，情感丰富而真实，读起来津津有味。(3)“咦，嘿，哦”用得不错哦，你真棒!(4)看了你的文章，仿佛眼前飘过片片雪花，可爱极了!我爱上了雪花。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。