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六年级下册数学一课一练-3.1图形的旋转（一）一、单选题1.下面（）的运动是平移。A.转动呼拉圈B.摇辘辘C.拨算珠2.教室的打开和关上，门的运动是（）。A.平移B.旋转C.既平移又旋转3.把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（）度。A.30B.45C.904.时针和分针成平角的是整（）时。A.3B.6C.95.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（）A.B.C.D.6.一个周角等于（）个直角。A.2B.4C.67.下面四个图案可由（1）平移得到的是()。A.B.C.D.二、判断题8.角的两边叉口越大，角就越大9.周角就是一条射线，他只有一条边。10.2时整，钟面上时针和分针成锐角。11.12点15分，时针和分针成直角。12.一个角有两条边，一个顶点。三、填空题13.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。水车转动。________14.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。螺旋桨转动。________15.直角＝________度平角＝________度周角＝________度16.时针和分针构成直角的是整________时和整________时。17.当钟表是两点时，时针与分针构成的是________角。18.一个平角＝________个直角一个周角＝________个平角19.仔细看图填一填。小鱼向________平移________格。小船先向________平移________格，再向________平移________格，最后向________平移________格。四、解答题20.什么叫做角？21.角的大小与什么有关？五、综合题22.按要求画一画。（1）把梯形绕A点顺时针旋转90°。（2）把三角形绕B点逆时针旋转90°。23.接着画。（1）________（2）________（3）________答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、转动呼啦圈是旋转；B、摇辘辘是旋转；C、拨算珠是平移.故答案为：C【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.2.【答案】B【解析】【解答】解：打开和关上门，门是沿着门轴旋转的.故答案为：B【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.3.【答案】B【解析】【解答】把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是45度。【分析】圆形的纸是周角，对折一次是平角，对折两次是周角，对折三次是45度。本题考查旋转与角。4.【答案】B【解析】【解答】时针和分针成平角的是整6时。【分析】6时，时针指向6，分针指向12，成平角。本题考查旋转与角。5.【答案】A【解析】【解答】解根据旋转的定义可得，将翻转后的图形按逆时针方向旋转90°得到的图形是：故选：A．【分析】紧扣图形翻转和旋转的定义，将这个图形分别推理变形，即可得出答案，进行选择．此题考查了利用翻转和旋转的定义将简单图形进行变形的方法．6.【答案】B【解析】【解答】一个周角等于4个直角。【分析】周角是360度，直角是90度，因此，一个周角是4个直角。本题考查旋转与角。7.【答案】B【解析】【解答】解：因为A，C，D三个选项都是通过旋转而得到的图；所以只有B选项是平移。故答案为：B。【分析】平移和旋转都是图形或物体的位置发生改变而形状、大小不变。区别在于：平移是沿着直线运动，本身方向不发生改变；旋转是绕着某一点或轴曲线运动，本身方向发生改变。据此可求解。二、判断题8.【答案】正确【解析】【解答】角的两边叉口越大，角就越大【分析】角的大小和角的叉口角度有关。本题考查旋转与角。9.【答案】错误【解析】【解答】周角不是一条射线，有两条边。【分析】周角有两条边，两条边相互重合。本题考查旋转与角。10.【答案】正确【解析】【解答】2时整，时针和分针成锐角。【分析】2时整，时针指向2，分针指向12，所成角度是锐角。本题考查旋转与角。11.【答案】错误【解析】【解答】12点15分，时针和分针不成直角。【分析】12点15分，分针指向3，但是时针指向12偏右，因此是锐角。本题考查旋转与角。12.【答案】正确【解析】【解答】角是由两条边和一个顶点构成。【分析】任何角都是两条边，一个顶点。本题考查旋转与角。三、填空题13.【答案】○【解析】【解答】解：水车运动，水车绕车轴旋转.故答案为：○【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.14.【答案】○【解析】【解答】解：螺旋桨转动是绕着螺旋桨的轴转动的.故答案为：○【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.15.【答案】90；180；360【解析】【解答】直角是90度，平角是180度，周角是360。【分析】直角是90度，平角是180度，周角是360。本题考查旋转与角。16.【答案】3；9【解析】【解答】时针和分针构成直角的是整3点和整9点。【分析】当3时整和9时整时，时针和分针成直角。17.【答案】锐【解析】【解答】当钟表是两点是，时针与分针构成的是锐角。【分析】当2时整时，时针与分针构成角度为锐角。本题考查旋转与角。18.【答案】2；2【解析】【解答】一个平角是两个周角，一个周角是两个平角。【分析】平角是180度，直角是90度，周角是360度，因此一个平角是2个直角。一个周角是2个平角。本题考查旋转与角。19.【答案】左；7；左；8；下；4；右；7【解析】【解答】左7左8下4右7【分析】图1中虚线小鱼与实线小鱼各对应点相距7格，根据箭头的指向，小鱼向左平移了7格；图2中虚线小船与实线小船各对应点相距8格，根据箭头的指向，小船向左平移了8格．在向下平移4个在向右平移7格。四、解答题20.【答案】解：由一个顶点引出两条射线，一个顶点，所组成的图形叫做角。【解析】【分析】角由一个顶点引出的两条射线和一个顶点构成。本题考查旋转与角。21.【答案】解：两边张开的程度【解析】【分析】角的大小是由张开的程度决定，张开的程度越大，角越大。本题考查旋转与角。五、综合题22.【答案】（1）解：如下图：（2）解：如下图：【解析】【分析】根据题意可知，经过旋转，图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度，任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等，图形旋转要注意四要素：原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角，据此作图.23.【答案】（1）（2）（3）【解析】