不忘初心 牢记使命 做新时代的不懈奋斗者

1不忘初心牢记使命做新时代的不懈奋斗者中共泰安市委党校牛兰春2习近平：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在当前，关键是践行好初心和使命，以自身的不懈奋斗为人民的幸福、民族的复兴贡献出自己的一份力量。3教师誓言：遵循规律，启迪智慧，为培养平凡之劳动者、合格的公民而不懈奋斗。我们学校秉承“立德修身、技以载道、勤学笃实、人生出彩”的办学理念，为人才培养、服务社会做出了突出贡献。4一、我们党靠着奋斗一路走来二、新时代是奋斗者的时代三、以奋斗之我奉献伟大的时代不忘初心牢记使命做新时代的不懈奋斗者5一、我们党靠着奋斗一路走来中国共产党从1921年成立以来,为了求得民族的独立和人民的解放、实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了97年艰辛而辉煌的伟大历程。6中国共产党一经成立就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，一代又一代中国共产党人同人民群众一道顽强拼搏、接续奋斗，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，从根本上改变了中华民族和中国人民的前途命运。7在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，中国共产党宣告诞生。经过28年浴血奋战，建立了中华人民共和国，实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。（一）救国：实现中华民族伟大复兴的根本前提8新中国成立以后，中国共产党团结带领人民完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。（二）兴国：实现中华民族伟大复兴的重要基础9十一届三中全会以来，中国共产党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，使中国大踏步赶上时代，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（三）强国：实现中华民族伟大复兴迎来光明前景10从石库门到天安门，从南湖红船到复兴号巨轮，中国共产党为什么能？辉煌成就的背后，是我们党持之以恒的理想信念——不忘初心，牢记使命，不懈奋斗！11二、新时代是奋斗者的时代习近平总书记在十九大报告中庄严宣告：中国特色社会主义进入了新时代。而“新时代是奋斗者的时代”，因为新时代赋予新使命，新使命需要新作为，新作为要靠新奋斗。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但是，正如《战国策》里所讲：“行百里者半九十。”中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。13（一）奋斗，是今日中国的主旋律当前，我们面临着发展质量和效益不够高、创新能力不够强、民生领域存在短板等诸多薄弱环节，这就需要以时不我待、只争朝夕的精神，担负起时代赋予的使命。14（二）奋斗，是锚定目标的全力进发从2020年到2035年再到2050年，伟大的目标在前召唤，壮阔的征程就在脚下。习近平总书记谆谆告诫：“路虽然还很长，但时间不等人，容不得有半点懈怠。”需要发扬伟大创造精神和奋斗精神，加满油，把稳舵，鼓足劲，将实干进行到底15（三）奋斗，是追逐梦想的风雨兼程我们靠着艰苦奋斗实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，当前我们肩负新使命、踏上新征程，开创美好未来，需要我们不忘初心、砥砺前行，继续发挥逢山开路、遇水架桥的开拓精神，继续书写伟大奋斗的历史新篇章。16（四）奋斗本身就是一种幸福幸福的真谛就在于奋斗，在于追求幸福、赢得幸福。作为职教人，想想无数孩子在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福，那是何等让人舒心、让人骄傲！成就感、尊严感、自豪感油然而生。17三、以奋斗之我奉献伟大的时代我们身处在可以大有作为的伟大时代，作为新时代的职教人，我们一定要不忘初心、牢记使命，保持矢志不渝的执着、永不止步的进取、敢于担当的勇毅、求真务实的笃行，争做一名无愧时代的不懈奋斗者。18（一）做新时代的不懈奋斗者要有坚定的理想信念陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。我们肩负着培养下一代的重要责任，正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。19新党章和新宪法均把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们的行动指南，对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量，决胜全面小康，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大现实意义和深远历史意义。1、自觉学习贯彻好新时代指导思想202、自觉倡树社会主义核心价值观用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。21（二）做新时代的不懈奋斗者要有高尚的道德情操老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师的率先垂范、以身作则，靠自身高尚的人格力量和人格魅力引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。221、我们的职业特性决定了必须是道德高尚的人群学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。232、高尚的道德情操体现在对职业的忠诚热爱上我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。24（三）做新时代的不懈奋斗者要有扎实的学识学养老师自古就被称为“智者”，必须始终站在知识发展前沿。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。251、必须有丰厚的知识储备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。26在信息时代做好老师，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。应当努力做智慧型老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。2、要授人以鱼，更要授人以渔27（四）做新时代的不懈奋斗者要有宽厚的仁爱之心教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。281、要有慈爱之心有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。29世界上没有两片完全相同的树叶，我们面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，一定要尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，通过精心引导和培育，让所有学生都成长为社会有用之才。2、要有宽容之心30结束语：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”我们今天的学生是未来实现民族复兴的主力军，我们是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。让我们合着时代的节拍，砥砺前行，不懈奋斗，助力民族复兴，无愧伟大时代！31谢谢大家