搜索
团体心理辅导活动方案专业：应用心理学科目：团体心理辅导学号:*********设计人:杨小墨时间日期：2012/6/20一、团体目标1、引导成员重新建立在社会生活中的重要性认识。2、促使团体在逆境中发挥潜能，增强团体凝聚力。3、提高团队决策效率，提高解决问题的能力。4、激发领导潜能，正确理解个人与集体的关系。二、团体性质三、团体对象：全院自愿参加的学生四、团体人数：参与者10-20人，活动主持人1人，协助者2人五、活动时间：周日下午两点到五点六、活动地点:运动场七、理论依据：1、马斯洛的需要层次理论每个人都有归属于爱的需要，满足这一需要最终才能达到自我实现。2、群体动力理论人的行为受个体和环境的影响。3、社会学习理论人们不仅通过反应的效果学习，也通过榜样的示范惊醒学习。活动单元一：破冰之旅目标：1、打破成员之间的陌生感。创建融洽的团体氛围2、订立团体活动规范（保守秘密、真诚坦白、公平相待）一、名字串串烧（15分钟）1、播放音乐《一起来吧》2、大家围成一个圈，要求一个同学开始，一句话介绍自己。包括名字和自己与众不同的特点。比如我是爱养小狗的某某，下一个同学接着。3、在介绍的过程中每个人都要认真听，努力记住成员的名字，可以给予他人协助，之后我们做一个检测活动。4、引导大家讨论刚才的活动，怎样才能更好更快的让别人记住你是良好人际关系的前提，强调简洁的语言表达的重要性二、棒打薄情人（15分）准备：报纸叠好的棒子，播放播放音乐《相亲相爱一家人》1、大家围成一个圆圈而坐，出来一名同学拿着纸棒站在中央，主持人说一个人的名字如:张三，拿着纸棒的同学站在他面前，张三立刻说出其他同学的名字负责被打，这样一直到大家记住所有人的名字，拿着纸棒的同学是熟悉所有人的人。2、好！恭喜大家相互认识了。三、多元排队（20分钟）准备：播放音乐《花儿朵朵开》1、在不说话，不发出声音的情况下迅速按照身高的大小从高到低自左往右排成一排。（发声活动中止）2、在不说话，不发出声音的情况下迅速按照生日的大小从大到小自左往右排成一排。（可用动作语言）3、排好队后从左到右报生日，看看有没有出错的，出错者收到惩罚。表演自己的属相。4、引导大家讨论这一环节的感受是什么？有没有新的收获。5、总结人际沟通中的非语言交流的重要性。活动单元二：大家一起来目标：1、唤醒大家队团体的重要性的认识，真正找到个体对团体归属感的心理需要。2、体验在非一般的情景里我们的心理状态，以及解决问题的模式。3、建立对团体信任感和个体的责任感。4、建立战胜困境，勇于挑战和拼搏的心理城墙。5、感悟有效沟通的重要性和策略方法。6、激发领导潜能，增强自我发展的动力和醋精个性发展。活动准备：护眼罩、绳子、数码相机、录音机、反馈问题表、哨子。一、南辕北辙(20分钟)活动要求：大家保持安静，细细体味这个过程自己心理发生的变化，戴眼罩进行活动时不允许任何人偷看，其他人不给于提示。活动程序:1、所有人分成2人以一小组，一前一后站立，后面的同学为前面的同学带上眼罩，要求前面的同学往前走向目标。当戴眼罩的同学感觉已到达目标时就停下来，摘下眼罩，手指向目标，看自己距目标还有多远，后面的同学给予必要的保护以防摔倒。2、交换角色，另一同学进行这一过程。3、再发一眼罩，两个同学同时进行这一活动。看看最终距离目标还差多远。4、所有同学同时进行这一活动，看看最后的差距有多远。5、活动结束，引导大家讨论分享：a、自己走的时候的感觉？害怕、恐惧还是？b、两个人一起走的感觉如何？两个人一起走出现不一致的时候听谁的?C、大家一起走的感觉怎么样?d、一句话总结你在活动中得到了什么?结语：说明团队的重要性，个人的归属感。二、蒙眼三角（20分钟）请大家观察周围的环境，我们的活动要求就是大家要带上眼罩，将远处的绳子拉成一个正三角，并且有一顶点要正对北方，希望大家尽快合作完成，并注意这一过程中发生的变化，以便活动结束后的讨论。引导讨论分享：1、各位是怎么将绳子拉成正三角的？是一个人的想法？如果是一个人想出来的，你还会有成就感吗？怎样才能获得成就感？2、活动过程中有没有人感觉太难了不可能完成任务而想放弃？有没有很紧张？很想说出自己的想法但因害怕没说出来？（勇敢或怯懦）现在想说出来还是憋在心里吗？3、游戏中最大的障碍是什么？（使大家意识到核心问题解决思考的很重要性）4、你在这个活动中是在起什么作用？评价一下自己的表现是不是可以做的更好？（促进大家进行自我评价和反思，激发责任感）5、活动中有没有发生冲突？如何解决的（引导大家思考人际沟通）6、有没有核心人物起作用是谁?为什么是你？你是怎么想的？你是天生的领导倾向还是拥有智慧就表达出来？什么样的人适合做领导？你想不想成为核心人物呢？总结：整体的力量大于部分，我们每个人都应该树立为团体做贡献的观念，黑暗挫折不可怕。我们依然可以用智慧、热情、采用独特新颖的方法解决问题，二不是否定现实，抱怨天地，就像使我们遇到的灾难，只要万众一心皆可以战胜困难。问题解决的过程一个复杂的过程，如何发挥个体和团体的优势实现问题的解决相信大家心中有了答案。活动单元三：期待未来（音乐《明天会更好》）目标:让大家在思索的海洋中解放出来，以轻松愉快的心情结束此活动。活动名称:你是我的有缘人（15分钟）请大家在草坪上围成一个圈而坐，安同学人数确定所需扑克数，让大家随机抽取，号码相同的为一组，坐在一起，相互拥抱。结束语:希望大家可以再未来的时间里密切合作，为我们奉献更为精彩的团体心理辅导，让我们共同成长。今天很高兴和大家度过这愉快的下午。今天我们的活动到此结束，谢谢，谢谢大家的参与！