单元质量评估(十一)

中学学科网学海泛舟系列资料上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料版权所有@中学学科网单元质量评估(十一)(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1．下列有关细胞质遗传的论述，正确的是()A细胞质遗传遵循基因的分离定律，但不符合自由组合定律B细胞质遗传的特点之一是F1总是表现出母本的性状C．细胞质遗传的正交与反交，F1的性状均相同D细胞质遗传杂交后代均出现一定的分离比例2．下列有关人类基因组及其研究的说法，错误的是()A人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息B必须分别测定人类所有细胞的各种基因的核苷酸序列C我国有较多隔离度高的民族，为研究提供了珍贵资源D特定的基因中脱氧核苷酸的排列顺序是一定的3．如图表示染色体的结构层次，其中1、2、3、4依次是()A胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子B胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子C尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子D尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子4．(2008·东城模拟)在下列基因工程的基本操作步骤中，未发生碱基互补配对的是()A鸟枪法获得目的基因B重组DNA分子导人受体细胞C目的基因与质粒构建重组DNA分子D目的基因在受体细胞内表达5．细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的()A外显子B编码区C．RNA聚合酶结合的位点D．非编码区6．如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成7．下列说法正确的是()A在真核细胞的基因结构中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列B终止转录的核苷酸序列就是终止密码C基因的非编码区通常不起什么作用DRNA聚合酶结合位点的作用是阻碍RNA聚合酶的移动8．(2008·安庆模拟)下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是()中学学科网学海泛舟系列资料上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料版权所有@中学学科网①基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，以治疗疾病②在人工合成目的基因时，蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料③植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定是四倍体④用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针进行基因诊断A①③④B①②③C①②④D①③④9．质粒是基因工程常用的运载体，它的主要特点是()①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”在宿主细胞内A①③⑤⑦B②④⑥C①③⑥⑦D②③⑥⑦10．在人类DNA的基因与基因之间不表达的碱基对中，有一部分是串联重复的短序列，它们在个体间具有显著的差异性，这种短序列可用于()A生产基因工程药物B侦查罪犯C遗传病的产前诊断D．基因治疗11．研究发现在大肠杆菌和酵母菌体内各有一种蛋白质，都由相同数量的氨基酸组成，决定其结构的基因()A在大肠杆菌中较长B在酵母菌中较长C在大肠杆菌和酵母菌体内一样长D无法得出结论12．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是()A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达13．(2008·太原模拟)下列各项中，a、b、c、d代表的结构正确的是()Aa--质粒RNABb--限制性外切酶C．c--RNA聚合酶D．d--外源基因14I应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指()A用于检测疾病的医疗器械B用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C合成ß-珠蛋白的DNA·D合成苯丙羟化酶的DNA片段15．上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因牛乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，以下与此有关的叙述中正确的是()A“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B“提高基因的表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白中学学科网学海泛舟系列资料上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料版权所有@中学学科网二、非选择题(共3小题，共55分)16．(13分)(2008·黄冈模拟)糖尿病是一种常见病，且发病。率逐年增加，以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”请回答下列问题：(1)1978年美国科学家利用转基因技术，将人类的胰岛素基因拼接到大肠杆菌DNA中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类胰岛素药物。请回答：①从分子结构看，细菌中的质粒是一种_________；质粒能随细菌的细胞分裂而增加，质粒这种增殖方式在遗传学上称为_________。②基因工程中常采用质粒作为_________。③拼接到大肠杆菌DNA中的人胰岛紊基因与人体细胞中的胰岛素基因是否相同?为什么?______________________________________________________________________________.④人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达，合成人的胰岛紊，说明不同生物_________。(2)现在，许多发达的国家采用基因疗法来治疗糖尿病，其操作过程如下图所示。请回答：①图中外源基因由_________提供，受体细胞由_________提供。②外源基因成功表达的过程为_________17．(18分)玉米是高产的粮食作物，但玉米的赖氨酸、蛋白质含量较低。我国的育种工作者，成功地将马铃暮花粉上的一个基因转入玉米中，结果使玉米的赖氨酸和蛋白质的含量明显提高。根据材料回答下列问题：(1)基因工程中需要大量的目的基因，当得到少量目的基因后，若想在短时间内获得大量目的基因，采用的方法是______________________________________________________.(2)玉米从土壤中转运矿质离子依靠载体的协助，基因工程中的基因针线、基因剪刀、基因的运载体，从本质上来看它们和矿质离子的转运需要的载体相同的是_________(3)欲快速培育大量转基因新品种，应该采用的技术是_________，依据的原理基础是_________。(4)生产转基因玉米过程中如何将目的基因与质粒结合形成重组质粒?______________________________________________________________________________.(5)通过转基因可以生产得到自然界中已有的蛋白质，如_________。果想满足人类的某种需求，得到自然界没有的蛋白质，则靠要设计一种新的基因，简述设计新基因的流程。18．(24分)﹙实验探究题)某种鱼的尾鳍一般是单尾，金鱼的尾鳍一般是双尾。我国遗传学家将这种鱼单尾鳍基因转移到金鱼的受精卵中，结果孵出的小金鱼一部分表现出单尾鳍性状。(1)上述遗传实验运用了_________技术，此实验中运用到的工具酶有_________。孵出的小金鱼只是一部分表现出单尾鳍性状，可能的原因是__________________________________。(2)请你设计一简单实验，检验控制尾鳍的基因是位于细胞核中，还是细胞质中。①实验目的：(略)②实验原理：细胞质遗传_________，细胞核遗传____________________________________。中学学科网学海泛舟系列资料上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料版权所有@中学学科网③实验方案：a实验组一：_____________________________________________b实验组二：_____________________________________________观察结果：_____________________________________________④结果预测及分析：_______________________________________________________________________单元质量评估(十一)1．B2．B3．A4．【解析】选B。鸟枪法中如供体细胞的DNA片段在受体细胞中大量复制就发生碱基互补配对；目的基因与运载体质粒构建重组DNA分子时，质粒的黏性末端与目的基因的DNA片段的黏性末端会因碱基互补配对而结合；目的基因在受体细胞内表达包括转录和翻译过程，这两过程中都发生碱基互补配对。5．B6．【解析】选D。以人类基因组的知识为基础，考查学生的知识迁移能力。一个染色体组中的染色体不包含同源染色体；染色体3、6之间的交换属于染色体变异；根据人类单倍体基因组的组成，可以得出果蝇的单倍体基因组由1、2、3、6、7组成是可以的；1号为X染色体，2号为Y染色体，而控制眼色的基因位于X染色体上。7．A8．C9．C10．【解析】选B。基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的结构和功能的基本单位；基因能够将携带的遗传信息表达。根据题意，不能表达的DNA碱基对，因为个体之间具有显著的差异性，说明其具有特异性，所以可用于侦查罪犯。11．【解析】选B。①明确大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物；②原核生物结构基因的编码区是连续的，没有外显子和内含子的相间排列，真核生物结构基因编码区则分为内含子和外显子，它们相间排列存在；③原核生物结构基因的编码区转录后即形成成熟的mRNA，而真核生物结构基因的编码区转录后需将内含子转录部分切除，重新拼接外显子转录部分才能成为成熟的mRNA；④翻译数量相同的氨基酸所需要mRNA的碱基数是一样的。12．B13．【解析】选D。结合基因工程的操作步骤和图示，不难判断：a是质粒DNA，作为运载体．b是限制性内切酶；c为DNA连接酶；d为外源基因，是目的基因。14．B15．【解析】选D。转基因动物是指以实验方法导入外源基因，在染色体组内稳定整合并能遗传给后代的一类动物，而基因突变也可能出现新基因，这样的动物不能称转基因动物；“提高基因的表达水平”是指设法使牛乳腺细胞中的人白蛋白基因更好的转录、翻译成更多的药物蛋白。人白蛋白基因导人的是牛的受精卵，随着受精卵的分裂、分化，存在于牛的每个细胞中，只是在牛的乳腺细胞中人白蛋白基因才得以表达。16．(1)①DNA分子DNA复制②运载体③不相同。人体细胞中的胰岛素基因上含有内含子，而拼接到大肠杆菌DNA上的胰岛素基因是经过加工的，上面不含内含子④共用一套遗传密码(2)①健康人病人②DNA→mRNA→蛋白质(胰岛素)17．(1)PCR技术(2)基因针线、基因剪刀(3)植物组织培养细胞的全能性(4)用一定的限制酶切割质粒，使其出现一个有黏性末端的切口；用同种限制酶切割目的基因，产生相同的黏性末端。将切下的目的基因片段与质粒混合，再加入适量的DNA连接中学学科网学海泛舟系列资料上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学海泛舟系列资料版权所有@中学学科网酶．使质粒和目的基因结合成重组质粒。(5)从预期的蛋白质功能出发一设计预期的蛋白质结构一推测相应的氨基酸序列一找到相对应的脱氧核苷酸序列。18．(1)基因工程限制性内切酶、DNA连接酶一部分受精卵未能成功导入目的基因，也可能是导入到受精卵中的目的基因未成功表达(2)②表现为母系遗传