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2010年高考文综（政治）复习思路和方法主讲：全国优秀教师、江西省特级教师南昌市首届名师江西师范大学硕士生导师江西省政治教学专业委员会副理事长江西省中小学教材审定委员会委员江西省新课程专家组成员江西省高考文综政治阅卷领导小组成员罗亦奇一、2009年高考全国卷Ⅰ政治试题总体情况1．三科分值及难易度2．选择题题型及特点3．主观题特点4．文综卷政治试题特色（1）淡化时政热点（2）突出能力考查（3）强调知识综合与学科渗透二、2010年考纲简析今年是江西使用现行教材高考的最后一年，考纲的考核目标与要求和去年基本相同，命题指导思想，考试形式和试卷结构以及能力要求均无变化。那么“考试说明”是否无参考价值呢？不是。我们要在有限的三个月时间里，提高复习效率，必须学习、领会“考试说明”精神。⑴传统复习方法：是什么、为什么、怎么做。⑵以核心知识为起点，形成知识链。⑶以同类知识为线索，对知识串联，整合。⑷以行为主体为线索，对知识进行整合。⑸通过区分考点的异同，来整合知识。知识的整合和串联，注意两个问题：一“准”，二“透”。三、2010年迎考复习建议1．高考复习（第二、三轮）的时间安排和复习方法：（1）第二轮复习（自下学期开始至4月上旬）构建知识体系，进行专题复习训练（参考时政报2.23开始每期相关内容）a．以考纲为指导，回归课本，梳理考点，哪些知识必考，哪些知识不考，心中有数；b．知识梳理打破课、节界限，遵循“先宏观，再中观，后微观”的原则，进行优化重组；c．在梳理知识时，注意发现学生的知识“盲点”、“易错点”。（2）第三轮复习（4月中旬至5月底）考点结合热点，加强综合练习a．加强政、史、地集体备课，确定共同热、重点b．以主要时政热点带动考点复习c．强化审题能力和答题技巧d．选、编高考模拟题或变式题e．学科训练与文综训练相结合2．重点考点和重要题型分析（1）重点考点经济常识：商品价值量，市场经济的一般特征，加强国家宏观调控，提高企业经济效益，农业地位、作用，财政的作用，我国税收的性质和作用，银行的分类和职能，市场交易原则，树立正确消费观，社会主义市场经济必须面向世界，对外贸易的作用。哲学：意识的反作用，一切从实际出发、实事求是，事物的联系是普遍的、客观的，用发展观点看问题，坚持两分法，反对片面性，具体问题具体分析，坚持内外因相结合的观点，量变与质变辩证关系，主观能动性受主、客观因素制约，人生价值的二个方面，实践与认识的辩证关系。人民群众是实践主体、历史创造者，相信、依靠群众，群众利益高于一切。政治常识：我国国家职能，人民代表大会制，我国国家机构组织活动的原则，公民权利和义务的统一，中国共产党的领导地位，全面加强、改进党的建设，处理民族关系的原则、政策，宗教本质、作用，宗教政策，国际关系及决定因素，独立自主的和平外交政策。要注意高考中可能使用的新课程教材考点经济生活：1.加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（重要性和要求）2.就业：我国就业形势，解决问题的措施，自主创业的意义。哲学：（主要是历史唯物主义的内容）社会发展规律：生产关系一定要适应生产力状况，社会基本矛盾是社会发展的动力，生产力与生产关系相互作用，物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础政治生活：1、我国政府的性质（为人民服务的政府），宗旨：为人民服务，国家职能：管理和服务（4个方面）。2、政府机关：依法行政。权力监督的必要性、意义和做法（民主和法制），政府如何接受监督（阳光工程）。3、公民依法有序参与政治生活的重要内容：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，基本准则：⑴依法行使权力，履行义务。⑵在党的领导下，依宪法和法律规定执行。（2）重要题型分析：a．选择题：组合型特点组合型选择题，一般采用等量选项和不等量选项两种形式。等量选项题的四个备选项都是由两个或三个题肢组合而成；不等量选项题的四个备选项由一至多个不等的题肢组合而成。解题方法方法1否定排除法，就是在题肢中，找一个或两个错误的题肢，然后排除包含这些题肢的选项。这些错误题肢，可以是对教材知识点的错误表述，也可以是偷梁换柱、张冠李戴，还可以是以点带面、以现象代替本质等。方法2肯定排除法，就是在题肢中，找出一个或两个特别有把握的正确题肢，然后排除不包含这些题肢的选项。注意：在逆向组合型选择题中，要排除包含正确题肢的选项。方法3排除异意法，就是找出题肢中那些说法正确，但与题干意思无关的题肢，然后排除包含这些题肢的选项。例题：2009年9月27日，国务院下发的《文化产业振兴规划》指出，落实国家关于非公有资本，外资进入文化产业的有关规定，形成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的文化产业格局。这种文化产业格局①适应了我国文化产业发展的现状②有利于改变非公有制经济在国民经济中的不平等地位③有利于拓展文化产业的融资渠道④有利于大幅度提高文化产业从业人员的收入A．①②B．①③C．②③D．③④因果型特点：因果型选择题是指题干与选项(题肢)之间构成因果关系的选择题，一般根据材料与选项(题肢)之间的逻辑关系进行判断。解题方法：方法1探因、寻果直选法，“探因”就是由结果探求原因，题干为结果，要求在题肢中探求原因；“寻果”就是由原因寻求结果，题干是原因，要求在题肢中寻求结果。解答因果型选择题要注意抓住设问的指向词，“探因”指向词一般为“因为”“根本原因是”“主要是因为”“由于”等；“寻果”指向词一般为“为此”“因此”“所以”“目的是…“是为了”“结果是”等。找到指向词后，运用教材知识或题干中的有效信息，直接选出答案即可。方法2因果优选法，根据题干与题肢的关系，可运用如下口诀进行选择：直接原因、间接原因选直接原因，外因、内因选内因，根本原因、一般原因选根本原因，主要原因、次要原因选主要原因。方法3因果排除法，一是排除因果倒置的题肢，具体来说，就是根据结果寻找原因题肢，排除结果题肢；根据原因寻找结果题肢，排除原因题肢。二是排除与题干不存在因果关系的题肢。例：2009年6月29日，中共中央政治局就积极推进党内民主建设问题进行第十四次集体学习。胡锦涛在学习会上指出，发展党内民主是坚持党的性质和宗旨、保持和发展党的先进性的内在要求和重要体现。推进党内民主建设，最根本的是要认真落实党章及党员权利保障条例等党内规章赋予党员的知情权、参与权、选举权、监督权等民主权利。中国共产党如此重视党内民主建设，是因为①民主集中制是国家机构的组织原则②民主执政是中国共产党执政的基本方式③发展党内民主可以带动人民民主④增进党内和谐可以促进社会和谐A．①②B．②③C．③④D．①④漫画型特点此类题利用漫画形象生动的特点，多对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，从而给人以启迪和教育。这种题型一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采用图文结合的形式。漫画型试题的题干通常以一句简短的话提出问题，要求考生从题肢中作出选择。解题方法方法1透视寓意法，透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢就选。方法2逆向推断法，适合这种方法的漫画型试题所选的漫画一般带有很强的讽刺意味，设问是从启示、警示等角度提出来的。这需要考生从漫画讽刺的现象出发，逆向推断题肢的内容是否符合教材相关知识点、现实生活常识以及党和国家的文件精神，符合的题肢就当选。例：右图反映了如何保持生态平衡这个问题。保持生态平衡是人类社会可持续发展的需要，但生态平衡是个动态的过程。近年来，不少地方由于采取保护措施，生态环境得以改善，野生动物激增，但却频频发生野生动物威胁人类利益的事件。这意味着政府A．要根本转变政府职能B．要提高社会管理的科学性C．要切实优化生态环境D．要以经济建设为中心“四步分析法”解漫画题解答漫画型选择题，第一步，分析漫画的标题，标题是对漫画所表达主题思想的高度概括，是漫画的“眼睛”，透过这个“眼睛”可以洞察整幅漫画所要表达的主题。第二步，仔细观察画面，读懂漫画所要表达的意思。画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有重要作用，要把这些“要素”整合在一起，形成分析漫画的特定情境。第三步，要分析漫画中的语言文字。漫画常配有语言文字，言简意赅，起画龙点睛的作用，要仔细品味漫画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它们会成为我们弄清漫画寓意的“金钥匙”。第四步，要透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。漫画的背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的真正寓意，是我们解答漫画型选择题的关键。名言警句型特点名言警句型选择题一般是以名人名言、成语、俗语、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话等为素材，要求考生分析其中蕴涵的经济学、哲学或政治学道理。名言警句型试题主要有两种形式：一种是以名人名言等为题干，题肢为基本理论点；一种是题干规定了基本理论点，题肢为成语、俗语等。解题方法方法1透视主旨法，适合这种方法的名人名言型试题一般是以名人名言等为题干，题肢为基本理论点。解答时，考生需综合提炼题干材料所蕴涵的主旨，并依据此主旨，对接题肢中的基本理论点，相符合的题肢就选。方法2臆断排除法，就是针对题干中的名言警句，将断章取义、望文生义或绝对化臆想的题肢加以排除。例：德国社会学家、哲学家马克思·韦伯说：“人是悬挂在自己纺织的意义之网上的动物。”这句话蕴涵的哲理是①人的自然属性是人的本质属性②社会关系具有客观性③每个人都有自己独特的价值观④价值信念是人们生存和发展的重要支撑A．①②B．②③C．①④D．③④计算型特点经济学中的计算题包括两类：一类是显性计算题，直接用相关公式来解答即可。一类是隐性计算题，需要运用概念间的相关关系来分析。计算型试题具有综合性、灵活性的特点，要求考生熟掌握相关概念及其内在联系。例：某家用轿车生产企业2008年生产A型号家用轿车l0万辆，其价值总额为80亿元。该企业此车型耗费的劳动时间仅为这类车型社会必要劳动时间的80％。为应对世界金融危机，该企业2009年主动减少该车型20％的产量，同时，采取多种手段，提高劳动效率20％，并主动降价10％。在其他条件不变的情况下，该企业2009年生产轿车的价值总额比2008年少A．12．8亿元B．9．6亿元C．16亿元D．4．27亿元b．主观题：体现、说明型体现、说明类设问一般有三种形式：1．材料是如何体现某某观点或原理的?2．材料是如何坚持某某观点或原理的?3．运用某某原理分析说明某一做法。例：(2009·天津·13)2009年初，天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求，市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展，并组织数千名干部下基层，为企业解难题办实事；为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施；为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座；为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果，今年一季度天津市主要经济指标增幅继续位居全国前列。联系材料，说明市政府的上述举措体现的哲学道理。【答案】①市政府的举措符合一切从实际出发、实事求是的原则。②着力推进大项目好项目建设体现了抓主要矛盾的道理。③改善民生的举措体现了以人民群众的利益作为最高的价值标准。④亡泛征求群众意见体现了坚持群众观点和群众路线。措施型措施类设问的具体设问形式：1．明确给出了主体，要求回答怎么办。2．材料没有指出具体的对象，例如：怎样做到、应该如何做等。例：(2009·全国卷l·38)阅读材料，回答问题。材料一我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受灾面积达1.57亿亩。在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拨资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得了显著成果。材料二2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区域内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥。承