人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题1/7人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题一、单项选择题1.权利和义务一致性既要求公民依法维护权利,又要求公民依法履行义务。公民依法履行义务应做到()A.法律提倡的事情积极去做,法律不容许做的一般不要做。B.法律所要求做的事情可以不做,法律所禁止的坚决不做。C.法律提倡的事情积极去做,法律不容许做的坚决不做D.以上说法都是错误的2.下列属于自觉履行法律义务的是()A.爱护公共环境B.文明礼貌C.完成规定的学习任务D.助人为乐3.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明()A.权利和义务是对立的B.权利和义务具有一致性C.权利就是义务,义务就是权利D.权利中有义务,义务中有权利4.我们在享有权利的同时,要忠实地履行义务。忠实履行义务表现为()①积极实施法律所提倡的有益于社会文明和进步的行为②法律要求做的,都必须去做③法律禁止做的都坚决不做④依据当代社会道德规范的要求,自觉自愿地承担起对他人、对社会的道德责任⑤只履行法定义务,不履行道德义务A.①②③④B.①②③C.②⑤D.①②③⑤5、前不久,武汉市蔡甸区一位中学生在校门口买了本印有“最喜欢的国家:台湾”字样的信笺。发现问题后,他及时向报社记者反映,希望有关部门严厉查处生产信笺的厂家。人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题2/7该同学的举动,说明他()①自觉履行了公民应尽的义务②有高尚的爱国情操③喜欢管闲事,自找麻烦④敢于同分裂祖国的行为作斗争A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、生活中下列行为符合我国法律关于自觉履行公民义务规定的有()①明明未经同意,就拿走了小林的运动服②小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨③小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为④小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立即拨打“110”报警A、①③B、③④C、②③D、①④7.下面是学生李浩日常生活的几件小事,其中法律要求不能做的是()A每天早上按时上学,上课认真听讲B经不住诱惑,和同桌放学后去网吧C参加校团委组织的环保志愿者活动D到乒乓球馆去打球,排队等候8.下列行为属于我国法律提倡和鼓励公民实施的行为是()A民事诉讼的被告人有应诉的义务B不得破坏草坪、花卉、树木C参加植树活动,种植和保护树木D不得攻击计算机系统及通信网络为了配合《公民道德建设实施纲要》的宣传活动,某中学举行了一次以“公民道德与法律意识”为主题的问卷调查,其中有二道题如下,就9---10题,请你作出正确的选择。9.捡到他人钱包,你会()A据为己有B找到失主,交还钱包C交还钱包所要报酬D如果失主没来,就据为己有10.爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()A视而不见B心里不满,无可奈何C说服爸爸妈妈改变态度D对爸爸妈妈辱骂11、下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是()。人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题3/7A.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。”B.“又要选举了。”“嗯,让我想想怎样做才能选上我。”C.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的。”D.“妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。”12、(2017安徽省中考)下列属于我国宪法规定的公民基本义务有(A)①爱护公共财务②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13、(2017嘉兴中考)2017年5月,第三期少数民族全国人大代表学习班的学员在杭州进行了理论学习和考察“取经”。这(B)A.能够完善民族区域自治制度B.有利于维护民族团结和共同繁荣C.可以完善人民代表大会制度D.有助于消除差距以实现共同富裕14、当前我国虽处于和平时期,但是国际上的敌对势力亡我之心不死,战争爆发的可能性依然存在。每一个公民都应()A.立足本职,搞好工作B.积极投身于保卫祖国的战争之中C.在心中筑起一道“保卫祖国、抵抗侵略”的精神长城D.在心中筑起一道钢铁长城15、2017年以来,河北省石家庄矿区地方税务局充分结合辖区个人所得税税源结构和征管现状,结合行政事业、企业单位工资表设置特点及会计核算方式,积极推进各类纳税人的个人所得税全员全额明细申报工作。截至6月底,个人所得税中工资薪金所得入库397.9万元,同比增长32.33%。这表明()①依法纳税是公民的权利和义务②拒不纳税是违法行为,会受到法律制裁③税收具有强制性,公民必须依法纳税④国家通过税收对纳税人的所有活动进行监督A.②③B.①②③C.①②④D.①④16.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题4/7规定的义务。”公民权利与义务的统一要求我们()。A.正确行使权利,自觉履行义务B.正确行使权利,适当履行义务C.主动放弃义务,适当行使权利D.权利必须行使,义务可不履行17.某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情,十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后,却以“要干自家活”为由,拒绝参加抢险突击队,在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务,受到了法律制裁。这一案例表明()①每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务②公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现③拒不履行义务就要受到法律制裁④享受权利是自己的事,履行义务是别人的事A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④18、有人认为“享受权利是自己的事,履行义务是别人的事。”这种观点是错误的,因为这些人不懂得()A、享受权利的重要性B、履行义务靠自觉C、权利与义务是有区别的D、我国公民的权利和义务具有一致性二、非选择题19.关于权利和义务的问题,同学们说法不一,甲同学说:“权利我喜欢,义务我讨厌。”还有乙同学说:“义务如同河流的源头,权利如同河流中的水。”谁的观点是正确的呢?权利和义务的关系到底是怎样的呢?20.现代社会是一个法治社会,自觉学法、守法、用法,维护法律的尊严,是对公民的基本要求。请结合本课的相关知识,分别对下列同学的认识加以评析:(1)同学甲:未成年人的合法权益受法律专门保护,因此我们想干什么就干什么,这是我们的权利,谁也管不着。人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题5/7(2)同学乙:我们班周末去敬老院慰问,这不是法律要求我们做的事,我不去了。21.中学生王军认为:上不上学是我的权利,我想去就去,不想去就不去,读不读书是我自己的事,老师管不着。思考:王军的说法是否正确?请结合本课的相关知识分析王军的说法。22.在我国,公民享有法律规定的各项权利,同时也要履行法律规定的各项义务。但是在现实生活中,公民维护权利,履行义务的状况还不是很理想。某校八年级一班决定围绕“维护权利,履行义务”开展一次社会调查,现请你参与:【请你策划】请写出开展这次调查活动的方式和调查对象。【请你说明】请从“维护权利,履行义务”的正反两方面展示你所调查的一些现象。(各展示一个)①关于依法维护权利、依法履行义务的先进例子:人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题6/7②关于不履行法定义务、侵害公民权利的反面例子:【请你思考】请制定一份自我践行计划。(只要切实可行,符合自身实际即可)参考答案:一、选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.B14.C15.A16.A17.A18.D二、非选择题19.1)甲的观点是错误的。我国公民的权利和义务是统一的,密不可分,相互依存,具有一致性。享有权利属于获得,履行义务属于付出,只有付出才能获得,我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务,因而必须履行应尽的义务,特别是法定义务。乙同学的观点形容得很贴切,“义务如同河流的源头,权利如同河流中的水”。(2)请同学们记住未成年人同样也要依法行使权利,自觉履行义务,法律面前人人平等。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。树立正确的权利义务观,增强公民意识和国家意识,积极承担社会责任,争做为国效力的好公民。20.(1)同学甲认为未成年人的合法权益受法律保护是正确的,认为未成年人想干什么就干什么是错误的。任何人都必须守法,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,公民要以合法的方式行使权利,公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体和他人的利益。(2)同学乙的认识是片面的。到敬老院慰问,虽然不是法律要求我们必须履行的义务,但这是法律所鼓励的,也是社会主义道德的要求,是我们应该履行的道德义务。人教版八下道德与法治第四课公民义务第2课时依法履行义务同步测试题7/721.(1)王军的说法不正确。(2)受教育与我们每个人息息相关,它不仅是我们应该享有的重要的权利,而且是我们必须履行的法定义务。受教育不仅仅是自己的事情。(3)义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的教育。22.(1)网上调查、问卷调查、座谈访问、实地采访等。调查对象:自己家庭成员、周围居民群体、学校老师等。(2)(3)结合维护权利,履行义务这一主题言之有理即可。