“四导课堂”公开课:高考政治复习―2015年经济生活主观题(共10张PPT)

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资源描述

2015年广州一模经济生活主观题评讲高三房小玲【试题分析,用方法】•材料二:2012年,地处粤东的Y市J村部分在外务工青年返乡开起了网店,通过实体店批发和扩大网上销售,低投入高回报,带动了在外务工村民回乡和村内闲散劳动力就业或创业。2013年,Y市J村自发形成的市场业态给予大力支持:为该村创业青年提供了1000万元的贴息贷款,主办电商人才免费培训班,推进村道水泥化、网络光纤化、物流便利化等工程建设,并依托J村在全市建设了电子商务聚集区。如今,J村电商年销售额近20亿元,每人月均利润约6000元,相当于Y市人均一年的收入,就业率接近90%。中央某代表团考察后认为:J村所形成的发展模式,为新型城镇化乃至欠发达地区如何实现弯道超车提供了很好的思路。•问题:结合材料一、二,运用《经济生活》的相关知识,分析J村发展模式为新型城镇化乃至欠发达地区实现弯道超车提供了哪些思路。(10分)【答案呈现】答案:①坚持发挥市场在资源配置中的决定作用,(2分)欠发达地方在发展过程中,要顺应市场经济发展的要求,合理配置本地资源。(1分)②坚持科学的宏观调控,(1分)发挥财政在推动欠发达地区优化资源配置、改善人民生活中的积极作用。(2分)③坚持以信息化带动产业化,以产业化推动城镇化,壮大欠发达地区经济实力,推动区域协调发展。(2分)④坚持转变就业观念,走自主创业、创新之路。(2分)评分说明:②分析部分的替代答案:就近解决就业问题,增加当地居民收入,解决营商环境和服务困境。③的替代答案:“转变经济发展方式,对经济结构进行战略性调整,推动城乡一体化,推动区域协调发展”。若考生答出“调整经济结构,以市场为导向大力发展非公有制经济”,酌情加2分。【答卷分析,明得失】问题卷【答卷分析,明得失】【答卷分析,明得失】问题卷【总结提升】一、审题一般方法:1、审问题:角度,条件,知识范围,分值2、审材料:材料层次化→层次要点化→要点观点化→观点材料化。注意提取有效信息,把握主旨,以及层次之间的关联。二、设问无确定知识范围的措施类题目的答题方法:1、审题时准确提炼材料中有效信息;2、在材料和课本的连接中找答案;3、从不同的主体找答案。答案要能解决问题。4、理论与材料有机结合,理论统帅材料,材料佐证理论5、语言精准、简洁“设问无确定知识范围”的措施类主观题解题方法:【高考题回顾】(2012,广东,36(2))材料:中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题,如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用,导致了重生产、轻消费的倾向;居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅,造成了重效率、轻公平的矛盾;以高能耗、高投入所维持的增长模式,形成了重速度、轻结构的局面。问:运用《经济生活》的相关知识,对材料二中的问题提出解决措施。(10分)参考答案(1)增强发展的协调性,实现国民经济持续健康发展。(2)提高企业自主创新能力,增强竞争优势;(3)扩大内需,促进国民消费需求;(4)初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,维护社会公平;(5)加快经济发展方式,推动经济结构战略性调整。【高考题回顾】谢谢指导!

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