新课标人教版一年级语文上册《比尾巴》教学演示课件

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资源描述

比尾巴bǐwěiba阅读提示:1、请仔细认真大声朗读课文2遍。2、圈出参赛选手的名字,并想想这些参赛选手的尾巴都有什么特点?红花头上戴,彩衣不用裁,清晨唱支歌,千门万户开。(公鸡)耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(兔子)脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉鱼虾,不湿小衣褂。(鸭子)花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。(孔雀)小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。(松鼠)脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。(猴子)比尾巴一把伞松鼠尾巴扁最短公鸡鸭子猴子比尾巴bǐwěiba猴子兔子松鼠鸭子公鸡孔雀猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴像把伞。谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。在句子中找出它们的反义词长——()短鸭子的尾巴扁。公鸡的尾巴弯孔雀的尾巴最好看。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。谁的尾巴细?谁的尾巴卷?谁的尾巴好像一把扇?牛的尾巴细。狗的尾巴卷。鱼的尾巴好像一把扇。谁的尾巴像剪刀?谁的尾巴像弯月?谁的尾巴能再生?燕子的尾巴像剪刀。小狗的尾巴像弯月。壁虎的尾巴能再生。我会编谁的尾巴细?谁的尾巴粗?谁的尾巴像鞭子?袋鼠的尾巴粗。老鼠的尾巴细。老虎的尾巴像鞭子。

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