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绿色圃中小学教育网理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2.根据圆柱表面积和侧面积的关系，使同学们学会运用所学的知识解决简单的实际问题。绿色圃中小学教育网小组合作学习、探究、讨论：1.可以将圆柱侧面转化为已学过的哪些平面图形？2.转化后的平面图形与圆柱的底面周长和高有什么联系？绿色圃中小学教育网高底面周长绿色圃中小学教育网底面周长高高底面周长圆柱侧面积=底面周长×高返回高底面周长绿色圃中小学教育网底面周长高绿色圃中小学教育网底面周长高高高底面周长圆柱侧面积=底面周长×高底面周长绿色圃中小学教育网一个圆柱，底面的直径是0.5米，高是1.8米，求它的侧面积。（得数保留两位小数）3.14×0.5侧面积=底面周长×高×1.8=1.57×1.8≈2.83(平方米）答：它的侧面积是2.83平方米。1绿色圃中小学教育网底面周长高圆柱表面积＝侧面积＋底面积×2绿色圃中小学教育网厘米，底面半径是5厘米，它的表面积是多少？2×3.14×5×153.14×52答：它的表面积是628平方厘米。15551552×3.14×5471+78.5×22侧面积:底面积:表面积:=471(平方厘米）=78.5(平方厘米）=628(平方厘米）绿色圃中小学教育网一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，高是24厘米，底面直径是20厘米，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米？(得数保留整百平方厘米？)3.14×20×243.14×（20÷2）21507.2+314答：做这个水桶需用铁皮约1900平方厘米。(1)水桶的侧面积：(2)水桶的底面积:(3)需要的铁皮：=1507.2（平方厘米）=314(平方厘米）=1821.2≈1900(平方厘米）绿色圃中小学教育网谈谈这节课的学习感受。