《拒绝校园暴力-争做文明守法中学生》-主题班会课件

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美丽一中然而交流讨论如何正确看待视频中的行为?——拒绝校园暴力争做文明守法中学生江华县阳华中学——1405班执教老师:李燕活动一:认识校园暴力•校园暴力的定义:校园暴力指在校园内外发生的,目标直接或间接指向青少年学生,以辱骂、打斗、抢夺等多种暴力方式攻击,并造成学生在身体、心理、财产等方面损失的一切行为。它包括行为暴力、语言暴力和心理暴力《校园暴力青春的伤痛》行为暴力:主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害,它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。《校园暴力青春的伤痛》语言暴力:主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为,如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。中小学公共安全教育.精彩一课《校园暴力,青春的伤痛》心理暴力:主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。议一议,校园暴力是如何产生的?活动二:小组交流•1、不会合理控制个人情绪和主动与他人沟通。•2、在发生时不善于调整自己的心态和情绪。•3、没有树立正确的是非观念,盲目地参与校园暴力,成为暴力行为中的帮凶。•4、法律意识淡薄,对法律无知;•5、盲目学习电影电视中的暴力镜头,崇拜暴力文化,没有正确的价值观。校园暴力产生的主要原因有:近日,重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰,导致其伤残。而这一事件的起因,竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生,而引起同寝室其他女同学“公愤”。5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰,导致其十级伤残。一、重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残活动三:案例分析•2015年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。二、福建永泰初三男生遭围殴脾被切除三、男生校门口被打残•2015年5月,在四川泸州新乐中学校门口,下午放学的时候一名十多岁的男生陈某被一女生打了一巴掌,自己还手了一下。没想到之后被女生的干哥哥暴打了一段,这名男生在校门口被打成残废,导致陈某身体瘫痪,丧失劳动力。思考、交流•结合以上案例和图片,请你说一说校园暴力有哪些危害?校园暴力的危害•1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,影响同学们正常的学习和生活。•2、严重影响被害人的身心健康,甚至危及他人的生命安全;给被害人的家人造成极大的心理伤害。•3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。•4、构成故意伤害罪,被追究刑事责任。活动四:找一找身边的暴力现象1、给同学们取侮辱性绰号;3、欺负小同学;4、打架斗殴。2、辱骂他人,造谣中伤他人;思考:面对身边的暴力现象,我们该如何应对?活动五:遭遇校园暴力时如何应对1.如果遇到校园暴力要及时向老师报告或报警处理;2.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕;3.如果对方求财,要以人身安全为重,舍财保命;4.在身体受到暴力伤害时,要双手抱头,尤其是太阳穴和后脑;5.如果遇到暴力事件,一定要先在保护好自己的情况下见义勇为;6.不参与任何形式的校园暴力。视频欣赏预防、拒绝校园暴力的建议1.不和不良青年交往;2.举止文明,不要口出脏话,随意骂人;3.自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人;4.团结互助,不要欺弱怕强;5.参加有益活动,不要看不健康的影视图书;6.面对有暴力倾向的同学,不能太软弱;7.学会自卫策略。考考你1、当与同学发生矛盾时,下列做法正确的是()A、用武力来解决问题B、从此再也不理这个同学C、要懂得宽容他人,不与同学打架C2、如果你或你的朋友被人欺负下列做法正确的是()A、叫上朋友一起去找他们算账B、自己偷偷暗算他们C、告诉老师或家长,请大人帮忙解决C3、在学校要学会与同学友好相处,下列说法正确的是()A、同学之间要有和解意识,做错了事要主动道歉B、“人善被人”,即使我错了也要力争到底C、只要搞好学习就够了,同学之间少来往A4、下列属于语言暴力的是()A、恐吓和排斥同学B、给他人起侮辱性外号、造谣污蔑C、和同学冷战B5下列属于行为暴力的是()A、打架斗殴B、敲诈勒索C、以上都是C老师给学生的建议和要求“拒绝校园暴力.争做文明守法中学生”签名仪式谢谢!

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