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印象五四日本侵略中国主权巴黎和会北京学生游行学生游行商界罢工群众游行集会三个卖国贼释放被捕学生北大红楼青岛五四广场五月的风第16课五四爱国运动概述五四运动的史实认识其对中国的影响课标要求：一、五四前夜——风雨欲来二、五四现场——风起云涌三、五四遗产——风声雷动一、五四前夜—风雨欲来五四运动之前面临怎样的国际形势？国际形势材料一：1915年，日本向中国提出二十一条，北洋政府接纳了其中大多数要求，中国民众认为这是国耻。这段时间很多国家都爆发了革命，1917年的俄国十月革命……都影响了东方的政治趋向。——周策纵《五四运动史》①一战期间，日本加紧侵略中国②俄国十月革命，鼓舞了中国人民的斗志图说民国军阀混战家园被毁。幸存者在废墟中寻找食物。一战期间中国民族工业柱状图1915年陈独秀创办《青年杂志》后改名《新青年》陈独秀创办的《新青年》一战期间民族工业柱状图家园被毁的人民图说民国图片揭示出五四之前怎样的社会现实？①政治上：北洋军阀统治黑暗②经济上：民族工业发展，无产阶级力量壮大③思想上：新文化运动解放了人们的思想一、五四前夜—风雨欲来五四运动的背景：1、国际：2、国内：3、导火索：①政治上：北洋军阀统治黑暗②经济上：民族工业发展，无产阶级力量壮大③思想上：新文化运动解放了人们的思想①一战期间，日本加紧侵略中国②俄国十月革命，鼓舞了中国人民的斗志中国在巴黎和会上外交的失败视频：中国代表顾维钧在巴黎和会上据理力争二、五四现场—风起云涌1、第一阶段：时间：年月日地点：主力:口号：2、第二阶段：时间：地点：主力：阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。参加者：预习效果检查191954北京学生外争国权，内惩国贼、废除二十一条、还我青岛等1919年6月3日上海工人学生、工人、商人五四运动扩展到全国山东各界代表联合到北京请愿，静坐前门大街……放声大哭，时适大雨，1小时后尽陷于水污、泥泞中，痛哭失声，闻者悱恻！五四运动的新特点1、群众基础：2、地域：3、斗争目标：地域范围广泛近代史上最早由学生、工人、商人掀起的斗争彻底的反帝反封建在全国人民响应下，五四运动的有哪些？1、罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务2、中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字3、释放被捕学生初步胜利三、五四遗产—风声雷动两个五四俄国革命号召下，反帝反封建的资产阶级民主革命政治革命文化革命文化运动、启蒙运动PK合作探究：五四之是1、规则：小组合作探究，时间3分钟，选代表发言2、任务分配：材料一（思想角度）1、2、3组材料二（政治角度）4、5、6组材料三（社会角度）7、8、9组材料一：五四还可以说成是一场文化大革命，而这场文化大革命注重观念而没有注重制度建设。——周策纵《五四运动史》思想角度看五四五四时期都有哪些新观念传入中国？民主、科学、反对偶像崇拜、进化论、唯物论、无神论、马克思主义、无政府主义、新村主义合作主义。促进思想解放、民主科学和进步材料二：五四运动是在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立。——毛泽东政治角度看五四五四运动的发生为中共的成立准备了哪些基础？思想基础：马克思主义的传播干部基础：具有初步共产主义思想的知识分子阶级基础：工人阶级登上历史舞台促进中国共产党的成立材料二：毛泽东《五四运动》一文中说:“五四运动表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段.”政治角度看五四新民主主义革命的伟大开端他认为五四运动的性质是？新阶段指什么？性质：反帝反封建的爱国运动新阶段：新民主主义革命思考：为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？“新民主主义革命的路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”。五四运动中无产阶级登上历史舞台两个五四政治革命文化革命PK为何二者的观点如此不同？看问题的角度不同社会角度看五四五四运动扶植了一个更活跃的妇女参政运动，把妇女带入了政治和社会活动中。白衣黑裙成为女学生的普通装束五四时期社会出现什么新变化？妇女地位提高、教育改革、服饰变化促进社会的变革材料：它（五四）所提出的目标还没有完全达到，还要年轻人志愿为它而推动，自由、民主、人道、科学，都是永远不完的事业。现代角度看五四弘扬五四精神我们今天要继承五四的哪些精神？爱国、进步、民主、科学三、五四遗产—风声雷动材料：其间，学生匡互生取出火柴，决定放火,法政学校的学生，认为放火殴人是超出理性的行为，对此颇有非议。学生们把章宗祥包围起来打了一顿，他被警察送进同仁医院，此后两天没有大小便，医生说他命在旦夕。梁漱溟在报上发表文章，他说:“纵然曹章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。”思考:你赞同为了正义的目的，使用非正义的手段吗？爱国也要守法，理性爱国，不做暴民三、五四遗产—风声雷动1、思想角度思想启蒙的新文化运动2、社会角度促进社会的改革3、政治的角度促进中国共产党的成立；是新民主主义革命的开端4、现代的角度弘扬五四精神5、性质：伟大的反帝爱国运动文化五四、社会五四、政治五四、现代五四作业：新、旧民主主义革命的异同相同点：①社会性质：②革命任务：③革命性质：不同点旧民主主义革命新民主主义革命领导力量指导思想革命前途