物态变化 实验探究专项训练

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第1页物态及其变化1.下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图所示,请回答下列问题:时间/min012345678910温度/℃2832364044484848546066(1)海波熔化时的温度是℃.(2)海波是(填“晶体”或“非晶体”),它在第6分钟处于(填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,内能与第5分钟末具有的内能相比(填“增大”或“减小”).(3)根据实验数据分析,可判断出固态海波比热容(填“大于”或“小于”)液态海波比热容.(4)利用水给试管内的海波加热,这样做的好处是.实验时,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:和.第1题第2题2.同学们做“观察水的沸腾”实验.(1)实验时所选用的温度计应该是(水银/酒精)温度计(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是.一同学为温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是(填序号);温度计说明书①测量前,了解温度计的量程和分度值;②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体;④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平.(2)在组装器材时,应按照(由上到下/由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的(外焰/内焰/焰心)位置.(3)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是.(4)对水加热的过程中,可以观察到:第2页①沸腾前,水的温度不断,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐,还未到达液面就消失了;②沸腾后,水的温度,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐,一直上升到液面而破裂;③水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气形成的.(5)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),6min时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为℃.时间/min012345678温度/℃8890929497989898(6)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.(7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:(写一种原因即可).3.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水的有关.(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图2甲、乙所示,实验发现甲杯中没有水时,乙杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少(有关/无关).4.小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.由图象可知:(1)从图象中可得,水的沸点是℃,这说明当时水面上方的气压一个标准大气压.(填“高于”“低于”或“等于”)(2)做上述实验时环境温度(即室温)应在℃左右.(3)沸腾前水温随时间变化的特点是.第3页(4)小海观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中是水在沸腾时的情况.(5)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:①;②.第4题第5题5.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放人试管内,再放人大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.(1)试管内物质在熔化的过程中,温度保持不变,此时温度示数如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏.(3)实验中对固体物质采用水浴加热的目的是.6.小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验;(1)为了完成实验,还需要的测量器材是;(2)乙、丙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图;(3)此表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是℃,说明此时的大气压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.水沸腾后继续给水加热,水的温度(选填“升高”、“不变”或“降低”).时间/min123456789温度/℃909294969896989898(4)根据记录的数据,你发现第min的数据记录有问题,进行修正后在图丁中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;第4页(5)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的.(6)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因.(7)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法.(写出一条即可)7.对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:(1)冰是(填“晶体”或“非晶体”).(2)水在沸腾过程中,温度.实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于形成的.(3)从图中可以看出,冰完全融化完用了分钟,在BC段该物质处于状态.若在第3分钟时停止加热,也不从外界吸收热量,冰(能、不能)继续融化,说明冰融化时需要满足2个条件、.第7题第8题8.探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验.(1)为了缩短加热时间,选择套实验装置好一些.(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压选填“增大”或“减小”),沸点升高.(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是.9.下表是小明同学在做“探究海波和蜂蜡熔化时温度的变化规律”实验时所记录的实验数据,实验装置如图1所示,请回答下列问题:时间/min01234567891011海波的温度/℃404244464848484848485053蜂蜡的温度/℃404142444647484951525456(1)实验时,将装有海波和蜂蜡的试管放人盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义第5页是:①;②.(2)利用图示装置给试管内的海波和蜂蜡加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且物体的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.(3)从表中数据分析得出,是晶体,其凝固点为℃.(4)为减小误差,实验过程中试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?.(5)海波在熔化过程中温度变化特点是.(6)在探究过程中,小丽发现蜂蜡凝固过程中温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:.(7)如图2中,能正确描述蜂蜡凝固过程中温度变化情况的是.10.小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.间/0234567温度/82869098989898(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图甲所示,请将读数填在表内空格中.(2)请根据表格中的数据,在图乙中作出水的温度随时间变化的图线.(3)由图线可知,水的沸点是℃,在沸腾过程中温度的特点是.(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是(写出一点即可).也有同学发现把水加热到沸腾时间太长,可能原因是(写出一点即可).

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