关联词专项练习常见关联词分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是………却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……实战练习:选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。因为……所以……如果……就……(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。(2)()我说得不对,()请你给我指出来。(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。不是……而是……即使……也……(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。宁可……也不……与其……不如……(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。用关联词语把两句话合并成一句话妈妈看电视。妈妈打毛衣。谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。巩固练习:选择恰当的关联词填在下面的句子中。不但……而且……如果……就……因为……所以……之所以……是因为……既……又……即使……也……(1)()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。(2)人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。(3)音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操。(4)作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。因为……所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……(1)花()多,()没有奇花异草。(2)()我是少先队员,()更要处处严格要求自己。(3)()遇到什么困难,他()不灰心。(4)我和小玲每天上学都一起,()是我叫她,()她叫我。一……就……宁可……也不……就算……也……与其……不如……(1)邱少云()牺牲自己,()()暴露目标。(2)上课铃声()响,同学们()迅速走进教室。(3)()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。无论……都……只要……就……尽管……还是……宁可……也不……只有……才……不但……而且……(1)()天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。(2)老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。(3)()尊重别人,()会得到别人尊重。(4)()遇到什么困难,他()不灰心。在下面句子中填写恰当的关联词语(1)我非常喜欢音乐,每天()到家,()打开收音机听音乐。(2)()是他错了,你()不能打他呀!(3)我们()留下来补作业,()按时完成。(4)我们()写得慢一点,()要把字写工整。(5)武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。(6)()这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,()我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。(7)詹天佑有()是杰出的工程师,()是爱国的工程师。(8)()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子(就)会死去。(9)()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。(10)桑娜抱回孩子后()忐忑不安,()没有跟丈夫商量。(11)()这道题很简单,()要认真对待,不能粗心大意。(12)语文课上,我们()要理解课文,()要掌握理解的方法。(13)()要有丰富的想象力,()要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。(14)()你说得对,我们()会改正。(15)詹天佑()自己吃苦,()让筑路工程受影响。(16)小女孩()穿着一双拖鞋,()太大了。(17)()最大的裂缝已经堵住了,风()可以灌进来。(18)她不敢回家,()她没有挣到一个钱。(19)()小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上带着微笑。(20)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。()你说得对,我们()改正。你的办法对人民有好处,我们()照你的办。(21)()在新中国,人民()能真正扬眉吐气。(22)()困难重重,可他()出色地完成了这次任务。(23)田敏()自己学习好,()爱帮助学习差的同学。(24)你()在外面玩,()回家帮助妈妈做点家务活。(25)万里长城()是用方砖砌成的,()是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。(26)()旧北京的风沙是狂暴的,()终究是挡不住春天的来临。(27)()他是做过一些有益的工作,()我们要给他送葬,开追悼会。关联词把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。特点第一:作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。第二:说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。常见关联词复句分类1.转折关系尽管……可是……虽然……但是………却…………然而…………可是……2.假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……3.并列关系一边……一边……即使……也……是……是……既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……是……还是……或者……或者……要么……要么……与其……不如……宁可……也不……6.因果关系因为……所以……之所以……是因为…………因此……7.承接关系先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只有……才……关联词的常见错误1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。【“只有”与“才”搭配,应把“就”换成“才”】辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。常见关联词1.因为……所以2.不但……而且3.与其……不如4.宁可……也不5.之所以……是因为6.如果……就7.只要……就8.既然……就(那么)9.即使……也10.无论……都11.不管……都12.不仅……还13.虽然……但是14.不是……而是(就是)15.既.....又...16.一边……一边17不论……就18.只有…就注意懂得各类关联词语的作用同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。2.他宁可挨打,不如泄密。3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。关联词语的位置不能放错例如:1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。不要乱用关联词例如:1.他自己不跟老师讲,并且要我讲。2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。第二句,乱用“但是”,应删去。一、读下面的句子,选择恰当的关联词语填在括号内。“不仅……还……”、“虽然……还是……”、“尽管……还……”、“因为……所以……”、“只有……才……”、“宁可……也不……”。“重载货车驶过桥面时,行走在桥上的行人能够感受到大桥的轻微震动,伊犁河对岸建成火电厂后,拉煤的货车更让大桥不堪重负。2004年伊犁河二桥开始在距离大桥以西不远的下游修建,并在2007年建成通车,桥梁路面全长1580米,桥面宽27米,成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。既……又……”、“不仅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……总……”、“一边……一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”。练习选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后(不是)到图书馆看书,(就是)到科技小组活动。(2)我和张平是好朋友,暑假里(不是)我到他家去玩,(就是)他到我家来做作业。(3)激光作为一种新兴的人造广源,(不但)可用于科研、军事、医学方面,(而且)可用于通讯、教育、宣传等方面。因为……所以……如果……就……(1)(因为)他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,(所以)被评为“三好”学生。(2)(如果)我说得不对,(就)请你给我指出来。(3)(因为)我们往足球里打气,足球(所以