《推广普通话班会课课件》

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资源描述

开学第一天,老师问小明:“小明,1+1=?”小明说:“不知道。”老师说:“那你回家问问你的家人去。”小明去问妈妈,妈妈正在和别人吵架,小明问:“妈妈1+1=?”妈妈说:“王八蛋!”小明知道了1+1=王八蛋;小明又去问爸爸,爸爸正在喝啤酒,小明问:“爸爸1+1=?”爸爸说:“爽!”小明又知道了1+1=爽;小明又去问爷爷,爷爷正在看电视,小明问:“爷爷1+1=?”爷爷说:“黑帮老大!”小明知道了1+1=黑帮老大;小明又去问姐姐,姐姐正在唱国歌:起来不愿做奴隶的人们!小明知道了1+1=起来不愿做奴隶的人们;小明又去问妹妹,妹妹正在唱儿歌:小兔子乖乖把门开开!小明知道了1+1=小兔子乖乖把门开开。第二天,老师问:“小明1+1=?”小明说:“王八蛋。”“啪”老师打了小明一巴掌,小明说:“爽。”老师莫名其妙地说:“谁教你的?”小明说:“黑帮老大。”老师吓了一跳,问:“小明你在干什么?”小明唱道:起来不愿做奴隶的人们。老师把小明关出门外,小明边敲门边唱到:小兔子乖乖把门开开。老师晕了2、一个口音很重的县长到村里作报告:兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!!(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!!)县长讲完后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜!(翻译:现在请乡长讲话!)乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!)不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。。。(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听。。。)桃源话很奇特,尾音很高,比如局,便发音成了猪。先到县委宣传部,联系到人事局采访。宣传部的人打电话替我预约,用免提。宣传部:喂,你人是猪吗?(人事局)对方:不是,你搞错了。我不是人是猪(人事局),我娘是猪(粮食局)。我拼命忍住笑,肚子都疼了。第二天参加一个县政府的汇报会。会前点名。主持人:哪些单位到了?于是参会者一个个地自报家门:我是公阉猪(**局)。我叫肉猪(教育局)。我有点猪(邮电局)。我是典型猪(电信局)①抢答题比赛②绕口令比赛③猜字谜比赛④朗读比赛考验分四个回合:望同学们踊跃回答哦。。。1.什么是普通话?以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?于2001年1月1日开始施行。3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?今年是第十四届具体时间是9月11日到9月17日5.你知道有多少使用汉字的国家?除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等6.我国现在有多少种语言和文字?据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。7.本届推普周活动的主题是什么?“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”①抢答题比赛②绕口令比赛③猜字谜比赛④朗读比赛考验分四个回合:望同学们踊跃回答哦。。。三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,湿了三件衫;小三山上大声喊,“离天只有三尺三”①抢答题比赛②绕口令比赛③猜字谜比赛④朗读比赛考验分四个回合:望同学们踊跃回答哦。。。1、主动一点-------玉2、三横又三竖,三撇又三捺。-------森3、左边缺点水,右边满是水。-------冰4、口小一点,样样都有。-------京5、一人一寸高,竹在头上摇。-------符6、一大一小,一小一小。(每句各打一字)-----------尖、林①抢答题比赛②绕口令比赛③猜字谜比赛④朗读比赛考验分四个回合:望同学们踊跃回答哦。。。(第一组代表朗诵)雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!LOREMIPSUMDOLOR•(第二组代表朗诵)•凭窗站了一会儿,微微地觉着凉意浸人。转过身来,忽然眼花缭(liáo)乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。•(全班朗读)•“这笑容仿佛在哪里看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。LOREMIPSUMDOLOR(第三组代表朗诵)严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺(chánchán)地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花,赤着脚儿,向着我微微地笑。(全班朗读)“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”,我仍是想——默默地想。LOREMIPSUMDOLOR(第四组代表朗诵)又现出一重心幕来,也慢慢地地拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅(máo)檐(yán)下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛(fá)来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌(guàn)得新黄嫩绿地非常鲜丽。(节选冰心《笑》)经过了一番这样的游戏,相信同学们都对于普通话有更深入更有趣的了解了吧,希望我们都能善于应用普通话。。。。1.掌握学习普通话的工具—汉语拼音2.掌握本地方言与普通话之间的差别。3.平时多与用普通话交流的人接近和沟通我们都是推普小卫士!

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