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吕河中心学校预防青少年违法犯罪工作实施方案为了深入贯彻“三个代表”重要思想，认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，进步一加强我校预防青少年违法犯罪工作，对预防青少年违法犯罪实行综合治理，营造有利于青少年健康成长的社会环境，有效地预防青少年违法犯罪，现提出如下意见：—、指导思想和总体任务预防青少年违法犯罪的指导思想和总体任务是：以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻实施《末成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，按照“扩大宣传、夯实基础、健全网络、维护权益、预防犯罪”的工作方针，组织和发动社会各方力量，参与预防青少年违法犯罪工作，建立健全预防青少年违法犯罪工作机制，落实预防青少年违法犯罪工作措施，集中力量解决一些突出问题，努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围，最大限度地预防和减少青少年违法犯罪。二、具体措施和办法1、突出重点，着力抓好学校、社会、家庭三个环节，加强青少年法制宣传教育。（1）加强与社区（村组）的联系，充分发挥社区（村组）对青少年的管理、教育和服务功能，全面实施“青少年违法犯罪社区（村组）预防计划”，把加强青少年的管理教育列入创建文明社区（村组）的一项重要内容。要积极开辟青少年活动场所，配备法制教育阅报栏、宣传栏等教育服务设施，健全预防青少年违法犯罪工作网络，努力形成齐抓共管的工作局面。(2）切实发挥学校教育的作用。要充分发挥学校教育主渠道的作用，进一步改进教育、教学方法，积极推进素质教育，明确责任，把任务分解落实到每个年级组。要把法制教育纳入教学计划，针对中小学生的不同特点，扎实有效地开展好法制、德育教育，把学习《预防未成年人犯罪法》相关内容与思想品德课、思想政治课的教学结合起来，对学生的法制教育切实做到计划、课时、教材、教师“四落实”。要加强对法制副校长（辅导员）的管理，对不负责任或履行职责不到位的要及时予以调整更换。通过“警校共建”等形式，组织学生参观预防犯罪教育展览、举办模拟法庭、组织参加庭审等活动，把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来，对学生进行生动、直观的法制教育，要充分发挥图书阅览室、音体美室、校园网站等学校现有教育设施的作用，丰富中小学生的课余生活、充实占领“减负”后中小学生的思想阵地。要加强对青少年的心理健康教育和心理矫治工作，将其作为推进素质教育的重要举措。通过建立心理健康教育和心理矫治机构，开通心理咨询热线，开设心理辅导网站等方法，对有心理障碍和行为异常的青少年进行心理咨询、心理矫治，培养青少年良好的心理素质，促进青少年身心全面、健康、和谐发展。（3）加强家庭教育。家庭教育在孩子健康成长中起至关重要的作用。各处室年级组要重视、支持开展家庭教育。政教处积极与司法、广播、共青团、密切配合，建立家庭教育咨询机构，定期举办“家长学校”，通过办培训班、讲座、展览、咨询等活动，对家长进行儿童心理卫生常识及有关法律知识的普及培训，编写家庭教育读物，开办家庭教育讲座，帮助家长特别是年轻家长提高自身素质和家教水平，以自己的良好品行当好子女的第一任“教师”。学校团总支要定期组织教师、学生志愿者到后进生家中进行咨询和辅导，帮助家长做好对子女的教育转化工作。学校要承担组织和指导家庭教育的责任，积极开展家校共建活动，通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式，与学生家长建立经常性的联系，互通情况。对—些有严重不良行为的未成年人，学校与家庭、司法部门配合，联合矫治。要特别注意抓好对残缺家庭子女的教育，开展残缺家庭子女教育专题咨询活动，责成法定监护人切实履行监护责任，防止残缺家庭子女无人监管，流入社会。（4）认真贯彻实施普法宣传工作。学校政教处要采取设立法制宣传栏、举办法制专题讲座、知识竞赛、观看法制教育影片、图片展览、开展征文和热线咨询等形式，认真开展以“两法”为主的法律法规的宣传教育活动。要广泛深入地宣传本乡镇预防和减少青少年违法犯罪的先进典型和经验，反映家长、社会的呼声，揭露、批评丑恶现象，提高全社会的法律意识，在全社会营造预防青少年违法犯罪工作的舆论环境。2、加强社会治安综合治理，努力改善青少年成长的社会环境。学校积极配合公安、工商、文化等部门继续加强对学校周边治安环境的综合治理，把学校的保卫与派出所、治安联防队统一起来，共同组成反应迅速、打击及时、保障有力的安全保卫体系，对引诱、教唆未成年人违法犯罪、侵害学校师生、危害校园治安的行为要及时报告公安部门、给予严惩，要依法从重从快打击，增强校园内部及周边的治安综合防范能力。学校加强校园文化建设，认真开展“三百”活动，积极倡导文明的社会风尚、健康向上的活动娱乐方式，教育学生抵制淫秽暴力、拒绝毒品、远离邪教、向不文明言行告别，坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，不断改善校园及周边文化环境的治理工作，为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境。3、认真维护青少年合法权益学校牢固树立起“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的思想，在对青少年进行预防犯罪教育的同时，切实维护青少年的合法权益，减少发生违法犯罪行为的动机、机会和诱因。各处室、年级组要切实履行责任，在维护青少年合法权益、预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长方面发挥积极的作用。4、加强青少年自护教育，认真进行青少年违法犯罪研究学校政教处主动与公安、卫生和团镇委密切配合，广泛开展青少年自护教育、培训和宣传，帮助青少年学会依法保护自己，防止受到犯罪侵害。通过开展“少年儿童平安回家”、“中小学生自护教育”、“中小学生自救抢险训练”等宣传教育和培训工作，帮助青少年学会必要的自护知识和技能，增强辨别是非和自我保护能力，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。预防青少年违法犯罪工作是新形势下开展加强青少年思想教育，实施依法治国方略的一项新举措。学校各部门和广大教师在实施的过程中，紧密结合实际，深入开展调查研究，找准当代青少年的特点和思想规律，及时掌握预青工作中出现的新情况、新问题，总结工作中的经验做法，结合青少年的心理、生理特点和青少年违法犯罪观状，加强调查研究，积极探索预青工作的新途径、新方法，努力推动我校预防青少年违法犯罪工作不断向前发展。三、加强预防青少年违法犯罪工作的组织领导为加强预防青少年学校成立预防青少年违法犯罪工作领导小组，全面负责预防青少年违法犯罪工作的组织、监督与落实。吕河中心学校吕河中学预防青少年违法犯罪工作领导小组（普法教育）组长:武中群（校长）副组长：时发明（副校长）胡啸雨（副校长）何磊（副校长）王有路（副书记）成员：刘刚汪凤中蒋永才张海健姚磊各班班主任吕河中心学校普法工作计划为落实上级政法、综治工作精神，有效对青少年进行法治教育，预防青少年违法犯罪，结合我校实际情况本年度中心校特拟定以下法治教育工作规范：一、成立组织组长:武中群（校长）副组长：时发明（副校长）胡啸雨（副校长）何磊（副校长）成员：刘刚汪凤中蒋永才余凤文姚磊各班班主任二、指导思想和主要目标规划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我校平建工作规划的发展目标，在全校师生中深入开展法制宣传教育，大力推进依法治校、依法治教，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，提高师生员工的法律素养，增强依法办事的能力和自觉性，推进教育改革与发展，为构建和谐校园营造良好的法治环境。三、学校普法规划：1、按照国家教育部和省教育厅法制宣传教育的要求，以学习宣传宪法为核心，以学习宣传国家的基本法律制度为重点，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。要认真学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规，大力提高广大师生员工的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关贯彻国家教育方针、规范学校办学行为的法律知识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进民主管理的法律规定；学习宣传维护大学生合法权益和预防大学生犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大师生员工依法参与教育管理的能力。3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强大学生法制教育，培养大学生社会主义法治观念与法律素质，增强在校学生行为的合法指向性，作为学校教育教学中的一项重要任务。把法制普及进行课程安排，根据部门法特点统筹规划，纳入学校必修课、选修课教学计划，把法律知识的掌握程度和法律实践的参与情况及后期效果纳入学生的考核体系中，全面提高学校的法制教育水平。4、坚持品德教育与法制教育并重，坚持法制教育与法治实践并重，发挥好法律的规范、惩戒和预防作用；加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与以德治校并重的长效机制，形成“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的校园氛围。把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。5、坚持普法与推进依法治校的实践相结合，建立依法治校的制度与机制，健全符合法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为师生员工参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所，努力把我校建设成为依法治校的示范单位。四、具体要求：1、配合乡普法办、综治办，聘请乡司法所、乡公安派出所人员为我校本年度法治副校长，定期到中小学举行普法讲座。2、具体安排各学校普法教育内容（见吕中普法教育安排日程表）3、各年级各班开设法治教育课，每周班级不得少于一节（每周五下午第三节）。由各年级思想政治教师和班主作兼职教课。开好义务教育阶段法治教育课，是加强中小学生法治教育的基础，要从推进依法治国进程的高度，切实把此项工作抓紧、抓实、抓出成效。4、充分利用板报、广播、集会、班会进行各种形式的法制教育，作为普法阵地的重要部分。开展中小学法治教育课任课教师最佳课评选工作，力争用有力措施和扎实工作，努力提高中小学法治教育课任课教师的素质。