妈妈买4碗用了16元。如果买8个同样的碗,需要多少钱?16元?元16÷4=4(元)4×8=32(元)16÷4×8=4×8=32(元)你看到了哪些信息?你能提出一个问题吗?你会解答吗?妈妈的钱买4元一个的碗,正好可以买12个。妈妈一共花了多少钱?4×12=48(元)答:妈妈一共花了48元。用这些钱买6元一个的碗,可以买几个?“归总”问题第六单元:多位数乘一位数从题中你知道了什么?你能用图表示出题目中的信息和问题吗?你认为哪幅图画得更好?为什么?9元6元6元6元6元6元6元6元?支9元?支双11就要到了,老师想买些钢笔。我的钱买6元一支的,正好可以买6支。用这些钱买9元一支的笔,可以买几支?6支6元?支9元6支6×6÷9=36÷9=4(支)怎样列式解答?你是怎么想的?6×6=36(元)36÷9=4(支)?元先算一个碗多少钱。6元?支9元先算一共?元双11就要到了,老师想买些钢笔。我的钱买6元一支的,正好可以买6支。用这些钱买9元一支的笔,可以买几支?这样做对吗?该怎样检验呢?4个9元的笔总价是36元,6个6元的碗总价也是36元。所以解答正确。6×6÷9=36÷9=4(支)6×6=36(元)36÷9=4(支)无论笔的个数和单价怎么变,钱的总数都是不变的,所以要先算出总价钱,再根据要求进行后面的计算。答:可以买4支。妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多少钱?双11就要到了,老师想买些钢笔。我的钱买6元一支的,正好可以买6支。用这些钱买9元一支的笔,可以买几支?我的钱买6元一支的,正好可以买6支。老师还想用这些钱买一些笔,我可以卖多少钱一支的呢,可以买几支?条件补充图示理解尝试解答用这些钱买元一支的笔,可以买多少支呢?思考:什么量是不变的?每支笔的价钱和数量有什么变化?每支价钱23支数964...1841269...总钱数不变,每支价钱越高,买的支数就越少。6×6=36(元)小华读一本书,每天读6页,4天可以读完。(1)如果每天读8页,几天可以读完?做一做(1)6×4÷8=24÷8=3(天)答:3天可以读完。6页4天8页?天小华读一本书,每天读6页,4天可以读完。(2)如果他3天读完这本书,平均每天读几页?做一做(2)6×4÷3=24÷3=8(页)答:平均每天读8页。6页?页4天3天小华读一本书,每天读6页,4天可以读完。(1)如果每天读8页,几天可以读完?(2)如果他3天读完这本书,平均每天读几页?想一想,这两题有什么共同点和不同点?做一做(1)6×4÷8=24÷8=3(天)答:3天可以读完。(2)6×4÷3=24÷3=8(页)答:平均每天读8页。1.工人师傅准备给动车做电焊,每组6人,可以分成6组。如果每组9人,可以分成几组?(练习十五第12题)答:可以分成4组。6×6÷9=36÷9=4(组)6×6=36(人)36÷9=4(组)小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形,可以摆多少个?(图形的边不能重合。)3×8÷4=24÷4=6(个)答:可以摆6个。4根8根3×8÷8=24÷8=3(个)答:可以摆3个。如果每条边用3根,可以摆几个?如果每条边用4根,可以摆几个?