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设计、执教者：同和小学冯润甜演成语，评表演（规则：每个小组任选一个成语故事表演。表演时有一定的情节，内容有条理，使人能听明白；语言口语化，语气生动，面部表情和动作符合情节。符合以上要求的加50分，其他小组根据评分表评判，如有合适的理由可酌情扣分。表演准备时间：2分钟）先请各小组派代表上来抽表演次序。评分表内容组号有一定的情节(10分)内容有条理(10分)语言生动(10分)表情丰富(10分)动作合理(10分)总分写成语,齐交流（规则：小组长带领本组队员交流收集到的包含着故事的成语，接着将本组队员最喜欢的十个成语故事的题目写在纸上，然后贴在黑板上跟大家交流。写得正确就加20分。写错一个扣10分,扣完20分为止。）读成语，说意思（规则：小组长带领全组队员大声、流利地读一次写出的成语，读得大声、流利、整齐可得10分。然后在写出的十个成语中任选四个说出其意思就可以得到10分，说不够四个的扣10分，超过四个的每说多一个就加10分。时间1分钟。）看画面，猜成语（规则：本环节为抢答。谁先站起来说对画面上描绘的是哪个成语，一个加10分，说不对扣10分;能说出意思的再加10分，说错意思不加分也不扣分。站起来说错时其他组可接着举手答。）齐动手，画故事（规则：将自己最喜欢的成语故事用连环图的形式画出来，可以一个人创作，也可以几个人合作，画好后在班上展览。有一定情节，内容有条理，让人看得明白,一份就加10分，多画多加分。时间：8分钟）A火上浇油水中捞月B对牛弹琴大同小异C鹤立鸡群一箭双雕D开门见山狗急跳墙E大材小用虎头蛇尾量体裁衣扶老携幼走马看花三长两短