高二数学必修5《等比数列的前n项和》练习卷一、命题依据依据教育部印发的《高中数学教学大纲》及《全日制普通高中数学新课程标准》:数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型。在本模块中,学生将通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等比数列模型,探索并掌握等比数列的通项公式与前n项和的公式;能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。同时,结合本节课的教学目标和重难点,特此命题。二、命题说明(一)命题范围:人教B版必修5教材2.3.2的内容:《等比数列的前n项和》(二)命制原则:1.基础性考查内容依据《标准》,突出对学生基本数学素养的评价,体现基础性。试题重点关注等比数列前n项和中基本量的应用,大部分习题是对课本的例习题进行了加工、组合、延伸与拓展,保证绝大部分考生能获得一定的基础分数,对学生学习数学有着积极的导向作用,注重考查学生的基本技能。2.有效性试卷有效的考查学生对本节课内容的掌握情况,命题时注重层次性,关注数学学习的各个方面,反映了学生的数学学习状况;试卷的结构考虑了学生的心理习惯和认知行为,利于学生临场发挥。3.合理性试卷的结构合理,题量适中,让学生有必要的思考时间,不出“偏”、“怪”、“繁琐”、脱离实际和死记硬背的试题,合理地考查了考查了分类讨论的思想方法的应用。三、命题的设计意图(详见双向明细表)题型题号考查知识点考查学科能力与思想方法分值选择题11111nnaqsqq公式直接应用42111nnaaqsqq知na,q,n,ns求1a方程思想的应用43通项与前n项和的应用方程思想的应用44通项及1111nnaqsqq方程思想的应用公式直接应用4511111111nnnnaqSaqaaqqqq分类讨论思想及公式的应用461111nnaqsqq方程思想的应用4711111111nnnnaqSaqaaqqqq分类讨论思想及公式的应用48知na,q,1a,ns求n方程思想的应用491111nnaqsqq方程思想的应用公式直接应用410通项与前n项和的应用数列模型及前n项和的应用4填空题11已知na,q,n,ns求1a方程思想的应用412通项与前n项和的应用方程思想的应用公式直接应用41311111111nnnnaqSaqaaqqqq分类讨论思想及公式的应用414前n项和的应用公式直接应用及不等式的解法41511111111nnnnaqSaqaaqqqq分类讨论思想及公式的应用416通项与前n项和的应用基本量运算4解答题17前n项和的应用方程思想的应用公式直接应用818前n项和的应用及通项方程思想、分类讨论思想的应用819(选做)通项和前n项和的应用基本量运算1020(选做)前n项和的应用及通项方程思想、分类讨论思想的应用10高二数学必修5《等比数列的前n项和》练习卷时间45分钟(必做部分)知识点:等比数列na的前n项和的公式:11111111nnnnaqSaqaaqqqq一、选择题(每小题4分,共40分)1.在等比数列{an}中a1=8,q=12,an=12,则Sn等于()A.31B.312C.8D.152.在等比数列{an}中,公比q=-2,S5=44,则a1的值为()A.4B.-4C.2D.-23.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,a5=-2,a8=16,则S6等于()A.218B.-218C.178D.-1784.(2010年高考浙江卷)设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则S5S2=()A.11B.5C.-8D.-11.数列1,a,2a,…,1na,…(0a)的前n项和是()A.11naaB.111naaC.211naaD.以上均不正确6.一个等比数列{an}的首项为a1=2,公比q=3,从第m项到第n项(m<n)的和为720,则m的值为()A.3B.4C.5D.67.已知na是首项为1的等比数列,ns是na的前n项和,且369ss,则数列1na的前5项和为(A)158或5(B)3116或5(C)3116(D)1588.在14与78之间插入n个数组成等比数列,若各项总和为778,则此数列的项数是()A.4B.5C.6D.79.已知等比数列na的公比为13q,且135aaa…9960a,则1234aaaa…100a()A.100B.80C.60D.4010.某工厂去年产值为a,计划5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起五年内这个工厂的总产值是()A.41.1aB.51.1aC.5101.11aD.2111.11a二、填空题(每小题4分,共24分)11.在等比数列na中,q=12,52s,则1a等于________.12.等比数列na中,2a=9,5a=243,求数列na的前4项之和________.13.23101sxxxx.14.等比数列首项为2,公比为3,从前项的和开始大于100.15.在等比数列na中,设11a,前n项和为nS,若1053132SS,则nS_____________.16.等比数列{an}的公比q0.已知a2=1,an+2+an+1=6an,则{an}的前4项和S4=__________.二、解答题(共36分)17.(本小题8分)在等比数列{an}中,a3=-12,前3项和S3=-9,求公比q.18.(本小题8分)设等比数列na的公比1q,前n项和为nS,已知3422,5aSS,求na的通项公式。(选做部分)19.(本小题10分)等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列.(1)求{an}的公比q;(2)若a1-a3=3,求Sn.20.(本小题10分)已知等比数列{an}的首项a1>0,公比q>0.设数列{bn}的通项bn=an+1+an+2(n∈N+),数列{an}、{bn}的前n项和分别为An与Bn,试比较An与Bn的大小.答案与评分标准一、选择题(每小题4分,共40分)1.答案:B2.解析:选A.S5=a11-q51-q,∴44=a1[1--25]1--2,∴a1=4,故选A.3.解析:选A。设公比为q,由题意,得a1q4=-2,a1q7=16,解得q=-2,a1=-18.所以S6=a11-q61-q=218.4.解析:选D。由8a2+a5=0,得8a1q+a1q4=0,所以q=-2,则S5S2=a11+25a11-22=-11.5.解析:1111nnnasaaa故选D6.解析:1231372913mnm,1133729nm,7,3nm。故选A7.【解析】本题主要考查等比数列前n项和公式及等比数列的性质,属于中等题。显然q1,所以3639(1q)1-=121-q1qqqq,所以1{}na是首项为1,公比为12的等比数列,前5项和5511()31211612T.故选C【温馨提示】在进行等比数列运算时要注意约分,降低幂的次数,同时也要注意基本量法的应用。8.在14与78之间插入n个数组成等比数列,若各项总和为778,则此数列的项数是()A.4B.5C.6D.79.已知等比数列na的公比为13q,且135aaa…9960a,则1234aaaa…100a()A.100B.80C.60D.4010.某工厂去年产值为a,计划5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起五年内这个工厂的总产值是()A.41.1aB.51.1aC.5101.11aD.2111.11a二、填空题(每小题4分,共24分)11.答案:323112.解:a2=9a5=243,即a1q=9a1q4=243,解得a1=3q=3.所以S4=a11-q41-q=31-341-3=120.13.11或1111xx14.答案:515.在等比数列na中,设11a,前n项和为nS,若1053132SS,则nS_____________.16.解析:∵{an}是等比数列,∴an+2+an+1=6an可化为a1qn+1+a1qn=6a1qn-1,∴q2+q-6=0.又∵q0,∴q=2.∴S4=a11-q41-q=121-241-2=152.新课标第一网答案:152三、解答题(共36分)17.(本小题8分)解:法一:由已知可得方程组a3=a1·q2=-12,①S3=a11+q+q2=-9.②②÷①得1+q+q2q2=34,即q2+4q+4=0.所以q=-2.法二:a3,a2,a1成等比数列且公比为1q.所以S3=a3+a2+a1=a3[1-1q3]1-1q=-12q3-1q2q-1=-9.所以q2+4q+4=0,即(q+2)2=0.所以q=-2.18.(本小题8分)解:由已知1110,1nnaqaSq时214211211511aqaqaqqq得42151qq∵1q∴1q或2q当1q时,112,21nnaa当2q时,112111,21222nnnnaa(选做部分)19.(本小题10分)解:(1)依题意有a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2).由于a1≠0,故2q2+q=0.又q≠0,从而q=-12.(2)由已知可得a1-a1(-12)2=3,故a1=4.xkb1.com从而Sn=4[1--12n]1--12=83[1-(-12)n].20.(本小题10分)解:1°q>215时,Bn-An>0,得Bn>An2°q=215时,Bn-An=0,得Bn=An.3°0<q<215时,Bn-An<0,得Bn<An.