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小学数学三年级上册四边形的认识授课教师：林芳这些交通标志的表面是什么形状的？说一说正方形长方形三角形圆形（一）、情境导入：例１把你认为是四边形的图形涂上颜色.（二）自主探究，学习新知.你认为四边形有什么特点?这个四边形有几条边？几个角？有四条直的边有四个角这个四边形有几条边？几个角？有四条直的边有四个角这个四边形有几条边？几个角？有四条直的边有四个角四边形的特征：1、有四条直的边；2、有四个角。练一练：判断下面图形是四边形吗？√√√××√√√现实生活中哪些物体的表面是四边形？生活中的四边形画一画：请在书P79的点子图上画出几个不同的四边形。拼一拼：用三角板自己拼一个四边形，看谁拼的又对又快！12讨论：长方形、正方形的相同点和不同点对边_,4个角都是_____.相等直角正方形的四个角都是直角。正方形的四条边都相等.相同点：四个角都是直角.不同点：长方形只是对边相等,正方形是四条边都相等.小结：长方形和正方形的联系与区别1.是四边形。（）2.是四边形。（）一、判断题3.不是四边形。（）4.是一个四边形。（）××√√5.四边形的4条直的边和4个直的角。（）6.四边形有4个角。（）7.正方形、长方形、梯形、菱形都是四边形。（）√×√二.填空四边形有（）个角，有（）条直的边。长方形有4个（）角，它的（）相等。正方形有（）个（）角，它的（）相等。44直对边4直四条边7通过这节课的学习，你有什么收获？（学生汇报）本节小结用一张长方形的纸剪出一个正方形。作业：