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1教学计划2016学年度第二学期科目数学教师钟捷内容：1、教学目的和要求2、知识要求与能力培养3、教学改革设想与措施一、指导思想：在学校教学工作意见指导下，在年级工作的框架下，认真落实学校对备课组工作的各项要求，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，强化数学教学研究，提高全组老师的教学、教研水平，明确任务，团结协作，圆满完成教学教研任务。二、教材简析：使用人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学（A版）》，教材在坚持我国数学教育优良传统的前提下，认真处理继承、借鉴、发展、创新之间的关系，体现基础性、时代性、典型性和可接受性等，具有亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特点。三、教学任务：本学期理论教学周为十九周，每周6课时，理论学时总数为114课时。至本学期开学，高二文科数学高考要求内容中尚未完成的还有选修1-1第三章（课标计划16课时）、选修1-2（课标计划36课时）、专题选修4-1（课标计划18学时），此外还有选讲专题4-4（课标计划18课时）、4-5（课标计划18课时）。考虑到文科高考必考内容的教学要求以及本学期实际授课课时数小于理论课时数（节假日、月考、期中、期末考试及考前复习等均需占用课时），因此本学期文科数学暂定完成以下三部分内容：（1）选修1-1第三章导数及其应用;（2）选修1-2；（3）选修4-1内容。四．学生基本情况及教学目标：认真贯彻高中数学新课标精神，树立新的教学理念，以“双基”教学为主要内容，坚持“抓两头、带中间、整体推进”，使每个学生的数学能力都得到提高和发展。高二文科学生共有10个班，其中尖尖班2个，8个平行重点班。尖尖班的学生重点是数学尖子生的培养，冲刺高考数学高分为目标。平行班学生的主要任务有两点，第一点：保证重点学生的数学成绩稳步上升，成为学生的优势科目；第二点：加强数学学习比较困难学生的辅导培养，增加其信息并逐步缩小数学成绩差距。五、教法分析：1．选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。2．通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。3．在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。2六、教学措施：1、认真落实，搞好集体备课。每两周进行一次集体备课。各组老师根据自已承担的任务，提前一周进行单元式的备课，并出好本周的单页练习。教研会时，由一名老师作主要发言人，对本周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。2、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料《导学案》，要求学生按教学进度完成相应的习题，教师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的时间，每周以内容“滚动式”编一份练习试卷，学生完成后老师要收齐批改，对存在的普遍性问题要安排时间讲评。3、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。尖尖班的教学进度可适当调整，教学难度要有所提升；其他各班要培育好本班的优生，注意激发学生的学习兴趣，随时注意学生学习方法的指导。备课组也将组织学生上培优班。4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生，教师的下班辅导十分重要。教师教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的困难学生。并根据需要在年级开设数学困难生补充辅导班。七、教学进度表：周次章节教学内容第一周（2.22-2.26）选修1-13,1、选修1-13,2变化率与导数导数的计算第二周（2.29-3.4）选修1-13,3选修1-13,4导数在研究函数中的应用生活中的优化问题举例第三周（3.7-3.11）选修1-13.1－3.4复习，练习与测试。第四周（3.14-3.18）选修1-21.1选修1-21.2回归分析的基本思想及其初步应用独立性检验的基本思想及其初步应用五（3.21-3.25）选修1-22.1选修1-22.2合情推理与演绎推理直接证明与间接证明六（3.28-4.1）选修1-23.1选修1-23.2数系的扩充和复数的概念复数的代数形式的四则运算七（4.4-4.8）选修1-24.1选修1-24.2流程图结构图八（4.11-4.15）选修1-1、选修1-2复习期中复习九（4.18-4.22）学校期中复习与考试十（4.25-4.29）选修4-1第一讲一、平行线等分线段定理二、平行线分线段成比例定理十一（5.2-5.6）选修4-1第一讲（五一放假）三、相似三角形的判定及性质、直角三角形的射影定理十二（5.9-5.13）选修4-1第二讲一、圆周角定理二、圆内接四边形的性质与判定定理十三(5.16-5.20)选修4-1第二讲三、圆的切线的性质及判定定理四、弦切角的性质十四(5.23-5.27)选修4-1第二讲四、与圆有关的比例线段第二讲复习小结3十五(5.30－6.3)选修4-1第三讲一、平行射影十六(6.6-6.10)选修4-1第三讲二、平面与圆柱面的截线十七(6.13-6.17)选修4-1第三讲三、平面与圆锥面的截线十八(6.20-6.24)选修4-1第三讲复习与小结十九(6.27-7.1)选修1-2、选修4-1复习期末复习与测试