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他对自己音乐的评价---“我的音乐以中国传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路，不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半釉色渲染仕女图韵味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起云开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意琵琶古筝笛子继承：横笛、古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承发展：绝妙填词配复古音乐，R&B，用现代技术演绎古典的爱情主题——等将中国传统的青花瓷和美好的爱情很好的联系在一起周杰伦《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？★两者有什么关系？（一）文化的继承与发展TEXT文化继承与文化发展的关系(2)联系(1)区别继承:发展:B.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求取其精华,去其糟粕推陈出新,革故鼎新（一）文化的继承与发展TEXT4、怎样处理好文化继承与发展的关系（1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（2）批判的继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（继承）（3）不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新”。（发展）探究二：文化发展的决定因素•材料一：经历了几千年辉煌的中华文化，随着中国进入半殖民地半封建社会后开始衰微。在当代文化交流中，中国方面处于“入超”的不利地位，西方文化以排山倒海之势流入中国，中华文化处于“失声”状态。•材料二：新中国成立之后，特别是改革开放以来，中国发生了天翻地覆的变化，民族团结，社会进步，经济发展，综合国力和国际影响力不断增强。世界各地兴起“汉语热”。据不完全统计，目前全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程，357所孔子学院遍布全球，1亿外国人热衷学汉语，世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头，全球汉语热传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息。问题探究：•1、结合材料一，指出近代中华文化处于“失声”状态的原因。•2、结合材料二，指出当前全球兴起“汉语热”的原因•3、结合两则材料，分析一国文化发展的决定性因素是什么？TEXT1、生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的经济、政治决定的引起要求导致决定原理（根本因素）（二）影响文化发展的重要因素探究三：影响文化发展的其他因素•材料一：敦煌莫高窟何以保持千年色彩？沉睡海底的古代沉船如何被成功打捞？这一切要借助科技。通感技术、潜水技术、生化技术等一项项应用于文物保护的科技成果，让人耳目一新。我国馆藏文物近2616万件，不可移动文物有90余万处。令人担忧的是，相当一部分已收到不同程度的腐蚀和危害，形势十分严峻。在这一背景下，科技的作用极大地凸显出来。•1、结合材料一，分析加强文化遗产的保护为什么要借助现代科技？TEXT①科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。（二）影响文化发展的重要因素2、科学技术②当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。材料二：文艺复兴最早产生与14－15世纪的意大利，以后又传到了法国、西班牙、德国和英国。当时的新兴资产阶级及其代表人物为了维护其政治、经济利益，他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。其实质是为资产阶级登上历史舞台而进行的舆论准备。•结合材料二，分析文化的思想运动与社会变革、文化发展有什么关系？不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。（二）影响文化发展的因素TEXT3、思想运动•材料三：有人设想，将传统节日文化元素引入校园生活中，使其成为弘扬民族文化的载体和基础平台，比如，清明节与生命教育、端午节与爱国主义教育、七夕节与爱情观教育、中秋节强化对家国团圆的期盼、利用重阳节开展尊老爱老教育。结合材料三，谈谈弘扬传统文化为什么要通过校园？（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。（2）随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。（二）影响文化发展的因素TEXT4、教育上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？私塾课堂教学网络学习私塾教育个别化教学，对文化传承有一定的作用，但规模小，影响有限。课堂教学按学生的年龄和知识编班，有固定教师按课程教学，大大提高了教学效率和教学质量，是文化传承的主要途径。网络学习实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模；使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。生产力与生产关系矛盾运动科学技术的进步思想运动教育（二）影响文化发展的因素文化继承与文化发展的关系文化在继承中发展文化的继承文化的发展影响文化发展的因素生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动前提必然结果取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新教育课堂小结思维整合1、怎样正确对待传统文化？（1）要继承传统文化，“取其精华，去其槽粕”，批判继承，古为今用。（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新革故鼎新。（3）发挥科学技术和教育在文化传承中的作用2、教育在文化生活中的作用。1、文化与经济相互交融，教育对经济发展的作用。P102、教育对文化传播的作用。P353、教育在文化继承与发展中的作用。P464、教育在社会主义精神文明建设中的作用。P1013、比较文化传播与文化继承文化传播文化继承区别侧重横向—不同国家和地区之间纵向---同一国家历史与现实之间原因文化具有多样性文化具有继承性态度洋为中用对外推广古为今用去粗取精共同点都能促进文化的发展；都存在精华与糟粕，要辩证分析；教育在其中都发挥着重要作用。当堂练习•1、（2013北京卷）“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要()A．正本清源，独树一帜B．海纳百川，有容乃大C．薪火相传，推陈出新D．各美其美，和而不同•2、（2013北京卷）为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明()A．教育的基本功能发生了改变B．教育具有选择、传递文化的功能C．教育是文化创新的根本动力D．教育是文化交流融合的主要途径•3、（2013年福建卷）贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它()A．涌动着人们对中华民族强烈的认同感B．引领着现代科技发展的最新潮流C．汇集了中华民族优秀传统文化之大全D．展现各民族和睦相处的美好图景•4、【2013海南卷】某省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于①促进中华文化的继承和传播②推动中华文化的现代化③扩大中华文化的国际影响④促进不同地域文化的融合A．①②B．①③C．②④D．③④•5、（2013山东高考）读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。(1)运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。•[答案]①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。•6．（2013江苏高考）城镇化正在深刻地改变着中国。今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会、乡土中国”逐渐转变为“工业社会、城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。•在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲《在希望的田野上》描绘的那种“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。”结合材料，回答下列问题：运用文化生活知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。•[答案]①乡村是传统文化的重要载体，乡村的衰落不利于优秀传统文化的继承和发展。②乡村承载着不同地域的特色文化，是文化多样性的重要体现。③乡村寄托了人们的乡情乡思，可以增强人们对中华文化的认同感和归属感。